Forskningsseminar 15.-16.10.2009:

1. Forskningsseminar 15.-16.10.2009: Forskning og utdanning Får vi det vi trenger – og trenger vi det vi får? Åpning ved President Marianne Harg

2. ”Man kan se bort fra muligheten for at det skulle finnes olje på kontinentalsokkelen langs den norske kyst.” Brev fra Norges Geologiske Undersøkelse,25. februar 1958

3. Utenlandsandelen av omsetningen øker med økt FoU-innsats • Norske offshorebedrifter: • Kilde: SNF (Heum et al 2006)/Menon

4. Viktigste konkurransefaktor internasjonalt: Kompetanse • Kilde: SNF (Heum et al 2006)/Menon

5. Teknas politikkområder: Se Teknas nettsider, Tekna mener! • Forskning og utdanning • Energi og miljø • Næringsliv • Lønns- og interessepolitikk • Arbeidsliv • Etikk • Offentlig forvaltningsutøvelse I dag (9.10) møtte statsråd Tora Aasland arbeidsgruppen som skal vurdere handlingsrommet for universiteter og høyskoler. – Dette er et viktig arbeid og det blir spennende å se hvilke anbefalinger dere til slutt vil gi oss, sa Aasland i sin innledning.

6. Teknas verdier: Modig Nyskapende Troverdig

7. Teknas utdanningspolitikk: • realfagsundervisning av høy kvalitet på alle undervisningsnivåer og som sikrer rekrutteringen til teknisk- naturvitenskapelig utdanning • god studiefinansiering og attraktive studievilkår • norsk teknisk-naturvitenskapelig utdanning på et høyt internasjonalt nivå • fremmer samarbeid mellom læresteder og næringsliv • høyere utdanning på universitet og høyskoler er forskningsbasert

8. Teknas forskningspolitikk: • norsk forskningsinnsats på et høyt internasjonalt nivå • gode rammevilkår og tilstrekkelige bevilgninger til grunnforskning og anvendt forskning innen teknisk- naturvitenskapelige fagområder • grunnlaget for fremtidig utvikling, innovasjon og entreprenørskap innen næringsliv og offentlig sektor • samarbeid mellom utdanningssteder, forskningsinstitutter og næringsliv • samarbeid mellom nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer • rekruttering og videreutvikling av vitenskapelig personell på et høyt faglig internasjonalt nivå

9. Torbjørn Hægeland i rapport til Kunnskapsdugnaden • Det er allment akseptert at teknologiske endringer eller produktivitetsvekst, er den viktigste kilden til varig vekst og velstand • Teorier for økonomisk vekst klargjør at velstandsvekst på lang sikt bare kan komme gjennom teknologiske endringer • Det er gode grunner til å mene at kompetanse innenfor realfag er viktig i forhold til produktivitetsvekst og ny teknologi

10. I krisetider… • Flere tar høyere utdanning • Studentene oppholder seg lenger i utdanningssystemet • Sørge for at flere tar doktorgrad, særlig på fagområder som danner grunnlaget for inntjening i konkurranseutsatt sektor • …og da må sikre oss at utdanningen er relevant og god!

11. ”Når man forstår, skjønner man ikke hvorfor man ikke forsto” Hørt på Forskningsrådets Festaften igår: Jørn Hurum fikk åretsformidlingspris