ESP3 – GRAMÁTICA PRÁCTICA

1. ESP3 – GRAMÁTICA PRÁCTICA Repasodellibro 2

2. ¿O o U? • Delante de palabras que empiezancon o / ho cambiamos o por u: • Hombres o mujeres • Mujeresu hombres • Oscuro o claro • Claro u oscuro

3. Ahoratú: • Pedro necesita un zapato marrón claro ___ oscuro para combinar con el terno. • ¿Había más hombres ___ mujeres en la fiesta? • ¿El tiempo está escrito en minutos ___ horas aquí? • ¿Sientes más dolor en los brazos ___ hombros, Cecilia? u o u u

4. Malo, mala, malos, malas • Pon atención a la diferencia: • Pedro está mal. (adverbio) • Pedro es malo en matemáticas. (adjetivo) • El adjetivo puede ser usado en plural o singular, masculino o femenino. El adverbio no sufre variación.

5. Usa el adjetivo o adverbio: malo • No me gustaeseactor. Élesmuy _____. • Cristina está enel hospital. Susalud está muy _____. • Miguel pinta muy _____. • El cigarrillo y elalcoholsonmuy ______ para lasalud. • Esa película no esbuena, es _____. mala mal malos mala

6. Verbos volver y recoger • El verbo volver cambia o por ue en el presente para todas las personas, excepto nosotros/as y vosotros/as: • Yo vuelvo a casa a las 7. • Nosotras volvemos a casa a las 8. • El verbo recoger cambia g por j en la primera persona (yo) • Yo recojo a las niños a las seis.

7. Completa con volver o recoger: recoge • Teresa _________ a los niños a la salida de la escuela. • Patricia y Lorena ________ del trabajo en autobús. • Geraldo y yo ___________ del parque en táxi. • Yo _______ a mi madre cuando ella _________ en avión. vuelven volvemos recojo vuelve

8. ¿Con quién? • Decimosconél, connosotros, etc. pero para yo usamos conmigo y para tú usamos contigo: • Pedro vaal parque. ¿Vas con él? • Yo voy al parque. ¿Vas conmigo?

9. Ahora completa: conél • Rodrigo vaal parque. ¿Vas _______? • Teresa va al parque. ¿Vas _________? • Tú vas as parque. ¿Voy ___________? • Ana y Pedro van al parque. Vas _____________? • Rita y yo vamos al parque. ¿Vas _______________? • Voy al parque. ¿Vas ___________? conella contigo conellos connosotros conmigo

10. ¿Para quién? • Decimos para él, para nosotros, etc. Para yo usamos para mí y para tú usamos para ti. • ¿Esta torta es para mí o para él?

11. Ahoratú: él • El libro de matemáticas es para _____ y el de españoles para ______. (él / tú) • ¡Qué lindas muñecas, mamá! ¿Son para _____? (yo) • Cariño, este regalo es para _____. (tú) • No guardé el pantalón porque pensé que era para ______ y no para _____. (ella / yo) ti mí ti ella mí

12. El uso de a: • Delante de una personadeterminada usamos a: • Yollevoloslibrosa laescuela. (cosa) • Yollevoun amigo a laescuela. (persona indeterminada) • YollevoaCecilia a laescuela. (persona determinada)

13. Completa con a o “x” cuando a no sea usado: a • Roberto espera __ Camila. • Llame ___ un médico, por favor. • Arminda recoge ___ sus hijos a la salida del colegio. • Mariana lleva ___ Claudia al parque el sábado. • Nosotros llevamos ___ unos niños del vecindario a la iglesia. x a a x

14. Lospronombres Uso y posición en la frase.

15. Cosas • Usamos lo, la, los, las cuando nos referimos a cosas: • ¿Dónde está mi libro? Lo vi sobre la mesa hace un rato. (lo se refiere a el libro)

16. Personas • Usamos me (yo), te (tú), os (vosotros/as), nos (nosotros/as), lo (él, usted), la (ella, usted), los (ellos, ustedes) y las (ellas, ustedes) cuando nos referimos a personas: • ¿Dónde está María? No laveoenla sala de clase. (la se refiere a ella María)

17. Completa conelpronombre: Los • Los niños están esperando. _____ voy a llevar al parque. • Ese coche es muy malo. ____ compré la semana pasada y ya tiene un desperfecto. • Necesito ver____, señor. • ¿Puedo ayudar___, Teresa? • ¿Puedes ayudar____? Estoy confundido. • ¿Dónde están tus primos? ¡____ espero hace tiempo y no llegan! Lo lo te me Los

18. Mira laposición de lospronombres: • Un verbo conjugado delantedel verbo • Tepresentolaseñora García. • Dos verbos  delantedelprimero o despuésdel segundo • Quiero verte o Tequiero ver • Verbo en infinitivo  despuésdel verbo, formando una sola palabra • Conocerteesmuybueno, Patricia.

19. Marca laposicióndelpronombre y pon “x” donde esincorrecta: Te X • ____ quiero _____ ver, Ana. • Voy a ___ esperar____, señora. • Creo que ___ puedes ___ ayudar. • ¿_____ vas a ____ esperar, Rodolfo? • ____ presento ___ mi amigo Pablo, niños. • Trae las maletas, Ester. ___ voy ___a llevar ahora. • ¿Puedes ___ prestar____ tu libro? la X me X Nos X Os X Las X X me

20. Pronombresposesivos • Delante de unsustantivo usamos eladjetivo posesivo: • Esta esmi madre. • Después de unsustantivoque yafue mencionado usamos mío/a(s), tuyo/a(s), suyo/a(s), nuestro/a(s), vuestro/a(s). • Esta mochilaestuya.

21. Reescribelas frases usando elpronombreposesivo: • Esta es mi casa. • El bolígrafo azul es tu bolígrafo. • Este esel coche de Ana. ¿Dónde está su coche, señor? Esta casa esmía. El bolígrafo azul estuyo. Este es el coche de Ana. ¿Dónde está elsuyo, señor?

22. Futuro • Podemos expresar acciones futuras usando el verbo ir + a + infinitivo del verbo. • Marta viaja a México todos los años. (acción en el presente) • Marta va a viajara México el próximo mes. (acción futura)

23. Completa conel verbo enel presente o futuro: Voy • __________ al supermercado todos losdías. (yo – ir) • __________ al supermercado mañana. (yo – ir) • ________________ enesecolegio. (nosotras – estudiar) • ________________ para lapruebadespuésdelalmuerzo. (nosotras – estudiar) Voy a ir Estudiamos Vamos a estudiar