slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Anno scolastico 2011/2012 PowerPoint Presentation
Download Presentation
Anno scolastico 2011/2012

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

Anno scolastico 2011/2012 - PowerPoint PPT Presentation


  • 99 Views
  • Uploaded on

Progetto : I giovani e lo scontrino fiscale Proposto dagli studenti delle classi IV A e IV E dell’Istituto Montale Nuovo IPC. Discipline coinvolte: matematica, informatica, economia d’azienda, diritto, trattamento testi.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Anno scolastico 2011/2012' - ronan-hodges


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1
Progetto:

I giovani e lo scontrino fiscale

Proposto dagli studenti delle classi

IV A e IV E

dell’Istituto Montale Nuovo IPC

Discipline coinvolte: matematica, informatica, economia d’azienda, diritto, trattamento testi.

CAMPIONE: studenti del nostro Istituto, circa 1.000 (età 14 – 19 anni) suddivisi in sede e le due succursali

Anno scolastico 2011/2012

Prodotto: analisi degli atteggiamenti dei giovani con riferimento allo scontrino fiscale partendo da un questionario articolato in poche, semplici domande con risposta multipla chiusa, somministrato in un’unica data, classe per classe, dopo breve presentazione

Gli alunni sono stati supportati dai docenti e dalla Agenzia delle Entrate di Genova (dott. Doriano Saracino)

il lavoro stato progettato dal consiglio di classe e articolato in diverse fasi
Il lavoro è stato progettato dal Consiglio di classe e articolato in diverse fasi

Fase 1:

ATTIVITA’ DI FORMAZIONE

Incontro con il Dott: Saracino, Agenzia delle Entrate, che ha fornito informazioni sulla normativa in vigore in tema di scontrino fiscale e sulla stesura del questionario

  • Il questionario è stato articolato su più domande finalizzate a:
  • Analizzare la conoscenza degli studenti sulla normativa in vigore in tema di scontrino fiscale
  • Analizzare il comportamento dei commercianti al momento dell’incasso dei corrispettivi
  • Analizzare l’atteggiamento degli studenti al momento del rilascio dello scontrino e in caso di sua mancata emissione
  • Analizzare il comportamento degli studenti in merito al ritiro dello scontrino e al controllo del documento fiscale
  • Analizzare la consapevolezza del legame scontrino/imposte/servizi erogati alla collettività

Fase 2:

ELABORAZIONE QUESTIONARIO

Fase 3:

REVISIONE QUESTIONARIO

In base ai suggerimenti dell’Agenzia delle Entrate

Fase 4:

PRESENTAZIONE QUESTIONARIO

AL CAMPIONE/RACCOLTA DATI

Le classi suddivise in gruppi, hanno presentato il questionario ai circa mille studenti del Montale – Nuovo IPC, età 14-19 anni, suddivisi nelle sedi di ViaTimavo, Via del Castoro, Via Archimede

slide3

Fase 5:

CREAZIONE DI UN DATABASE

ED ALBORAZIONE DEI DATI

I dati sono stati inseriti sfruttando le potenzialità dei database, successivamente sono stati esportati su di un foglio elettronico per l’elaborazione quantitativa ed è stata prodotta una presentazione per la divulgazione dei dati raccolti

  • I dati sono stati successivamente interpretati con riferimento agli obiettivi prefissati:
  • Analizzare la conoscenza degli studenti sulla normativa in vigore in tema di scontrino fiscale
  • Analizzare il comportamento dei commercianti al momento dell’incasso dei corrispettivi
  • Analizzare l’atteggiamento degli studenti al momento del rilascio dello scontrino e in caso di sua mancata emissione
  • Analizzare il comportamento degli studenti in merito al ritiro dello scontrino e al controllo del documento fiscale
  • Analizzare la consapevolezza del legame scontrino/imposte/servizi erogati alla collettività

Fase 6:

INTERPRETAZIONE DEI DATI

Fase 7:

PRESENTAZIONE

E DIFFUSIONE DEI DATI

I dati saranno pubblicati sul sito del Montale e presentati in Assemblea di Istituto.

Il questionario sarà poi messo a disposizione di altre scuole superiori e, in versione adattata, delle scuole medie inferiori nell’ambito dell’attività di orientamento

slide4

In base alle tue conoscenze ritieni che tutti i negozianti siano obbligati a rilasciare lo scontrino fiscale?

In base ai risultati emersi si può notare che gli adolescenti risultano bene informati sull'obbligo di emissione dello scontrino fiscale. Si può notare una maggiore sensibilità da parte delle femmine

slide5

Lo scontrino fiscale deve contenere determinati elementi come ad esempio i dati del venditore, l'importo pagato,

la data di emissione, ecc., quando ricevi uno scontrino come ti comporti al riguardo?

In base ai risultati emersi si può notare:

- che col crescere dell'età i ragazzi diventano più responsabili e tendono a controllare di più gli scontrini

- che l'abitudine è minore nei ragazzi che provengono da famiglie il cui reddito principale è un reddito autonomo

slide6

Alcuni negozianti rilasciano regolarmente lo scontrino fiscale, altri non sempre.

A te capita che:

I negozianti rilasciano:

- sempre lo scontrino (per il 40% degli adolescenti)

- quasi sempre lo scontrino (per il 44% degli adolescenti)

slide7

Alcune persone ritirano lo scontrino rilasciato dal commerciante,

altri non sempre ci fanno caso

Tu come ti comporti?

In base ai risultati emersi si può notare che un ragazzo su quattro, a volte, non ritira lo scontrino e il 5% non lo ritira mai. Interessante capire l'identità di chi ritira regolarmente lo scontrino: ragazze appartenenti a famiglie di lavoratori dipendenti.

slide8

Nelle occasioni in cui ti capita di lasciare lo scontrino nel negozio,

come si comporta, solitamente, il commerciante?

I tre quarti dei giovani concordano nell'affermare che quando non ritirano lo scontrino il commerciante non li avverte. Questa opinione è indipendente dall'età e dal corso frequentato.

slide9

A volte capita che i commercianti non rilascino lo scontrino fiscale,

se ti è capitato, anche una sola volta, come ti sei comportato?

I risultati emersi dal grafico, determinano una maggioranza nella risposta B "non lo chiedo perché penso non sia importante" con la percentuale del 35,44%. BEN UN RAGAZZO SU TRE!

Con percentuale minore, in graduatoria, si trovano altre risposte:

-A "non lo chiedo perchè mi vergogno" con il 21,41% BEN UNO SU CINQUE CON PREVALENZA DI FEMMINE

slide10

Se il negoziante non rilascia lo scontrino la multa è a carico:

Tutti i ragazzi tra i 14 ed i 19 anni affermano che la multa è a carico o di entrambi o del solo venditore. Al crescere dell'età aumenta la convinzione che la multa venga pagata sia dal compratore che dal venditore.Convinzione errata perché le sanzioni sono esclusivamente a carico del venditore.

slide11

Alcuni dicono che i negozianti fanno bene a non emettere sempre lo scontrino fiscale

altri invece sostengono che tale atteggiamento è dannoso all'intera società,

tu cosa pensi al riguardo?

In base ai risultati emersi si può notare che gli adolescenti risultano bene informati sull'importanza dell'emissione degli scontrini da parte delle aziende al fine di migliorare i servizi forniti ai cittadini da parte dello Stato

slide12

Quale affermazione condividi maggiormente?

In base ai risultati emersi si può notare che ben il 70% dei ragazzi sono consapevoli del fatto che, se non vengono emessi gli scontrini da parte degli imprenditori, si danneggia lo Stato e cioè tutti noi.