1 / 35

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2009 - 2010

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2009 - 2010. MÔN: LỊCH SỬ 8 Giáo viên thực hiện: PHẠM THANH TUẤN Trường THCS Lương Thế Vinh Huyện Krông Ana - Tỉnh Đăk Lăk. Kiểm tra bài cũ.

Download Presentation

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2009 - 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN: LỊCH SỬ 8 Giáo viên thực hiện: PHẠM THANH TUẤN Trường THCS Lương Thế Vinh Huyện Krông Ana - Tỉnh Đăk Lăk

  2. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Những sự kiện nào chứng tỏ đến giữa thế kỉ XIX, chủ nghĩa tư bản đã thắng lợi trên phạm vi toàn thế giới? Trả lời: • Khu vực Mĩ La tinh: ra đời một loạt quốc gia tư sản mới. • Châu Âu: Tháng 7 – 1830: Cách mạng tư sản bùng nổ ở Pháp, Bỉ, Đức, Italia, Ba Lan, Hi Lạp …; 1848 – 1849 cách mạng tư sản diễn ra sôi nổi ở nhiều nước châu Âu; 10 năm sau bùng lên cơn bão táp cách mạng mới; 1859 – 1870 thành lập vương quốc Italia thống nhất; 1864 – 1871, nước Đức thống nhất ra đời; 1861, Nga tiến hành Cải cách nông nô.

  3. Kiểm tra bài cũ: Hãy lựa chọn cặp đôi tương ứng(Nhấp chuột vào các con số để biết kết quả) 1 - E 1. Tháng 2 - 1861 2. 1859 - 1870 2 - C 3 - B 3. Cuối TK XVIII 4. 1864 - 1871 4 - A 5 - D 5. Tháng 7 - 1830

  4. Giới thiệu bài Sự ra đời của máy móc Giai cấp công nhân được hình thành Bùng nổ phong trào công nhân Phong trào công nhân

  5. TIẾT 7 – BÀI 4PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC I. PHONG TRÀO CÔNG NHÂN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

  6. 1. Phong trào đập phá máy móc và bãi công • Câu hỏi: Cách mạng công nghiệp bùng nổ đầu tiên ở đâu? Sự phát triển của công nghiệp đưa đến sự ra đời của giai cấp nào? • Trả lời: Cách mạng công nghiệp bùng nổ đầu tiên ở Anh. Sự phát triển của công nghiệp đưa đến sự ra đời của giai cấp công nhân.

  7. Câu hỏi: Đối tượng bóc lột của giai cấp tư sản là giai cấp nào? • Trả lời: Đối tượng bóc lột của giai cấp tư sản là giai cấp công nhân trong đó có cả đàn bà và trẻ em.

  8. Câu hỏi: Tình cảnh của giai cấp công nhân như thế nào? • Trả lời: Tình cảnh của họ vô cùng khốn khổ, làm việc lệ thuộc vào máy móc, cường độ lao động nhanh và liên tục, họ phải làm việc từ 14 đến 16 giờ mỗi ngày trong những điều kiện lao động vất vả để nhận những đồng lương chết đói

  9. Nội dung ghi vở • Giai cấp công nhân bị tư sản bóc lột nặng nề, tình cảnh vô cùng khốn khổ.

  10. Năm 1833, một “công nhân” nhỏ tuổi đã kể: “Tôi năm nay 12 tuổi, đã làm việc trong xưởng dệt từ năm ngoái. Bình quân mỗi ngày làm việc 12 giờ 30 phút. Thỉnh thoảng còn phải làm thêm giờ” Lao động trẻ em trong hầm mỏ ở Anh • Một người khác kể: “Tôi đã làm việc hai năm ở đây, từ lúc 12 tuổi, hằng ngày phải làm việc 16 giờ. Gìơ đây tôi không chịu được nữa, bị ốm nên đã đề nghị rút xuống 12 giờ. Ông chủ bảo tôi: Nếu vậy thì mày ra khỏi nhà máy, đừng quay lại nữa”.

  11. Câu hỏi: Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? • Trả lời: Bởi vì trẻ em nhận thức chưa cao nên giới chủ dễ bóc lột và dễ điều khiển, bắt các em làm việc nặng, trả lương thấp.

  12. Câu hỏi: Trước tình cảnh bị bóc lột nặng nề như vậy, giai cấp công nhân đã có những hành động gì? • Trả lời: Bùng nổ phong trào đập phá máy móc và đốt công xưởng. Ngoài ra công nhân còn đấu tranh bằng hình thức bãi công, đòi tăng lương, giảm giờ làm

  13. Nội dung ghi vở • Cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX, bùng nổ phong trào đập phá máy móc và đốt công xưởng. Xuất hiện các hình thức đấu tranh bãi công, đòi tăng lương, giảm giờ làm.

  14. Câu hỏi: Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc? Em có nhận xét gì về hành động này của giai cấp công nhân • Trả lời: Bởi vì trình độ nhận thức của công nhân còn thấp, họ đã ngộ nhận: máy móc là nguyên nhân làm cho họ trở nên khổ cực.

  15. Câu hỏi: Trong quá trình đấu tranh, giai cấp công nhân đã làm gì để bảo vệ quyền lợi cho mình? • Trả lời: Trong quá trình đấu tranh, giai cấp công nhân đã thành lập các công đoàn.

  16. Nội dung ghi vở • Trong quá trình đấu tranh, giai cấp công nhân đã thành lập các công đoàn

  17. Câu hỏi: Em hiểu thế nào là công đoàn? • Trả lời: Công đoàn là tổ chức nghề nghiệp của công nhân, có nhiệm vụ đoàn kết, tổ chức họ đấu tranh đòi quyền lợi cho mình, như đòi tăng lương, giảm giờ làm, cải thiện điều kiện làm việc (vệ sinh môi trường, an toàn lao động…), giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn (ốm đau, tai nạn, thất nghiệp)...

  18. 2. Phong trào công nhân trong những năm 1830 1848 • Câu hỏi: Từ những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX, hình thức đấu tranh của giai cấp công nhân có gì mới? • Trả lời: Từ những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX, hình thức đấu tranh của giai cấp công nhân: tiến hành đấu tranh chính trị, trực tiếp chống lại giai cấp tư sản.

  19. Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội Câu hỏi: Hãy xác định trên lược đồ Châu Âu những nước có phong trào công nhân phát triển trong thời kì này. Trình bày một số phong trào công nhân tiêu biểu ở các nước này. - Tại Pháp: Năm 1831 và năm 1834 công nhân ở Li ông bùng nổ khởi nghĩa - Tại Đức: Năm 1844, bùng nổ cuộc khởi nghĩa của công nhân vùng Sơ lê din - Tại Anh: Từ năm 1836 đến năm 1847, bùng nổ “Phong trào Hiến chương”

  20. Nội dung ghi vở • Năm 1831 và năm 1834 công nhân ở Li ông (Pháp) bùng nổ khởi nghĩa; • Năm 1844, bùng nổ cuộc khởi nghĩa của công nhân vùng Sơ lê din (Đức); • Từ năm 1836 đến năm 1847, bùng nổ “Phong trào Hiến chương” ở Anh.

  21. Câu hỏi: Phong trào công nhân ở Pháp và ở Đức có đặc điểm gì? • Trả lời: Phong trào công nhân bùng nổ và phát triển thành các cuộc khởi nghĩa.

  22. Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội Câu hỏi: Phong trào tiêu biểu nhất trong phong trào công nhân ở châu Âu? • Trả lời: Tiêu biểu nhất trong phong trào công nhân ở châu Âu là “Phong trào Hiến chương” diễn ra ở Anh.

  23. Câu hỏi: Hãy trình bày vài nét về phong trào Hiến chương ở Anh? (Hình thức đấu tranh; Mục tiêu đấu tranh; Kết quả; tính chất của phong trào) Trả lời: • Hình thức đấu tranh: mít tinh, biểu tình • Mục tiêu: đòi quyền phổ thông bầu cử, đòi tăng lương, giảm giờ làm. • Kết quả: Phong trào đã bị dập tắt. • Tính chất: quần chúng rộng lớn, tổ chức và mục tiêu chính trị rõ nét.

  24. Câu hỏi: Kết quả của phong trào công nhân ở châu Âu trong những năm 1830 – 1840? Trả lời: • Kết quả của phong trào công nhân ở châu Âu cuối cùng đã bị thất bại.

  25. Nội dung ghi vở • Kết quả: Phong trào đã bị thất bại

  26. Câu hỏi: Vì sao phong trào công nhân ở châu Âu trong những năm 1830 – 1840 bị thất bại? Trả lời: • Thiếu tổ chức lãnh đạo vững vàng, chưa có đường lối chính trị đúng đắn.

  27. Nội dung ghi vở • Nguyên nhân thất bại: Thiếu tổ chức lãnh đạo vững vàng, chưa có đường lối chính trị đúng đắn

  28. Câu hỏi: Phong trào công nhân ở châu Âu trong những năm 1830 – 1840 có những điểm nào tiến bộ? Trả lời: • Không chỉ đấu tranh đòi quyền lợi trước mắt mà còn đấu tranh đòi quyền lợi chính trị: đòi quyền phổ thông bầu cử.

  29. Câu hỏi: Ý nghĩa của phong trào công nhân ở châu Âu trong những năm 1830 – 1840? Trả lời: • Đánh dấu sự trưởng thành của phong trào công nhân quốc tế.

  30. Nội dung ghi vở • Ý nghĩa: Đánh dấu sự trưởng thành của phong trào công nhân quốc tế

  31. Câu hỏi: Sự thất bại của phong trào công nhân ở châu Âu trong những năm 1830 – 1840 đã đặt ra yêu cầu gì cho phong trào công nhân? Trả lời: • Cần phải có tổ chức lãnh đạo vững vàng và có đường lối chính trị đúng đắn, đặc biệt phải có lí luận cách mạng.

  32. Rất tiếc bạn đã sai rồi Rất tiếc bạn đã sai rồi Rất tiếc bạn đã sai rồi Chúc mừng bạn đã đúng Bài tập 1: Hình thức đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân là gì?(Hãy nhấp chuột vào đáp án để biết kết quảĐể mất lời nhận xét tiếp tục nhấp chuột vào đáp án đó) A. Khởi nghĩa. B. Đập phá máy móc. C. Đình công. D. Mít tinh

  33. Rất tiếc bạn đã sai rồi Rất tiếc bạn đã sai rồi Rất tiếc bạn đã sai rồi Chúc mừng bạn đã đúng Bài tập 2: Trong quá trình đấu tranh, giai cấp công nhân đã thành lập tổ chức nào?(Hãy nhấp chuột vào đáp án để biết kết quảĐể mất lời nhận xét tiếp tục nhấp chuột vào đáp án đó) A. Quân đội. B. Dân binh. C. Công đoàn. D. Nhóm lao động.

  34. Rất tiếc bạn đã sai rồi Rất tiếc bạn đã sai rồi Rất tiếc bạn đã sai rồi Chúc mừng bạn đã đúng Bài tập 3: Nguyên nhân thất bại của phong trào công nhân trong những năm 1830 - 1840?(Hãy nhấp chuột vào đáp án để biết kết quảĐể mất lời nhận xét tiếp tục nhấp chuột vào đáp án đó) A. Thiếu trang bị vũ khí. B. Lực lượng còn ít. C. Thiếu tinh thần đoàn kết. D. Thiếu tổ chức lãnh đạo, chưa có đường lối chính trị đúng đắn.

  35. Bài tập ô chữ(Nhấp chuột vào các con số để: xuất hiện câu hỏi, mất câu hỏi, hiện đáp án) 1 2 3 4 5 6 7 8 Dọc Tên một nước ở châu Âu, vào năm 1844 bùng nổ cuộc khởi nghĩa của công nhân. Một thành phố ở nước Pháp, vào năm 1831 đã bùng nổ cuộc khởi nghĩa của công nhân. Một trong những hình thức đấu tranh của phong trào công nhân. Một tổ chức được thành lập trong quá trình đấu tranh của phong trào công nhân. Tên quốc gia bùng nổ Phong trào Hiến chương Quốc gia ở châu Âu có phong trào công nhân bùng nổ mạnh mẽ Phong trào công nhân đầu tiên bùng nổ mạnh mẽ ở châu lục này Một trong những mục tiêu đấu tranh của phong trào công nhân Sự phát triển của công nghiệp đưa đến sự hình thành giai cấp này

More Related