1 / 8

Szkoła Podstawowa ABiS „Szkoła dla dziecka” przy Wyższej Szkole Informatyki w Łodzi

Szkoła Podstawowa ABiS „Szkoła dla dziecka” przy Wyższej Szkole Informatyki w Łodzi. ul. Rzgowska 17a tel.042 250 55 00 www.school4child.pl. dyrektor szkoły: Anna Sowińska.

Download Presentation

Szkoła Podstawowa ABiS „Szkoła dla dziecka” przy Wyższej Szkole Informatyki w Łodzi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Szkoła Podstawowa ABiS „Szkoła dla dziecka” przy Wyższej Szkole Informatyki w Łodzi ul. Rzgowska 17a tel.042 250 55 00 www.school4child.pl dyrektor szkoły: Anna Sowińska

  2. Naszą ambicją jest, aby praca i nauka nie były złem koniecznym, ale raczej stała się okazją do używania i rozwijania drzemiących w dzieciach talentów w myśl hasła: Bawimy – ucząc, Uczymy – bawiąc

  3. W sali występują kąciki tematyczne • ściana liter, • kalendarz pogody, • biblioteczka, • kącik przyrody • ekspozycja prac plastycznych

  4. "Zabawa jest dopełnieniem istnienia każdego człowieka jest więcej niż czczą rozrywką i zabijaniem wolnego czasu." Platon "Ucz się poprzez działanie." Konfucjusz

  5. Znaczenie zabawy w procesie nauczania i wychowania. Bogate zaplecze gospodarcze, pozwala na zdobywanie przez dzieci wiedzy oraz umiejętności kluczowych jakimi są: planowanie własnego czasu pracy, umiejętność rozwiązywania problemów, współpracę w zespole czy stosowanie technologii informacyjnej tak, aby zostały one wykorzystane w normalnym, codziennym i praktycznym życiu.

  6. Mając na względzie fakt, że małe dzieci mają najdogodniejsze predyspozycje do nauki języków obcych, w każdej z naszych klas wprowadziliśmy rozszerzony program nauczania języka angielskiego w wymiarze 10 spotkań tygodniowo.

  7. Ruch jest naturalną aktywnością małego dziecka, dlatego nasi uczniowie już od klasy zerowej mają cztery godziny zajęć ruchowych w tygodniu.

  8. „Pozwólcie dziecku doświadczać po omacku, wydłużać swe korzenie”, eksperymentować i drążyć, dowiadywać się i porównywać, szukać w książkach i materiałach źródłowych, zanurzać swą ciekawość w kapryśnych głębinach wiedzy, pozwólcie mu wyruszać w podróże odkrywcze – czasem trudne – ale pozwalające znaleźć taki pokarm, jaki będzie dla niego pozytywny.” ”Gawędy Mateusza” Celestyn Freinet .

More Related