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Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)

Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP). FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR Disciplina: Fisiologia Geral Docente Responsável: Prof. Dr. Adelino Sanchez Ramos da Silva. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP). SISTEMA CARDIOVASCULAR: Principais funções.

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Presentation Transcript


  1. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR Disciplina: Fisiologia Geral Docente Responsável: Prof. Dr. Adelino Sanchez Ramos da Silva

  2. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) SISTEMA CARDIOVASCULAR:Principais funções • Liberação: • Exemplo:Liberação de O2 e nutrientes para as células do corpo; • Remoção: • Exemplo:Remoção de CO2 e metabólicos das células do corpo; • Transporte: • Exemplo: Transporte de hormônios das GE para as células-alvo;

  3. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) SISTEMA CARDIOVASCULAR:Principais funções • Manutenção: • Exemplo:Manutenção da temperatura corporal; • Prevenção: • Exemplo:Manutenção dos níveis adequados de fluídos para prevenir a desidratação;

  4. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) VISÃO GERAL DO SISTEMA CARDIOVASCULAR • Componentes principais: • Coração; • Sangue; • Vasos sanguíneos;

  5. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) CORAÇÃO • Órgão muscular localizado no centro do tórax e envolvido por um saco fibroso denominado pericárdio; • Epicárdio: membrana fibrosa que está afixada no coração; • Espaço entre pericárdio e epicárdio possui líquido lubrificante que permite a movimentação do coração; • Miocárdio: células musculares cardíacas que compõem as paredes do coração; • Células endoteliais: camada fina de células que cobrem a superfície interna das câmaras cardíacas e de todos os vasos sanguíneos;

  6. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) SISTEMA CARDIOVASCULAR:Estrutura cardíaca Quais são os componentes do coração ? Quais os tipos de circulação ?

  7. VIA DO FLUXO SANGUÍNEO ATRAVÉS DO SISTEMA CARDIOVASCULAR

  8. MÚSCULO CARDÍACO: combina as propriedades dos músculos esqueléticos e lisos Zônulas comunicantes: semelhante músculo liso, que permitem a transmissão rápida do impulso que estimula a contração Discos intercalares: conectam as fibras musculares

  9. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) MÚSCULO ESQUELÉTICO versus MÚSCULO CARDÍACO

  10. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) SUPRIMENTO SANGUÍNEO • ARTÉRIAS CORONÁRIAS: ramificações da aorta que realizam a troca de nutrientes e produtos metabólicos com as células miocárdicas; • FLUXO SANGUÍNEO CORONÁRIO: sangue que flui através das artérias coronárias;

  11. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) SISTEMA CARDIOVASCULAR:Condução cardíaca O que é autocondução ? Resposta:Capacidade do coração de gerar seu próprio sinal elétrico sem estimulação neural; Qual a FC sem estimulação neural ou hormonal ? Resposta:70 - 80 bpm; Quais os principais componentes do sistema de condução cardíaca ?

  12. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) SISTEMA CARDIOVASCULAR:Condução cardíaca Nodo sino-atrial (SA); Nodo atrioventricular (AV); Feixe atrioventricular; Fibras de Purkinje;

  13. Definição: conjunto especializado de fibras cardíacas; • Localização: parte posterior do átrio direito; • Função: marcapasso cardíaco, pois gera o impulso elétrico (IE) numa freqüência entre 60-80 bpm; • Localização: parede do átrio direito, próximo ao centro do coração; • Definição: ramos terminais do feixe atrioentricular; • Função: conduzir o impulso elétrico dos átrios para os ventrículos através do feixe AV; • Função: conduzir o impulso elétrico para os ventrículos com maior velocidade (cerca de 6 x). POR QUE ? • Nota: A condução do IE do nodo AV para o feixe AV é retardada cerca de 0,13 s. POR QUE ?

  14. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) EXCITAÇÃO DO NODO SINOATRIAL Despolarização gradual que conduz o potencial da membrana ao limiar e dispara o potencial de ação

  15. POTÊNCIAS DE AÇÃO DAS CÉLULAS DO MIOCÁRDIO • Aumento da permeabilidade ao sódio (retroalimentação positiva); • Diminuição da permeabilidade ao potássio; • COMPARANDO AS FIGURAS A e B, QUANDO OS CANAIS DE SÓDIO SE FECHAM, OCORRE REPOLARIZAÇÃO DAS CÉLULAS DO MIOCÁRDIO? • Abertura dos canais de cálcio de longa duração (Canais tipo L) que equilibra a saída de potássio e mantém a despolarização em 0mv; • A repolarização ocorre quando os canais de cálcio e potássio retornam ao seu estado original;

  16. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) INFLUÊNCIA DOS CANAIS IÔNICOS NO POTENCIAL MARCA-PASSO • REDUÇÃO PROGRESSIVA NA PERMEABILIDADE AO POTÁSSIO; • CONJUNTO ÚNICO DE CANAIS IÔNICOS LOCALIZADOS NAS CÉLULAS MARCA-PASSO QUE SE ABREM QUANDO O POTENCIAL DE MEMBRANA ESTÁ EM VALORES NEGATIVOS E CONDUZEM ÍONS SÓDIO PARA DENTRO; • CANAIS DE CÁLCIO TRANSITÓRIOS (TIPO T) QUE PERMITEM A ENTRADA DESSE ÍON E A DESPOLARIZAÇÃO DA MEMBRANA;

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