Baccalauréat professionnel

1. Baccalauréat professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne OPTION à DOMICILE

2. ACTIVITES PROFESSIONNELLLES Le titulaire de ce baccalauréat professionnel exerce ses fonctions auprès: De familles En logement privé, individuel ou collectif D’enfants De personnes âgées De personnes handicapées

3. ACTIVITES : Aide aux actes de la vie quotidienne et de maintien de la vie sociale Encadrement de petites équipes de professionnels chargés de ces interventions Cohésion avec : les professionnels de la santé les travailleurs sociaux lespartenaires institutionnels. Lieux d’activités: associations, collectivités territoriales, entreprises, employeurs particuliers, structures d’accueil et d’hébergement

4. DEBOUCHES PROFESSIONNELS Assistant de responsable de secteur Responsable de petites unités en domicile collectif Maîtresse de maison, gouvernante Accueillant familial Accompagnant de personnes en situation de handicap, de dépendance Des emplois émergents, une profession d’avenir …

5. Après le Bac Sur dossier B.T.S. SP3S: services et prestations des secteurs sanitaire et social DPAS Aide soignant ( 1 an) Concours DPAP Auxiliaire de puériculture ( 1 an) Aide médico psychologique Autres concours paramédicaux

6. PROFIL DE L’ELEVE Goût pour le contact humain Dispositions pour assurer les soins d’hygiène Bon équilibre psychologique Adaptation au travail d’équipe Capacité d’écoute Bonne résistance physique et nerveuse Bonne capacité de travail Sens du contact et de la communication

7. Accueillir, communiquer avec la personne, sa famille, son entourage Communiquer avec l’équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires Organiser le travail en équipe professionnelle Les compétences Participer à la formation et à l’encadrement de stagiaires, accueillir de nouveaux agents, des bénévoles Gérer les stocks et les matériels Participer au contrôle et à la gestion de la qualité

8. Assurer l’hygiène de l’environnement de la personne Les compétences Réaliser les activités liées à l’hygiène, au confort de la personne et à sa sécurisation

9. Élaborer le projet individualisé, le projet de vie Concevoir et mettre en œuvre des activités d’acquisition ou de maintien de l’autonomie et de la vie sociale Les compétences

10. Surveiller l’état de santé de la personne et intervenir en conséquence Formation SST Les compétences Gérer des documents de la vie quotidienne

11. Concevoir et préparer des collations, des repas équilibrés conformes à un régime et aider à la prise des repas Les compétences

12. SCIENCES ET TECHNOLOGIE : • Bloc1: TP SOINS + technologie • BIOLOGIE • Bloc2: TP ANIMATION + technologie • SCIENCES MEDICO SOCIALES • Bloc3: TP ENTRETIEN DES LOCAUX, DU LINGE • TP COLLATIONS + technologie • NUTRITION • PREVENTION SANTE ENVIRONNEMENT Les enseignements

13. ENSEIGNEMENT GENERAL : • Français, éducation civique. • Mathématiques et sciences • Histoire et géographie • Éco- gestion • Arts plastiques • Education physique et sportive Les enseignements Accompagnement personnalisé.

14. la formation en milieu professionnel 22 semaines de stages obligatoires 6 semaines en classe de seconde 16 semaines en première et terminale. Ces périodes se déroulent en partie dans le secteur de l’aide à domicile et/ou du maintien à domicile. Lieux de stage: En structures sociales, médico-sociales accueillant des personnes en situation de handicap ou des personnes âgées. En structures d’accueil collectif de la petite enfance. Au domicile privé des personnes. En structures ou association d’aide à domicile En service de soins infirmiers à domicile.