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El alumnado INEF en Política, Sociedad y Deporte

El alumnado INEF en Política, Sociedad y Deporte. Convención Postgraduados I.N.E.F. de Madrid Madrid, 10 y 11 de septiembre de 2010. 1983: Seminario Permanente de Educación Física del ICE de la Universidad de Zaragoza.

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Presentation Transcript

  1. El alumnado INEF en Política, Sociedad y Deporte Convención Postgraduados I.N.E.F. de Madrid Madrid, 10 y 11 de septiembre de 2010

  2. 1983: Seminario Permanente de Educación Física del ICE de la Universidad de Zaragoza. 1986: Presentación estudio “Análisis de recursos y bases para la planificación y desarrollo del sistema deportivo de Aragón” 1987 (Elecciones a Cortes de Aragón): CAMBIO DE GOBIERNO EN ARAGÓN= Experiencia personal Fernando Paris(Director General de Deportes, DGA) 15-20 profesionales Trabajo de investigación sobre la situación sistema deportivo en Aragón Director General de Deportes equipamiento deportivo recursos humanos EJECUCIÓN Plan General Instalaciones Deportivas Servicios Comarcales de Deportes POLÍTICA: OPORTUNIDAD PARA INTERVENIR SOBRE LA REALIDAD Y DESARROLLAR PROYECTOS DE ENVERGADURA

  3. Ley 77/61 sobre Educación Física, de 23 de diciembre. Jose Mª CAGIGAL: Ideología Fundador y director INEF en Madrid (1967-1977) HOMBRE ESQUEMA IDEOLÓGICO EDUCACION DEPORTE 3 CLAVES INTELECTUALES HUMANISTA PEDAGÓGICA CIENTÍFICA “… nos interesa el deporte como suceso de la persona” “… el deporte está cargado de valores formativos” “… es necesario un estudio multidisciplinar del deporte”

  4. El deporte como actividad • DEPORTE COMO ACTIVIDAD FÍSICA • 2. DEPORTE COMO ACTIVIDAD PROFESIONAL Alumnos INEF Siguiendo el esquema de CAGIGAL 1. El deporte es MÁS que la actividad física propiamente dicha Medicina Pedagogía Ciencias Sociales Historia y Política del deporte Organización y Gestión 2. El profesional del deporte debe formarse en distintos campos del CONOCIMIENTO

  5. Conclusión NOS PREPARA PARA LA VIDA Competitividad y espíritu de superación Relaciones humanas Respetar las reglas Valores Estimula la participación Respetar el medio ambiente Capacidad creadora Trabajo en equipo EL DEPORTE FAVORECE LA RELACIÓN INTERDISCIPLINAR • Médicos • Políticos • Psicólogos • Educadores • Periodistas • Otros INTRODUCE Y FORTALECE VALORES

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