Skolereformen
Download
1 / 11

Skolereformen - PowerPoint PPT Presentation


  • 115 Views
  • Uploaded on

Skolereformen. Trivsel. Faglighed. Læring. Kontaktforældre og bestyrelse. 17.00 velkomst og intro til skolereform 17.15 Oplæg omkring skolereformen 17.45 Spisepause 18.15 Forældrerollen ind i skolereformen 18.30 Gruppearbejde – 3 spørgsmål 19.15 Fælles opsamling af gruppearbejde

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Skolereformen' - devon


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Skolereformen

Skolereformen

Trivsel

Faglighed

Læring


Kontaktfor ldre og bestyrelse
Kontaktforældre og bestyrelse

  • 17.00 velkomst og intro til skolereform

  • 17.15 Oplæg omkring skolereformen

  • 17.45 Spisepause

  • 18.15 Forældrerollen ind i skolereformen

  • 18.30 Gruppearbejde – 3 spørgsmål

  • 19.15 Fælles opsamling af gruppearbejde

  • 19.45 Afslutning – og den videre proces


Skolereformen1
Skolereformen

Hvad drømmer du om at

skolereform kan bidrage med ?


Ny skolereform hvorfor
Ny skolereform – hvorfor?

Vi skal blive den bedst uddannede generation i danmarkshistorien.

Folkeskolen skal være en skole indrettet efter nutidens børn, så de trives og kan lide at gå i skole

Udfordring: Børnene lærer ikke nok igennem deres skoletid

Alle børn har lyst til at lære, og medarbejderne har lyst til skabe læring for børnene. Med det udgangspunkt skal vi udvikle skolen.

Men hvordan skal vi gøre dette på Bjerregrav Skole?


Folkeskolens fremtidige m l
Folkeskolens fremtidige mål

Målet med reformen er, at fastholde og udvikle folkeskolens styrker og faglighed ved at arbejde for følgende tre overordnede mål:

1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.

2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.

3. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis.

Målene skal bidrage til at sætte en klar retning og et højt fælles ambitionsniveau for folkeskolens udvikling og sikre klare rammer for en løbende og systematisk evaluering.


Folkeskole indsatsomr der
Folkeskole - indsatsområder

For at opfylde disse tre mål

skal reformen af folkeskolen basere på tre overordnede indsatsområder, som gensidigt understøtter

hinanden, og som kan bidrage til at forbedre elevernes faglige niveau:

 En længere og mere varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring

 Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og skoleledere

 Få klare mål og regelforenklinger


En l ngere dag i skole
En længere dag i skole

  • I undervisningen indgår den fagopdelte undervisning i fagene samt ny tid til understøttende undervisning, som skal supplere og understøtte den fagopdelte undervisning i den øvrige del af skoledagen.

  • 0.- 3. klasse 30 timer om ugen

  • 4.- 6. klasse 33 timer om ugen

  • 7.- 9. klasse 35 timer om ugen


Ex p indhold i skolereformen
ex. på Indhold i skolereformen

Understøttende undervisning

Den åbne skole

Motion og bevægelse

Sprogundervisning

Valgfag

Håndværk & design

Læring og evaluering

IT i undervisningen


Procesplan for 2013 2014 vedr rende m l strategi folkeskolereform og nye overenskomster
Procesplan for 2013-2014 vedrørende mål, strategi, folkeskolereform og nye overenskomster

DATO – oversigt


En skole bygget p viden
En skole bygget på viden folkeskolereform og nye overenskomster

John Hattie (2013)

•Cooperativelearning 0,42

•Elevformidling 0,55

•Stærkt lærerstyret undervisning 0,59

•Acceleration for de dygtigste 0,68

•Feedback 0,75

•Selvrapporterede karakterer/elevforventninger. 1,44


Bjerregrav skole 5 r
Bjerregrav Skole – 5 år folkeskolereform og nye overenskomster

  • • Hvordan ser elevernes varierede og motiverende skoledag ud

  • på Bjerregrav skole om fem år? – hvad er de første skridt?

  • • Hvordan skal de fysiske rammer ændres eller anvendes på en

  • anden måde for at fremme elevernes læring og trivsel?

  • Hvordan kan man se det om fem år? – hvad er de første

  • skridt?

  • Hvordan er fysiske aktiviteter en del af elevens læring og trivsel?

  • Hvordan kan vi se det om 5 år – hvad er første skridt?