Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013г. № 462

1. «УТВЕРЖДАЮ» ДИРЕКТОР СДЮСШОР «СИБИРЯК» ___________В.В. ЗВАРЫЧ « »___________2014г. САМООБСЛЕДОВАНИЕМУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА «СИБИРЯК» г. АНГАРСК Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013г. № 462

2. Администрация Ангарского муниципального образованияМуниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА «СИБИРЯК»

5. Ш К О Л А П Р И З В А Н АС П О С О Б С Т В О В А Т Ь : • Вовлечению максимально возможного числа детей в систематическое занятие спортом • Самосовершенствованию, самопознанию, самоопределению детей и педагогов • Развитию физических, нравственных и творческих способностей • Обеспечить повышение уровня общей и специальной физической подготовки в соответствии с требованиями программ по видам спорта • Достижению высшего уровня спортивных успехов

6. НАШИ ЦЕЛИ: • ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ – реализация дополнительных предпрофессиональных программ и программ спортивной подготовки по видам спорта (бокс, борьба самбо, дзюдо, велоспорт, волейбол, л/атлетика, н/теннис, т/атлетика, футбол), в соответствии с ФССП. • ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ – создание условий для развития духовности и нравственности посредством физической культуры и спорта. • ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ – овладение приемами и способами здорового образа жизни, формирование здорового образа жизни. • ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ – педагогическая поддержка и сопровождение подростков в процессе профессионального самоопределения. • ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ– изучение личности ребенка и педагога как субьектов образовательного пространства и межличностных отношений, выявление индивидуальных особенностей участников образовательного процесса, их творческой и организаторский потенциал, психолого-педагогическая поддержка и реабилитация.

7. Направленность дополнительныхпредпрофессиональных программ: • отбор одаренных детей; • создание условий для физического воспитания и физического развития детей; • получение детьми начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта (в том числе в избранном виде спорта); • подготовку к успешному переводу с этапов на этапы спортивной подготовки, в том числе в дальнейшем для освоения программам спортивной подготовки; • подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта.

8. Направленность программ спортивной подготовки: • освоение программ спортивной подготовки по выбранным виду или видам спорта (спортивным дисциплинам) в объеме, установленном организацией, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с требованиями федеральных стандартов спортивной подготовки; • совершенствование технико-тактической подготовки, развитие специальных физических качеств, освоение повышенных тренировочных нагрузок; • выполнение нормативов КМС (в игровых видах спорта норматив I спортивного разряда), МС, МСМК, ориентация на модель «олимпийца»; • участие в российских и международных соревнованиях, дальнейшее приобретение соревновательного опыта.

9. Требования к условиям реализации программ • кадровым- наличие высококвалифицированных тренерских кадров, обеспечивающих реализацию данных учебных программ; • возможность требовать наличие квалификационной категории у педагогических работников в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; повышение их квалификаций один раз в пять лет; • финансовым- фиксация того, что норматив финансирования не зависит от количества учебных дней в неделю;

10. материально-техническим – наличие необходимой материально-технической базы по культивируемому виду спорта и организация работы СДЮСШОР на базе спортивного сооружения; наличие требований к информационной среде образовательного учреждения; наличие предпрофессиональных программ и программ спортивной подготовки , в том числе экспериментальных и авторских; наличие требований к условиям реализации предпрофессиональных программ и программ спортивной подготовки означает, что без них, достижение результата невозможно, и ответственность за создание условий в зависимости от имеющихся средств несет, в первую очередь, руководитель образовательного учреждения и учредитель, то есть в большинстве случаев – муниципалитет .

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА СДЮСШОР «СИБИРЯК» • Двухэтажное здание по адресу: г.Ангарск, кв.71, д.1 • Площадь внутренних помещений 2139,6 м2. • Состоит из: залов бокса, т/атлетики, борьбы, • Игрового и тренажерного зала. Так же имеются • вспомогательные помещения, а именно • раздевалки для спортсменов, служебные • кабинеты, туалеты, мед.пункт. • Кроме того, на территории школы имеются для • проведения учебно-тренировочных занятий : • футбольное поле, • беговая дорожка для л/атлетов, • а также складские помещения. • Режим занятий в школе: с 8.00 до 21.00 – учебный • процесс, (без выходных дней).

12. Двухэтажное здание по адресу: Ангарск71 кв-л, д.6. • Площадь внутри помещений • составляет 1552,1 м2. • В здании имеется: • легкоатлетический манеж, • тренажерный зал, зал тенниса, • мягкий зал; • комнаты для проживания • спортсменов, душевые, туалеты, • комната приема пищи, раздевалки, • служебные кабинеты, мед.пункт; • оба здания школы обеспечены • тепло и водоснабжением, • электроэнергией и системой • водоотведения

13. Детский загородный оздоровительный лагерь (спортивной направленности) «Вымпел», находящийся в 9 км от г.Ангарска, в районе д.Ст.Ясачная, на берегу реки Китой, площадью 7 га. Имеется шесть двухэтажных щитовых домиков, два жилых корпуса для проживания спортсменов, дом сторожа, баня, туалеты, складские помещения, столовая, летний душ, душевой павильон, тентовое каркасное оборудование для проведение культурно-массовых мероприятий.

14. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ШКОЛЫ, ИМЕЮЩИЕ ЗВАНИЯ И НАГРАДЫ ЗВАРЫЧ ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА Директор СДЮСШОР «Сибиряк», Заслуженный работник физической культуры и спорта РФ, отличник физической культуры и спорта. ЗАСЛУЖЕННЫЕ ТРЕНЕРЫ РОССИИ ЛАПОВА НАДЕЖДА ГРИГОРЬЕВНА - Заслуженный тренер России по легкой атлетике. СТАРИКОВ АНДРЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ - Заслуженный тренер России, мастер спорта по тяжелой атлетике. ОТЛИЧНИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И НАРОДНОГО ПРОСВЯЩЕНИЯ • БАБКИН ВЛАДИМИР ПЕТРОВИЧ • КОСАЧЕВ ВИКТОР ГЕННАДЬЕВИЧ • ЛУКАШЕВИЧ СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА • БЕРДУТА ВИКТОР ИВАНОВИЧ • ЕФИМОВ НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ • ТУРЧАНИНОВ ВАЛЕРИЙ ИННОКЕНТЬЕВИЧ • ТИМЧЕНКО АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ • ЗУБКОВ ВАЛЕРИЙ НИКОЛАЕВИЧ • СБИТНЕВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСАНДРОВНА • 10. СОХОР МАРК АЛЕКСАНДРОВИЧ

15. СТРУКТУРА ТРЕНЕРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВОЗРАСТНОЙ ДИАПАЗОН ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ 2011г. до 35 лет – 9 чел. до 60 лет – 10 чел. до 45 лет – 16 чел. св. 60 лет – 5 чел.

16. СТРУКТУРА ТРЕНЕРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА 2012г. до 35 лет – 12 чел. до 60 лет – 12 чел. до 45 лет – 10 чел. св. 60 лет – 4 чел.

17. СТРУКТУРА ТРЕНЕРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА 2013г. до 35 лет – 12 чел. до 60 лет – 12 чел. до 45 лет – 10 чел. св. 60 лет – 4 чел.

18. СТРУКТУРА ТРЕНЕРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА Сравнительная диаграмма возрастного диапазона тренерско-преподавательского состава за 2011 – 2013г.г.

19. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ И ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТЫ С КАДРАМИ УЧРЕЖДЕНИЯ

20. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ И АДМИНИСТРАТИВНЫЙ КОЛЛЕКТИВ ПО СОСТОЯНИЮ НА ЯНВАРЬ 2014г. Количество административных работников – 11 чел. Количество педагогических работников штатных – 31 Количество педагогических работников совместителей -4

21. УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ ТРЕНЕРОВ - ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В настоящее время в ВУЗах обучаются 5 пед. работников школы ( 1 из них на последнем курсе). 1 человек обучается в УОРе

22. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

23. Профессионализм педагога - это результат индивидуальной, целенаправленной работы над собой, постоянное повышение своего научно-методического потенциала. Современный педагог дополнительного образования должен быть, прежде всего, направленным на детей, обладать коммуникативными качествами, эмпатийностью, стремиться к партнерским отношениям со своими воспитанниками; владеть знаниями, достаточными для разработки авторской образовательной программы; умением использовать в своей деятельности разнообразные педагогические средства и приемы, инновационные технологии; владеть техникой исследовательской работы, ее организации и анализа.

24. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (п. 6 ст. 33) от 04.12.2007 № 329-ФЗ Образовательные учреждения дополнительного образования детей, осуществляющие деятельность в области физической культуры и спорта и реализующие программы спортивной подготовки, разработанные на основе федеральных стандартов спортивной подготовки, наряду с указанными программами реализуют дополнительные образовательные программы в области физической культуры и спорта. Перевод детей, ранее проходивших подготовку по программам дополнительного образования детей на предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта и программы спортивной подготовки в муниципальных спортивных школах – не позднее 1 июля 2015 года.

25. НАПРАВЛЕННОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ • отбор одаренных детей; • создание условий для физического воспитания и физического развития детей; • получение детьми начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта (в том числе в избранном виде спорта); • подготовку к успешному переводу с этапов на этапы спортивной подготовки, в том числе в дальнейшем для освоения программам спортивной подготовки; • подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта.

26. ПРОГРАММЫ СДЮСШОР «СИБИРЯК» Спортивный результат Индивидуальный отбор

27. Утверждены федеральные государственные требованияк минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта по группам видов спорта и к срокам обучения поэтимпрограммам • единоборства • интеллектуальные виды спорта • командно-игровые виды спорта • многоборья • скоростно-силовые виды спорта • сложно-координационные виды спорта • служебно-прикладные и военно-прикладные виды спорта • спортивно-технические виды спорта • спортивно-туристские виды спорта • стрелковые виды спорта • циклические виды спорта • адаптивные виды спорта (спорт глухих, спорт слепых, ПОДА, ЛИН)

28. НА ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И ПРОГРАММЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ СДЮСШОР «СИБИРЯК» ПЕРЕЙДЕТ С 01.07.2015г. ТРЕБОВАНИЯ К СРОКАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ Для детей, планирующих поступление в профильные образовательные организации профессионального образования, срок освоения программы может быть увеличен на 1 год Срок освоения дополнительных предпрофессиональных программ устанавливается по каждому этапу (периоду) от 2 до 3 лет Образовательная организация имеет право реализовывать образовательную программу в сокращенные сроки В итоге ребенок может заниматься на дополнительных предпрофессиональных программах 8-12 лет

29. ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ Федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в РФ на 2016-2020г.г.»

30. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

31. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И ИСПОЛНЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ • Инструмент под названием «государственные (муниципальные) задания» появился в управленческой практике с началом бюджетной реформы. Основная цель внедрения этого инструмента на всех уровнях власти – увязать в сфере предоставления государственных и муниципальных услуг бюджетные затраты и результат. Это самая сложная и социально значимая сфера деятельности органов государственной власти и местного самоуправления. • Согласно ст. 69.2, главы 10 Бюджетного кодекса РФ «Показатели государственного (муниципального) задания используются при составлении проектов бюджетов для определения объема субсидий на выполнение государственного (муниципального) задания бюджетным или автономным учреждением». • Муниципальное задание включает в себя все виды услуг и работ, которые учреждение оказывает и выполняет полностью или частично за счет средств бюджета в рамках уставной деятельности. Эффективность выполнения муниципального задания  определяется на основании отчета учреждения о выполнении муниципального задания.

32. СООТНОШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПО ОБЪЕМУ МУНИЦИПАЛЬНОЙ УСЛУГИ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЧИН ОТКЛОНЕНИЯ ОТ ЗАПЛАНИРОВАННЫХ ЗНАЧЕНИЙ в 2011г. – + 1 чел. в 2012г. - + 37 чел. в 2013г. - + 139 чел. по причине зачисления на этап начальной подготовки

33. СООТНОШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ЗАНИМАЮЩИХСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ЭТАПОМ ПОДГОТОВКИ

35. УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ И ЛУЧШИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

39. ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНОВ РАЗРЯДНИКОВ

40. ПРОВЕДЕНИЕ ОТКРЫТЫХ ЗАНЯТИЙ, МАСТЕР-КЛАССОВ

41. КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И УЧАСТИЕ В СЕМИНАРАХ

42. ИТОГИ СМОТРА – КОНКУРСА СРЕДИ ТРЕНЕРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ПО РАБОТЕ ЗА ГОД По итогам работы за 2011год лучшими тренерами - преподавателями школы признаны: • 1место - Ефимов Николай Николаевич (борьба самбо, дзюдо); • 2место – Стариков Андрей Александрович (т/атлетика); • 3место – Артемьева Лариса Поликарповна (волейбол). По итогам работы за 2012год лучшими тренерами - преподавателями школы признаны: • 1место – Ефимов Николай Николаевич (борьба); • 2место – Стариков Андрей Александрович (т/атлетика); • 3место – Артемьева Лариса Поликарповна (волейбол). По итогам работы за 2013год лучшими тренерами - преподавателями школы признаны: • 1место – Сохор Марк Александрович (волейбол) • 2место – Ефимов Николай Николаевич (борьба); • 3место – Стариков Андрей Александрович (т/атлетика);

43. НАГРАДЫ И ПООЩРЕНИЯ Почетное звание «Заслуженный работник физической культуры и спорта РФ» Зварыч В.В. Директор СДЮСШОР «Сибиряк» Благодарность министра спорта, туризма и молодежной политики РФ Дашко А.С. тренер-преподаватель ВК по боксу Черемных К.А. тренер-преподаватель ВК по велоспорту

44. НАГРАДЫ И ПООЩРЕНИЯ Награждены юбилейной медалью к 90-летию физкультурно-спортивной организации Почетная грамота министерства по физической культуре и спорту Иркутской обл. Зварыч В.В. Косачев В.Г. Ефимов Н.Н. Стариков А.А. Сохор М.А. Григорьев В.Е. Тимченко А.И. Благодарность министра по физической культуре и спорту Иркутской области Савватеев Е.Г. Крылова О.А.

45. НАГРАДЫ И ПООЩРЕНИЯ Благодарственное письмо главы Ангарского муниципального образования Благодарственное письмо начальника отдела по физической культуре и спорта администрации АМО Курьерова С.В. Маторина Г.И. Гвоздева И.В. Лукашевич С.А. Бобрикова М.И. Лодикова Э.Д. Кузьминых Н.В. Ступко Е.Т. Турчанинов В.И. Черемных К.А. Лапова Н.Г. Артемьева Л.П.

46. ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

47. Служба по обеспечению автотранспортом Отделение велоспорта Обучение и повышение квалификации водитей и механика. Контроль состояния Т/О Оздоровительные УТС Тренера – преподаватели 15-20 раз в месяц АХО ежедневно Подача заявки на автотранспорт Ежедневное Т/О Спортивный лагерь «Вымпел» Прохождение обучения по БДД 1 раз в год. Водители 2 чел. Соревнования: Иркутск, Шелехов, Усолье- Сибирское, Черемхово, п.Никола Службы города Т/О – 1 Каждые 5000км Учебно-тренировочные занятия Сопровождение а/м ВАЗ-2107 а/м TOOTA-HIACE ЗОЛ «Здоровье» Закупка материалов Обучение контрольного механика. Аттестация 1 раз в 5 лет Т/О – 2 Каждые 10000км УТС Прачечная Обслуживание трассы М-53 а/м ГАЗ-5312 Повышение классности водителей комиссией школы Сезонное Т\О Спортивный лагерь «Вымпел» соревнования ПАЗ-3205 Азия-Комби Водители: Прохождение мед.контроля 2 раза в сутки Согласование с УГибДД Г.Иркутск М-н «Мансур» ООО «Центр ЗМС - Ангарск» Межрегиональный Учебный центр АНХК Г.Ангарск Г.Иркутск, ИрГТУ А/колонна 1948

48. ОТДЕЛ ОХРАНЫ ТРУДА, БЕЗОПАСНОСТИ И ИНЖЕНЕРНАЯ СЛУЖБА

50. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СТРУКТУРАМИ ОТДЕЛА ПО ОХРАНЕ ТРУДА Ангарскгоргаз Учебный центр «Профиль» ГИБДД г. Ангарска Госпожнадзор г.Ангарска и г. Усолье-Сибирское МБУ «Служба муниципального хозяйства» МОРУЦ ОАО АНХК Отдел вневедомственной охраны при УВД Отдел по охране труда АМО ООО «Охранное бюро С2»