1 / 11

TAJUK : MEMBUDAYAKAN KAJIAN TINDAKAN DALAM KALANGAN GURU

TAJUK : MEMBUDAYAKAN KAJIAN TINDAKAN DALAM KALANGAN GURU. AHLI-AHLI PANEL :- HARIS BIN YUSOF - SMK FELDA NERAM MOHAMAD SABERI BIN SALLEH - SMK CENEH BARU MUSTAPHA BIN MAT ZIN – SMK BINJAI MAZELIN BIN ALI – SMK KG BARU KERTEH AHMAD ZAMRI BIN ABDUL WAHAB – SMK KIJAL

darryl
Download Presentation

TAJUK : MEMBUDAYAKAN KAJIAN TINDAKAN DALAM KALANGAN GURU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TAJUK : MEMBUDAYAKAN KAJIAN TINDAKAN DALAM KALANGAN GURU AHLI-AHLI PANEL :- HARIS BIN YUSOF - SMK FELDA NERAM MOHAMAD SABERI BIN SALLEH - SMK CENEH BARU MUSTAPHA BIN MAT ZIN – SMK BINJAI MAZELIN BIN ALI – SMK KG BARU KERTEH AHMAD ZAMRI BIN ABDUL WAHAB – SMK KIJAL KHERUDDIN BIN ABDULLAH - SK MERAGA BERIS MOHAMAD ZAMZAMI BIN NAWI – SMK SERI BANDI AS’ ARI BIN RAMLI – SMA AL FALAH

  2. 1. REFLEKSI WalaupunKajianTindakantelah lama diperkenalkan di negaraini (1980an) namunmasihramai guru tidakmelaksanakannyadi sekolah. Hal inikeranakurangnyapemahaman guru tentangkonsepdankepentingankajiantindakandalampengajarandanpembelajaran guru. Ekorandaripadakurangnyapemahamaninimenyebabkan guru tidakmelaksanakankajiantindakandantiadainovasidalamproses pengajarandanpembelajaran di dalambilikdarjah.

  3. 2. FOKUS KAJIAN Kajianiniberfokusuntukmeningkatkankefahaman guru dalammelaksanakankajiantindakanuntukmenyelesaikanmasalahdalampengajarandanpembelajaran.

  4. 3. MATLAMAT KAJIAN MembudayakanKajianTindakandalamkalangan guru di sekolah

  5. 4. OBJEKTIF KAJIAN Mengenalpastipunca-puncakurangnyapemahaman guru tentangKajianTindakan. Meningkatkanpenglibatan guru dalamKajianTindakan. MeningkatkanbilanganKajianTindakan

  6. 5. SOALAN KAJIAN Apakahpunca-puncakurangnyapemahamantentangKajianTindakandalamkalangan guru ? Bagaimanakahcara-carauntukmeningkatkanpenglibatan guru dalamKajianTindakan? BerapakahbilanganKajianTindakanyang telahdijalankanoleh guru di sekolah? Bagaimanakahcara-carameningkatkanpenghasilanKajianTindakandi sekolah?

  7. 6. KUMPULAN SASARAN Semua guru di sekolah

  8. 7. METODOLOGI KAJIAN 7.1 INSTRUMEN KAJIAN Soalselidik Temubual 7.2 AKTIVITI “HARI PROFESIONAL (PROBES)” Setiap guru dimintamengemukakanisu-isudalam P&P danlangkah-langkahmengatasinya. Memberipendedahantentangkonsepdan proposal kajiantindakan. Mengedarsoalselidik Perbengkelankajiantindakan Perbentangankajiantindakan AnugerahInovasi

  9. BAHAN DAN ANGGARAN KOS

More Related