1 / 21

PİCASSO’NUN GÖZLÜĞÜ TANGRAM VE BAŞKALAŞIM

PİCASSO’NUN GÖZLÜĞÜ TANGRAM VE BAŞKALAŞIM. ODTÜ G.V. Özel İlköğretim Okulu. 12. Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu Bahar Eker 18Ekim2008. AMAÇ EVRELER. METAMORFOZ : Gördükleri şekilleri farklı boyut ve temada başkalaştırmak, TANGRAM:

cooper
Download Presentation

PİCASSO’NUN GÖZLÜĞÜ TANGRAM VE BAŞKALAŞIM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PİCASSO’NUNGÖZLÜĞÜTANGRAM VE BAŞKALAŞIM ODTÜ G.V. Özel İlköğretim Okulu 12. Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu Bahar Eker 18Ekim2008

  2. AMAÇ EVRELER METAMORFOZ : • Gördükleri şekilleri farklı boyut ve temada başkalaştırmak, TANGRAM: • Nesneleri yedi geometrik şekli kullanarak ortaya çıkarmak, PİCASSO’NUN GÖZLÜĞÜ: • Tangram ve başkalaşımı birleştirerek kendi yaklaşımlarını ortaya koymak. • Öğrencilerin Picasso’nun bakış açısını ve kübizm’i tangram ve başkalaşım yoluyla anlayarak kendi sentezlerini ortaya koyabilmelerini sağlamak. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  3. TANGRAM Nesneleri görsel olarak içlerinde barındırdıkları farklı geometrik şekillerle görmeye başlamak… ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  4. Nesneleri geometrik olarak parçalamak ve birleştirmek ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  5. Öğrencilerin geometrik bilgi ve becerilerinin gelişmesi için geometrik şekilleri sınıflamaları,yeni şekiller oluşturması elle çizim yapmaları gerekir. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  6. TANGRAM • 7 Geometrik şekil. Bilgelik ve zeka oyunu • Tek yapmamız gereken bu 7 geometrik şekli kullanarak yeni formlar yaratmak ve eğlenmek. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  7. TANGRAM YARIŞMASI ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  8. TANGRAM YARIŞMASI 8 ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  9. BAŞKALAŞIM VE KAFKA • Gregory bir gece devcileyin • bir böceğe dönüşmüştü. • Bir insan nasıl bir böceğe • dönüşebilir? 9 9 ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  10. BAŞKALAŞIM Başkalaşım değişime uğramaktır. M.C Esher başkalaşımı yaptığı ve aynı adı taşıyan eserlerinde yansıtmıştır. Müzikte başkalaşım:Varyasyon ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  11. Farklı nesneleri aralarındaki görsel benzerliklerle ilişkilendirmek ve farklılıkları ile sınıflandırmak. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  12. Bütüne sistematik bir yolla ulaşmayı öğrenmek ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  13. Hayal gücü,çevre ve nesnelerin başkalaşımları ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  14. PİCASSO’NUNGÖZLÜĞÜ Bir kompozisyon: natürmort Tangram ve başkalaşım birleşiyor…… ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  15. Picasso’nun gözlüğü nasıl görür? ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  16. Eşyaların geometrik yapısını görür. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  17. Uzaydaki üç boyutlu bir cismi iki boyutlu yüzeye aktarır. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  18. Nesneleri görüldüğü gibi değil düşündüğü şekliyle görür. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  19. Konunun görünen değil,görünmeyen yönlerini de ortaya koyar. ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  20. Picasso’nun gözlüğü bizim gördüğümüz gibi görür… ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

  21. KAYNAKLAR • His Life and Complete Graphic Work M.C Escher • Tangram Dr.İhsan Hasan, Aybüke Altınöz • Değişim Franz Kafka • Üç Boyutun Ötesinde Pablo Picasso • 3.Matematik ve Fen Araştırması Yr.Doç.Dr.Sinan Olkun • Sanat ve Matematik Bahar Eker Lisans Tezi ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu 3A,3B,3C,3D,3E,3F,3G Öğrencilerine teşekkürler… ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlköğretim Okulu / Picasso’nun Gözlüğü/ B.Eker - Ekim 2008

More Related