Nume și prenume: PENCIUC GABRIELA Specializarea:prof. înv. primar Gradul didactic: gradul I

1. PLEDOARIE PENTRU O ALIMENTAŢIE SĂNĂTOASĂ Nume și prenume: PENCIUC GABRIELA Specializarea:prof. înv. primar Gradul didactic: gradul I e-mail: gabi_penciuc@yahoo.com Școala Gimnazială Siminicea Localitatea: Siminicea Județul: Suceava E-mail: scoalasiminicea@yahoo.com Număr elevi: 380 Schimb de experiență, Suceava

2. Descrierea proiectului educațional Discipline școlare implicate Opţional “ Educaţie pentru sănătate”, “Cunoaşterea mediului”, “Ştiinţe ale naturii”, “Educaţie moral-civică” Niveluri 7-8 ani • Cunoaşterea principalelor grupe de alimente ale piramidei alimentaţiei sănătoase • Conştientizarea importanţei unei alimentaţii sănătoase în dezvoltarea armonioasă a omului Obiective Argumentarea alegerii temei Descriere Autori Prof. înv. primar PENCIUC GABRIELAŞcoala Siminicea, loc. Siminicea, jud. Suceava PLEDOARIE PENTRU O ALIMENTAŢIE SĂNĂTOASĂ Tipul proiectului Proiect educaţional În cadrul proiectului ” Pledoarie pentru o alimentaţie sănătoasă” s-au desfăşurat următoarele activităţi: aplicarea chestionarului „Cum ne alimentăm?”, prezentare ppt -„Piramida alimentaţiei”, prezentare ppt- “Să ne alimentăm sănătos”, rezolvarea fişei de lucru-„Când mâncăm?Ce mâncăm?, prezentarea principalelor grupe de alimente ale piramiei unei alimentaţii sănătoase”, activitate în echipe –realizare afiş- Piramida alimentaţiei • Proiectul educaţional “Pledoarie pentru o alimentaţie sănătate “ a contribuit la conştientizarea de • către elevi a legăturii dintre alimentaţie şi sănătate şi la adoptarea unui stil de viaţă sănătos. Schimb de experiență, <Suceava>

3. PLEDOARIE PENTRU O ALIMENTAŢIE SĂNĂTOASĂ Curriculum – conținuturi și evaluare • Conținuturi curriculare implicate: • Educaţie pentru sănătate • Alimente sănătoase • Piramida alimentaţiei • Stil de viaţă sănătos • Elemente de interdisciplinaritate: creaţii literare, desene, colaje, rebusuri, dreptul la sănătate • Modalităţi de evaluare: • Chestionare • Pliante • Afişe • Cd-uri fotografii Schimb de experiență, <Suceava>

4. PLEDOARIE PENTRU O ALIMENTAŢIE SĂNĂTOASĂ Pedagogie - Didactică Metode didactice utilizate • Ciorchinele • Acvariul • Diagrama Venn • Cubul • Pălăriile gânditoare • Cadrane

5. PLEDOARIE PENTRU O ALIMENTAŢIE SĂNĂTOASĂ Managementul învățării Descrierea mediului de învățare utilizat < Copiii au lucrat în echipe de câte 4 elevi, fiecare grupă având la dispoziţi e câte două calculatoare conectate la Internet. Colaborarea <Elevii au colaborat și au lucrat în echipă la toate activitățile proiectului. Extinderea învățării înafara clasei  Promovarea proiectului în cadrul comunităţii şi continuarea acestuia prin încheierea unor parteneriate cu alte unităţi şcolare înscrise în Proiectul EBC. Schimb de experiență, <Suceava>

6. PLEDOARIE PENTRU O ALIMENTAŢIE SĂNĂTOASĂ Utilizare TIC • Realizarea de desene pe calculator • Prezentarea ppt a Piramidei alimentaţiei • Accesarea de resurse Internet pentru documentare • Realizarea pliantului de promovare a proiectului “Pledoarie pentru o alimentaţie sănătoasă” Aplicații OER și Web 2.0 utilizate http://www.first-school.ws/INDEX.HTM http://kids.nationalgeographic.com/kids/?source=NavKidsHome http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/by-level/elementary-school Abilități TIC necesare <Înlocuiţi imaginea (şi această casetă text) cu o nouă imagine din şcoala dumneavoastră sau din timpul activitații, după care ștergeți această casetă > • Word • Prezentări ppt • Excel Schimb de experiență, Suceava

7. Reflecții asupra activității proprii desfășurate în programul EBC