1 / 9

Formantes vocálicos

Formantes vocálicos. Jonatán Alvarado Andrés Chavarría Armando Gómez Gerardo Salazar Ariadna Venegas. ¿ Qué son?. Vibración de pliegues vocales ( Frecuencia fundamental). Armónicos de la frecuencia fundamental. Tracto vocal -> realce de armónicos

briana
Download Presentation

Formantes vocálicos

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Formantesvocálicos Jonatán Alvarado Andrés Chavarría Armando Gómez Gerardo Salazar Ariadna Venegas

  2. ¿Qué son? • Vibración de plieguesvocales (Frecuencia fundamental). • Armónicos de la frecuencia fundamental. • Tracto vocal -> realce de armónicos • Caracterízantodos los sonidos del hablaque se producen con resonancia. A estosarmónicosrealzados se les llama FORMANTES.

  3. ¿Qué son? • Moviendo la lengua, labiosu otrosmúsculosfaciales, cambiamos la forma del tracto vocal. • Si variamos la forma del tracto vocal, cambiamos la posición de lasformantes. • Estasvariaciones de formantescambian el timbre de la voz, ayudándonos a distinguir entre lasdistintasvocales. La diferencia entre vocalesesunadiferencia de timbre.

  4. Ejemplos Tomado de: http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/music/vowel.html

  5. Análisis de Formantes Vocálicos. • Software Praat Obtención de datos y valores numéricos de los formantes.

  6. Analizando los datos • Se obtuvieron grabaciones de individuos (masculinos) leyendo en dos modalidades distintas: “Normal” (a un ritmo natural) y “Lento”(a un ritmo ligeramente más lento que el usual) • Uno de los individuos se grabó en dos ocasiones distintas para utilizarlo como Known y Unknown. • Usando técnicas estadísticas comparativas, procedimos a comparar entre los formantes de las distintas grabaciones.

  7. Resultados Los resultados que obtuvimos fueron los siguientes: • En el caso de las grabaciones “Lento” el algoritmo comparativo funciona. Determina correctamente la mayor similitud entre el Known y el Unknown. • En el caso de las grabaciones “Normal” el algoritmo necesita aún ser trabajado, pues no funciona correctamente en todos los casos, sin embargo el error no es estrepitoso.

  8. Referencias • M.Villayarandre. ‘’Teoríasobreresonancia y formantes.’’ Universidad de León. • http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/music/vowel.html

  9. Gracias

More Related