Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal - PowerPoint PPT Presentation

pendidikan berbasis kearifan lokal n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal PowerPoint Presentation
Download Presentation
Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal

play fullscreen
1 / 8
Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal
1404 Views
Download Presentation
Download Presentation

Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal Kelompok 10: • Fajar Kusuma (09110038) • Ika Nur Triskayanti (09110058) • Indri Mawardiyanti (09110022) Silvia Nur Dania (09110010) Syamsul AR (09110013) Thafdilul Umam (09110049)

  2. Pengertian Kearifan Lokal Kearifan (wisdom) Kebijaksanaan lokal (local) Setempat Dengan kata lain maka local wisdom dapat dipahami sebagai gagasan-gagasan, nilai-nilai-nilai, pandangan-pandangan setempat (local) yang bersifat bijaksana, penuh kearifan, bernilai baik, yang tertanam dan diikuti oleh anggota masyarakatnya.

  3. Pada dasarnya Pendidikan Berkearifan Lokal sama dengan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal

  4. Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal Atau Keunggulan Lokaladalah pendidikan yang memanfaatkan keunggulan lokal dan global dalam  aspek ekonomi, seni budaya, SDM, bahasa, teknologi informasi dan komunikasi, ekologi, dan lain-lain ke dalam kurikulum sekolah yang akhirnya bermanfaat bagi pengembangan kompetensi peserta didik yang dapat dimanfaatkan untuk persaingan global.

  5. Sumber-sumber kearifan Lokal • Potensi Manusia • Potensi Agama • Potensi Budaya • Potensi Alam

  6. Tujuan pendidikan berkearifan lokal • Tujuan Umum Memberikan bekal pengetahuan, ketrampilan dan perilaku kepada peserta didik agar mereka memiliki wawasan yang mantap tentang keadaan lingkungan dan kebutuhan masyarakat sesuai dengan nilai-nilai/aturan yang berlaku di daerahnya dan mendukung pembangunan daerah serta pembangunan nasional.

  7. Tujuan Khusus • Mengenal dan menjadi lebih akrab dengan lingkungan alam, sosial, dan budayanya. • Memiliki bekal kemampuan dan ketrampilan serta pengetahuan mengenai daerahnya yang berguna bagi dirinya maupun lingkungan masyarakat pada umumnya. • Memiliki sikap dan perilaku yang selaras dengan nilai-nilai/aturan-aturan yang berlaku di daerahnya serta melestarikan dan mengembangkan nilai-nilai luhur budaya setempat dalam rangka menunjang pembangunan daerah dan pembangunan nasional.