PANDUAN PENULISAN JURNAL - PowerPoint PPT Presentation

panduan penulisan jurnal n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
PANDUAN PENULISAN JURNAL PowerPoint Presentation
Download Presentation
PANDUAN PENULISAN JURNAL

play fullscreen
1 / 107
PANDUAN PENULISAN JURNAL
470 Views
Download Presentation
violet-delaney
Download Presentation

PANDUAN PENULISAN JURNAL

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. PANDUAN PENULISAN JURNAL mustofa

  2. Latar Belakang: • Keterbelakangan dalam publikasi (kuan-kualitatif) • Kerisauan etika - pelanggaran kode etik tulisan maupun penulis • Budaya membaca menulis rendah • Budaya mendengar dan melihat masih dominan

  3. Alasan guru menulisjurnalilmiah? Angkakredit Profesionalisme Yang lain

  4. Kendala-kendalapenulisanilmiah I don’t have time for writing I can’t write in my office I’m not ambitious My teaching comes first I review papers regularly, but I don’t write myself. I don’t want to play the publications game I’m too tired when I get home to do any writing I resent giving up so much of my personal time I do a lot of writing, just not for publication I haven’t done any research

  5. Kebiasaan guru menuliskaryailmiahdapatmeningkatkankualitaspembelajarandikelasdan guru mempunyaipandangan yang luastentangprosespembelajarantersebut, sehingga guru akanselaluberinovasifdankreatifdalammelaksanakankewajibannyadikelas.

  6. Apa Itu Makalah Ilmiah? Laporan hasil riset yang ditulis dan dipublikasi oleh satu atau beberapa orang: Dalam jurnal ilmiah Dokumen ilmiah lain yang tersedia dalam komunitas ilmiah Isi harus orisinal Penemuan yang benar-benar baru Penyempurnaan penemuan yang sudah ada Tidak hanya koleksi data, tetapi juga menuntut analisis intelektual

  7. Makalah Ilmiah Yang Baik 1) Bahasa yang baik 2) Singkat dan jelas 3) Banyak informasi & sedikit kata-kata Physical Review Letters (4 hal.) Applied Physics Letters (3 hal.) Letters to Nature (3 hal.)

  8. Kesalahan fatal yang seringdilakukanolehpenulispemulaadalahmencobamembuatartikelilmiahterlebuhdahulu, barumencariJurnal yang cocokuntukmemuatnya. Dan hasilnyatidakadaJurnal yang bersediamemuatnya.

  9. Inidisebabkankarenasewaktumenulis, belumadarujukankriteriapenulisan yang dipergunakansesuaidengan yang dikehendakiolehmasing-masingjurnalbaikdarisegibidangkeahliannya, substansiisi, tatatulis, maupunpersyaratannya. (Nurhadi, 2012)

  10. Pertama • memahamiberbagaibentukpublikasiilmiahsebagai media untukmemasarkankaryailmiahkemasyarakatilmiah yang ditujunya, sertacirikhasartikelilmiah yang dimuatnya.

  11. Setidak-tidaknyaadaempatjenis media publikasiilmiah, yaitu: buku, proceeding, majalahilmiah, danjurnalilmiah.

  12. Bukubiasanyamemuatkaryailmiahseseorang, beberapaorangdalambentukpengarangbersama, ataukumpulanartikelilmiahkontribusibanyakorang yang kemudiandisusunsecarasistematisdanditerbitkan.

  13. Prosiding(proceeding), ataujugadisebutrisalah seminar, adalahpublikasikaryailmiah yang diterbitkansebagaihasil seminar atau symposium, berisikumpulanartikelilmiah yang ditulisataspermintaanPanitia/Tim Editor besertapembahasannya, danartikelilmiahsebagaikontributorpesertalainnya yang diterimapanitiasetelahmelaluiprosesseleksi.

  14. Majalahilmiahbiasanyauntukmempublikasikanartikelilmiah yang berupagagasanbarudarihasilstudiliterer, analisispermasalahan yang berkembangdilapangan, danpemikiranbaruhasil meta analisisterhadapberbagaipemikiandanhasilpenelitian yang ada.

  15. JurnalIlmiah ?

  16. Kedua • mencarijuduljurnal/majalahilmiah yang sesuai .

  17. Ketiga • menelaahjenisartikelilmiah yang dimuat

  18. PEMILIHAN JURNAL ILMIAH • UNTUK SUATU BIDANG ILMU TERTENTU TERDAPAT BANYAK (ATAU BAHKAN SANGAT BANYAK) JURNAL ILMIAH YANG BERTARAF INTERNASIONAL • PERLU MEMILIH JURNAL ILMIAH MANA YANG PALING COCOK DENGAN TOPIK YANG AKAN KITA TULIS

  19. PEMILIHAN JURNAL ILMIAH • CARA YANG PALING SEDERHANA ADALAH • PERGILAH KE PERPUSTAKAAN ATAU DENGAN MENGGUNAKAN INTERNET UNTUK MENCARI JURNAL ILMIAH INTERNASIONAL YANG SESUAI DENGAN BIDANG KEILMUAN ANDA • BACALAH KETERANGAN TENTANG CAKUPAN BIDANG ILMU YANG SESUAI DENGAN JURNAL TERSEBUT

  20. PEMILIHAN JURNAL ILMIAH KALAU TIDAK MENEMUKAN JURNAL YANG SESUAI COBALAH BERKONSULTASI DENGAN KOLEGA ANDA UNTUK MEMBICARAKAN KE JURNAL MANA ARTIKEL TERSEBUT PALING TEPAT DIKIRIM

  21. Jenisartikel yang dimuatdalamjurnal (i) artikelasliataudisebutdenganoriginal papers atau regular papers, (ii) artikeltinjauanatau review papers, (iii) catatanpenelitianatau research note, dan (iv) suratpembacaatauletter to the editor.

  22. Keempat, • menelaahpersyaratandanpanduandalammenulisartikel yang bisadimuat.

  23. Idealnya, jurnal yang dipilihadalah yang sudahterkareditasikarenapenghargaankredit point bagiartikel yang dimuatnyacukupbesar. • Namundemikian, bagipenulispemuladapatdimulaiterlebihdahuludenganjurnal yang belumterakreditasiataujurnal yang diterbitkandiperguruantingginyasendiri.

  24. Sistematikapenulisanjurnalilmiah

  25. Bagian-bagian Makalah Ilmiah Title Authors Affiliation Abstract Introduction Materials and Method Results Discussion Conclusion References

  26. Title • Abstraksi tertinggi • 2) Sedikit kata-kata tetapi menjelaskan isi makalah • 3) Tidak bermakna ganda Judul = “Nama” suatu makalah. Ditulis paling akhir Bagianmakalah yang paling banyakdibaca!!

  27. Penulis Korespondensi • Bertanggung jawab pada isi artikel • Setiap hasil penelitian yang akan dipublikasikan harus disetujui oleh semua orang yang terlibat dalam pelaksanaannya • Misal: pembimbing harus mengetahui hasil penelitian yang akan dipublikasikan, jika lulusan program studi akan mempublikasikan • Urutan nama penulis dibicarakan dalam tim

  28. Abstract Ringkasan makalah yang memungkinkan pembaca • Menyimpulkan apa tujuan dari penelitian • 2) Bagaimana metode/pelaksanaan penelitian • 3) Apa hasil-hasil yang diperoleh • 4) Apa signifikansi/nilai manfaat/impact dari penelitian Bagianmakalah yang paling banyakdibacasetelahjudul

  29. Abstract Pendahuluan (kadang-kadang) Apa yang dilakukan (wajib) Apa yang dihasilkan (wajib) Apamanfaat/signifikansi/ impact (kadang-kadang)

  30. ABSTRAK Ulasan singkat yang menjelaskan seluruh isi tulisan: latar belakang, pendekatan/metode, hasil, simpulan penting • Dapat dibaca mandiri • Satu paragraf, umumnya maksimum 200 kata • Tidak ada singkatan, kutipan, tabel, gambar, merk dagang • Dalam bahasa Indonesia dan Inggris

  31. KATA KUNCI Kata atau istilah yang dibahas • Untuk mempermudah penelusuran artikel • Mempunyai makna yang khas dan jelas • 3-5 kata/istilah yang dibahas di dalam artikel • Ada di dalam judul atau bahasan • Sebaiknya mengacu pada tesaurus (kumpulan istilah dalam satu bidang tertentu)

  32. P A H

  33. A H I

  34. A H

  35. Tujuanabstrak: Menyediakaninformasikepadapembacauntukmengambil keputusanapakahdiaperlumembacaatautidak keseluruhanisimakalah Ditulisterakhir kali, setelahseluruhtubuhmakalahselesaiditulis.

  36. Introduction • Undangan pada pembaca untuk menginvestasikan waktu • membaca makalah • 2) Batasi hanya pada hal-hal yang berkaitan langsung dengan kajian • yang sedang dilakukan dan kontribusi khas yang dihasilkan.

  37. Isi Pendahuluan Mengapapenelitiandilakukan (topikmenarik) Sampai di mana pemahaman hingga saat ini Apa permasalahan yang masih ada Apa hipotesis anda Apa yang akandilakukan (agenda)

  38. Menarik Pemahaman sampai saai ini Masalahan yang masih ada Hipotesis Agenda

  39. PENDAHULUAN • Latar belakang mengapa penelitian dilakukan, uraian permasalahan yang akan diteliti • Status ilmiah disertai sumber acuan • Pernyataan umum tidak perlu sumber acuan • Sungai Ciliwung tidak layak digunakan untuk kehidupan sehari-hari karena tingkat polutannya tinggi (Xyz 2002). • Tujuan • 3-4 paragraf

  40. Materials and Method Segala sesuatu yang dilakukan untuk membuktikan hipotesis: Eksperimen, pengembangan program komputer, pengambilan sampel statistik, questioner, survei, dll Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan: 1) Material apa yang digunakan 2) Bagaimana cara menggunakannya 3) Di mana dan kapan pekerjaan dilakukan

  41. Yang harus diperhatikan!! 1) Harus menulis secara detail. Jika orang lain ingin mengulang, tidak ada informasi yang hilang 2) Harus ditulis secara naratif, bukan daftar instruksi seperti di cook-book 1) Put 0.5 g of NaCl into 100 mL of pure water. 2) Stir the mixture using a magnetic stirrer until the NaCl dissolved completely. 3) Separate the resulted solution into four chemical glasses, the content of each is 25 mL. NaCl of 0.5 g was completely dissolved in 100 mL of pure water using a magnetic stirrer. The resulted solution was then separated into four chemical glasses, the content of each was 25 mL. Ingat!!!! Pembaca paper ilmiahadalahparapakar yang tingkat keilmuannyasudahtinggi

  42. BAHAN DAN METODE Uraian terperinci sehingga keberulangannya dapat dijamin • Metode yang telah dipublikasikan ~ ditulis sumbernya; jika ada modifikasi harus dijelaskan • Kegiatan ditulis sesuai urutan pengoperasian dalam kalimat pasif • Bahan analisis, cara penarikan sampel, prosedur analisis, pengumpulan data, cara perhitungan atau analisis sampai diperoleh hasil terolah diuraikan dengan terperinci

  43. Results 1) Meringkas data dari ekperimen tanpa mendiskusikan implikasinya. 2) Tabel, grafik, foto, dll harus memiliki penjelasan di text. 3) Pilih bentuk yang paling informatif bagi pembaca. 4) Data dalam tabel tidak diduplikasikan di gambar atau grafik, dan sebaliknya. 5) Gambar dan tabel harus dinomor secara terpisah