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L’avenir . A. Pensez et discutez: les prédictions. Comment sera la vie dans l’année 2500? En groupe : 1.Regardez les prédictions sur les cartes. Choisissez 3 prédictions que vous aimez et 3 que vous n’aimez pas.

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Presentation Transcript
a pensez et discutez les pr dictions
A. Pensez et discutez: les prédictions

Comment sera la vie dans l’année 2500?

  • En groupe :

1.Regardez les prédictions sur les cartes. Choisissez 3 prédictions que vous aimez et 3 que vous n’aimez pas.

2.Arrangez les prédictions en ordre de probabilité : la plus probable à la moins probable.

3.Ecrivez la prédiction la plus probable et la moins probable avec une raison.

  • Individuellement :

Ecrivez 2 prédictions personnelles pour l’année 2500.

b centre de dessin

B. Centre de Dessin

C’est l’année 2045. Vous êtes adultes.

Regardez autour de vous – qu’est-ce que vous voyez ?

Dessinez une des choses suivantes :

Une école

Une voiture

Une maison

Un ensemble (des vêtements)

Nommez 5 choses sur votre dessin

Expliquez votre dessin au groupe/a la classe (5 phrases)

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C. Centre oral : La diseuse de bonne aventure

  • Préparez un dialogue entre une diseuse de bonne aventure et un client
  • Qu’est-ce qu’elle voit dans sa balle de cristal ?
  • Préparez au moins 5 questions pour la diseuse
  • Des exemples des questions à poser :
  • Est-ce que je serai riche ?
  • Est-ce que j’aurai une famille ?
  • Avec qui est-ce que je me marierai ?
  • Qu’est-ce que je ferai comme travail ?
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D. Centre de pratique : la grammaire

  • Complétez l’exercice à l’écrit
  • Ecrit
  • Changez les phrases au futur simple :
  • Vous pouvez le saisir
  • On a dansé toute la nuit
  • Votre vie est entre vos mains
  • Ils s’amusent bien
  • J’ai commencé vendredi
  • Il chantait quand il était au Canada
  • Ils font du bruit
  • Je vis sans regrets
  • Tu n’as pas d’ennuis
  • Nous nous arrêtons
e centre d criture mon avenir
E. Centre d’écriture : Mon avenir
  • Avec un partenaire discutez les cinq choses les plus importantes pour cette année.
  • Préparez 5 questions pour découvrir les choses importantes pour cette année.
  • Les 2 partenaires doivent poser et répondre aux questions
  • Ecrivez un paragraphe qui répond à la question « Qu’est-ce que tu feras plus tard ?» Discutez les buts et projets pour l’avenir