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Marco de Desempeño Escolar (SPF, por sus siglas en inglés)

Marco de Desempeño Escolar (SPF, por sus siglas en inglés). Propósito del SPF.

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Marco de Desempeño Escolar (SPF, por sus siglas en inglés)

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Presentation Transcript


  1. Marco de Desempeño Escolar (SPF, por sus siglas en inglés)

  2. Propósito del SPF El Marco de Desempeño Escolar (SPF) es un sistema integral que ayuda a las escuelas a centrarse en las fortalezas y áreas que hay que mejorar. Toma en cuenta una amplia gama de factores con respecto a la eficacia con que cada escuela apoya el crecimiento y los logros estudiantiles, y la calidad de los servicios que presta a los estudiantes y a sus familias.

  3. ¿Qué es el SPF? • DPS introdujo el SPF en 2008 para ayudar a asegurar que todas nuestras escuelas sean lugares de excelencia académica. • El SPF es una importante herramienta que mide nuestro progreso hacia el logro de nuestra visión de Distrito: EL ÉXITO DE TODOS LOS ESTUDIANTES.

  4. Características del SPF • El Marco de Desempeño Escolar capta el equivalente a dos años de datos. (Las escuelas nuevas solo cuentan con el equivalente a un año de datos). • Hay un solo marco de desempeño para todas las escuelas de DPS: las administradas por el Distrito, las que tienen estatus de innovación y las chárter. • Se utiliza un marco de desempeño modificado para las escuelas del Distrito que proveen un camino alternativo para los estudiantes.

  5. ¿Qué evalúa el SPF? LOGROS ACADÉMICOSLos niveles de logros estudiantiles de cada escuela se miden de muchas maneras distintas. Algunas de las áreas que se evalúan incluyen: • Crecimiento. ¿Cuánto progresaron los estudiantes de la escuela en el transcurso del año? • Estatus. ¿Están logrando los estudiantes el nivel de competencia en las áreas de contenido evaluadas? ¿Qué porcentaje de estudiantes está a nivel de grado o superior? • Diferencias en el rendimiento. ¿Hay diferencias en el nivel de logros entre los grupos de estudiantes de distintas razas, orígenes étnicos, idiomas maternos o estatus socioconómico?

  6. ¿Qué evalúa el SPF? El crecimiento estudiantil • El crecimiento en lectura, escritura y matemáticas del TCAP • El crecimiento en la lectura de los niños pequeños, entre K y 2.º grado, en el DRA/EDL • El crecimiento en el nivel de competencia en inglés de los estudiantes que están aprendiendo dicho idioma, en WIDA ACCESS • El crecimiento en los índices de graduación • El crecimiento en el ACT y en las evaluaciones de preparación universitaria

  7. ¿Qué evalúa el SPF? El Estatus • El estatus en lectura, escritura y matemáticas del TCAP • El estatus en la lectura de los niños pequeños, entre K y 2.º grado, en el DRA/EDL • El crecimiento en el nivel de competencia en inglés de los estudiantes que están aprendiendo dicho idioma, en el WIDA ACCESS • El estatus en los índices de graduación • El estatus en el ACT y en las evaluaciones de preparación universitaria

  8. ¿Qué evalúa el SPF? La diferencias en el rendimiento • Las diferencias en lectura, escritura y matemáticas del TCAP • Las diferencias en la lectura de los niños pequeños, entre K y 2.º grado, en el DRA/EDL

  9. ¿Qué evalúa el SPF? La preparación para la universidad y la vida profesional • Las inscripciones y el desempeño en clases de Colocación Avanzada, Bachillerato Internacional e Inscripciones Simultáneas (universitarias) • Tanto el crecimiento como el estatus en el examen ACT • Estar en camino a la graduación (los créditos acumulados a tiempo)

  10. ¿Qué evalúa el SPF? Satisfacción de los padres y participación de los estudiantes • Encuesta de satisfacción de los padres • Encuesta de satisfacción de los estudiantes • Índices de respuesta de los padres • Índices de inscripción

  11. ¿Qué son las clasificaciones del SPF? Según el porcentaje de los puntos acumulados en total, las escuelas reciben una de las cinco clasificaciones generales:

  12. ¿Qué son las clasificaciones del SPF? Distinguida, 80-100 % de puntos posibles (azul) Cumple con las expectativas, 51-79 % (verde) Acreditada en observación, 40-50 % (amarillo) Acreditada en observación prioritaria, 34-39 % (naranja) Acreditada bajo prueba, hasta un 33 % (rojo)

  13. La clasificación de nuestra escuela

  14. Crecimiento de nuestra escuela

  15. Estatus de MSLA

  16. Motivaciónestudiantil

  17. Satisfacción de los padres

  18. Comparaciones a otrasescuelas: lectura de 4o grado

  19. Comparaciones a otrasescuelas: escriturade 4o grado

  20. Comparaciones a otrasescuelas: matemáticasde 4o grado

  21. De cara al futuro ¿Qué significan estos resultados para nuestro personal Estoy orgulloso del esfuerzo que hacen diariamente. Sé que, al trabajar juntos, podemos acelerar nuestro crecimiento y estimular los logros de los estudiantes. Este año, nos enfocaremos en: • Lectura, Escritura, y matemáticas • Más apoyo de intervenciones • El programa de “Accelerated Reader” • Programas de tutería

  22. Más información • Si desea información más detallada sobre el Marco de Desempeño Escolar o sobre la clasificación del SPF para nuestra escuela, visite http://www.dpsk12.org/SPF • También puede obtener una copia del sistema de clasificación del SPF para nuestra escuela en la página web o en la oficina principal.

  23. Sesión de preguntas y Respuestas

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