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Avaliação do Evento

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Avaliação do Evento. Realização. O Projeto A Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED , juntamente com a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação - SEED/MEC , promoveram o Projeto Oficinas de Educação Aberta e a Distância - EAD.

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Presentation Transcript
slide3

O Projeto

A Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED, juntamente com a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação - SEED/MEC, promoveram o Projeto Oficinas de Educação Aberta e a Distância - EAD.

A proposta das oficinas,que aconteceram nos dias 14 e 15 de dezembro de 2006 nas dependências da UNIDERP em Campo Grande - MS, foi discutir a Educação Aberta e a Distância. Os participantes receberam certificado de participação.

Confira a programação a seguir:

slide5

Apresentação das Oficinas

O Projeto Oficinas de EAD divulga o que a SEED/MEC e a Comunidade de EAD estão fazendo para o desenvolvimento da educação a distância. Está evidente no cenário atual que, sem o emprego de educação a distância, será difícil cumprir o dever social de fornecer acesso à aprendizagem a grupos até agora socialmente excluídos. É importante que educação a distância seja praticada com a mesma qualidade, ou ainda melhor, do que a educação presencial; seja realizada através do material impresso, rádio, televisão, vídeo, internet ou vídeo conferência.

Acreditamos que, através da realização sistemática de Oficinas de EAD, o público participante terá esclarecimentos do que é EAD, do que já existe e quais os benefícios que a EAD traz para o individuo e para o país. Nas oficinas os preconceitos para com a EAD darão espaço a uma nova forma de pensar.

slide6

Objetivo

  • Disseminar e trocar experiências com uso integrado das tecnologias de informação e comunicação na educação e outras áreas do conhecimento;
  • Fazer Palestras, Workshop, mini-cursos e debates, mostrando as experiências em cada segmento da educação.
  • Público Alvo
  • Professores, Estudantes, Gestores, Pesquisadores e Especialistas das diversas Instituições de Ensino e/ou Pesquisa em todos os níveis, interessados em EAD, na Pesquisa, Desenvolvimento e Uso das Tecnologias na Educação.
slide7

Números

Total de inscritos: 712

Total de participantes: 387 (54,35% do total de inscritos)

Total de participantes que responderam a avaliação: 348 (89,92%)

Carga Horária

Atividade: Oficinas

Quantidade: 05

Carga Horária: 12 horas

slide8

Avaliação

Oficina 01 EaD -

"Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"

Hélio Chaves Filho

1- A Oficina -

As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?

local

tele-sala

Ótimo

97

119

216

1%

1%

2%

Bom

63

28

91

8%

Regular

21

8

29

Ruim

1

2

3

Péssimo

2

1

3

Não Avaliaram

4

2

6

26%

TOTAL

188

160

348

62%

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

2-

O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?

local

tele-sala

Ótimo

102

115

217

0%

4%

1%

Bom

54

29

83

8%

Regular

24

5

29

Ruim

2

3

5

Péssimo

0

1

1

Não Avaliaram

6

7

13

24%

63%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

slide11

Oficina 02 EAD -

"OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos Visando a Inclusão Educacional Superior"

Andreia Inamorato dos Santos

1- A Oficina

- As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?

local

tele-sala

Ótimo

110

115

225

5%

0%

Bom

55

29

84

1%

5%

Regular

13

5

18

Ruim

1

2

3

24%

Péssimo

0

1

1

Não Avaliaram

9

8

17

65%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

2-

O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?

local

tele-sala

Ótimo

113

107

220

7%

0%

Bom

52

34

86

0%

5%

Regular

13

5

18

Ruim

0

0

0

Péssimo

0

0

0

25%

Não Avaliaram

10

14

24

63%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

slide14

Oficina 03 EAD -

"O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas"

Antonio Carlos Alves Carvalho

1- A Oficina -

As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?

local

tele-sala

Ótimo

81

123

204

1%

2%

3%

Bom

65

25

90

10%

Regular

26

8

34

Ruim

7

1

8

Péssimo

3

0

3

Não Avaliaram

6

3

9

58%

26%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

2-

O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?

local

tele-sala

Ótimo

86

119

205

1%

1%

3%

Bom

64

33

97

9%

Regular

26

4

30

Ruim

4

0

4

Péssimo

2

0

2

Não Avaliaram

6

4

10

58%

28%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

slide17

Oficina 04 EAD -

"Objetos de Aprendizagem"

Anna Christina de Azevedo Nascimento

1- A Oficina -

As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?

local

tele-sala

Ótimo

105

118

223

1%

4%

1%

Bom

51

29

80

7%

Regular

16

8

24

Ruim

3

1

4

Péssimo

1

2

3

23%

Não Avaliaram

12

2

14

64%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

2-

O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?

local

tele-sala

Ótimo

110

112

222

5%

1%

Bom

54

34

88

1%

4%

Regular

8

7

15

Ruim

2

2

4

25%

Péssimo

0

2

2

Não Avaliaram

14

3

17

64%

TOTAL

188

160

348

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

slide20

Oficina 05 EAD -

"TICs na Educação: A Co-Autoria como Estratégia Pedagógica"

Leila Lopes de Medeiros

1- A Oficina

- As informações obtidas nesta Oficina serão úteis em sua vida profissional/acadêmica?

local

tele-sala

Ótimo

138

130

268

0%

1%

Bom

41

24

65

1%

2%

Regular

2

3

5

19%

Ruim

1

1

2

Péssimo

0

0

0

Não Avaliaram

6

2

8

TOTAL

188

160

348

77%

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

2-

O Tema da Oficina foi adequado ao conteúdo apresentado?

local

tele-sala

Ótimo

140

122

262

0%

3%

0%

Bom

34

30

64

3%

Regular

6

4

10

18%

Ruim

0

0

0

Péssimo

0

0

0

Não Avaliaram

8

4

12

TOTAL

188

160

348

76%

Ótimo

Bom

Regular

Ruim

Péssimo

Não Avaliaram

slide23

Avaliação Geral

Oficina 2 "OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos Visando a Inclusão Educacional Superior"

Oficina 5 "TICs na Educação: A Co-Autoria como Estratégia Pedagógica"

Oficina 1 "Regulamentação da Educação a Distância no Brasil"

slide24

Avaliação Geral

Oficina 3 "O ProInfo e a Evolução do Uso da Tecnologia nas Escolas"

Oficina 4 "Objetos de Aprendizagem"

slide25

Destaques Positivos

  • Destaques Negativos
  • Sugestões
  • Comentários

Nota: O número no final do comentário representa a quantidade de citações feitas sobre este assunto.

slide26

Destaques Positivos

  • Seria interessante se as oficinas acontecessem com mais freqüência (de forma mais sistemática, para acompanhar a evolução das idéias e métodos) 35;
  • O conhecimento adquirido será de grande uso para as próximas atividades pedagógicas. (conhecimento útil) 20;
  • Os palestrantes foram esclarecedores 13;
  • Escolha ideal para os temas das oficinas. Bom conteúdo e informação 12;
  • Excelente iniciativa 6;
  • O evento aprimorou conhecimentos, os objetivos foram alcançados 5;
  • As oficinas permitiram a troca de experiência 4;
  • As oficinas contribuíram para tirar uma visão preconceituosa em relação ao ensino a distância;
  • Os cursos deveriam acontecer para toda a comunidade;
  • As oficinas lembraram os Congressos Internacionais do SESI (formato tele-aulas);
  • Parabéns aos organizadores 11;
  • Parabéns à Professora Leila Lopes de Medeiros pelo seu discurso;
  • Agradecimentos pela oportunidade 10.
slide27

Destaques Negativos 1/2

  • Problemas técnicos com a transmissão (som e imagem) 31;
  • Atraso 29;
  • Faltou um melhor acompanhamento e assessoria quanto aos materiais utilizados (crachá, caneta e bloco para anotações) 8;
  • Faltaram exemplos práticos quanto ao funcionamento das tecnologias utilizadas no ensino a distância 6;
  • Instalações físicas deixaram a desejar (falta de acomodação) 4;
  • Pouca divulgação (principalmente nas mídias locais) 4;
  • Faltou a presença de um mediador na mesa 3;
  • O tamanho da fonte era pequeno nos slides, dificultando a leitura da platéia nos pólos 2;
  • Faltaram exemplos de como os professores se preparam para as tele-aulas. Como produzir e apresentar o conteúdo;
  • As oficinas deveriam focalizar mais as questões pedagógicas e menos as descrições de órgãos e programas;
slide28

Destaques Negativos 2/2

  • O nível das oficinas poderia ser um pouco mais avançado;
  • Faltou abordagem sobre os critérios de inclusão e avaliação das leis;
  • O palestrante estendeu a sua fala, tornando-a cansativa;
  • A professora Leila Lopes se contradisse em sua fala sobre o uso de pesquisas desatualizadas;
  • A palestrante deixou a desejar na Oficina “Objetos de Aprendizagem”, pois não passou segurança no que transmitiu - ficou vago 3.
slide29

Sugestão

  • Faltou o item “Como tomou conhecimento da realização do evento” na ficha de avaliação, para melhor divulgação no próximo evento.

12 a 15 de abril de 2003 - Universidade Federal de Minas Gerais

Belo Horizonte - MG

slide30

Comentários

  • Disponibilizar/enviar materiais para os Pólos 6;
  • Disponibilizar o material em VHS ou DVD para o Pólo Pedro Gomes, para capacitação e jornada pedagógica nas escolas;
  • A Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância da UFMS tem interesse em se tornar participante ou membro do quadro de associados da ABED. Contato: 0800 6470710 ou

(67) 33457182. Falar com Prof. Antonio Lino Rodrigues de Sá;

  • Manter os Pólos informados sobre as novas tecnologias.

DESTAQUES POSITIVOS

slide31

Agradecimentos

Direção e Equipe UNIDERP

Adriano Furtado

Alcides Marques

Ana Cristina de Oliveira de George e Castro

Aurindo de Almeida Lima Junior

Celito Espindola

Cláudia Regina Brito

Fernando Coelho Mirault

Fernando Bumlai

Gilse Terezinha Perosa

Gilson Espindola

Gladis Linhares

Ivo Arcângelo V. Busato

João Batista Assis

Maria Massae Sakate

Neide Honda

Patrícia Rodrigues

Pedro Chaves dos Santos Filho

Romíria Schaeffer Ferreira

Selma Maria Rodrigues

Silvia Belamoglie de Carvalho

Therezinha de Jesus dos Santos Sanways

Terezinha Pereira Braz

Wilson Buzinaro

Alessandro M.Rocha dos S. Silva

Alessandro Ventura Battaglin

Aline Kraemer

André Martins de Santana

Cláudia Malfati

Driana E. Becker Barbosa

Edinéia Braun

Elaine Ramos de Jesus

Luiz Ricci Neto

Marcio José de Paula

Marcio Roberto Perez

Mariene Claudia Stopassolli

Mario Eduardo Gabeloni

Odirley Franco de Oliveira

Silas Souza de Alencar

Silvana Lopes Nieto

Thiago Chagas dos Reis

Vanessa Amin

Ademir Alberto R. Aquino

Arsênio Cabreira Peralda

Edson Ferreira da Silva

slide32
Associação Brasileira de Educação a DistânciaRua Vergueiro, 875 – 12º andar – cjs. 123/ 124Liberdade – São Paulo – SP – 01504-000

Tel.: 11 3275.3561 – Fax:11 3275.3724abed@abed.org.br – www.abed.org.br

Página do evento: www.abed.org.br/oficina2006

Equipe ABED

Dezembro 2006