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JuVENtude , Trabalho e escolarização:

JuVENtude , Trabalho e escolarização:. Uma análise da Trajetória de Jovens de classes populares de Sousas – Campinas/SP. Objetivos. Reconstruir as trajetórias de jovens das classes populares de Campinas Inserção no mercado de trabalho Escolarização. Metodologia. História Oral

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Presentation Transcript

  1. JuVENtude, Trabalho e escolarização: Uma análise da Trajetória de Jovens de classes populares de Sousas – Campinas/SP

  2. Objetivos • Reconstruir as trajetórias de jovens das classes populares de Campinas • Inserção no mercado de trabalho • Escolarização

  3. Metodologia • História Oral • Múltiplas visões do passado • Memória dos grupos dominados

  4. Sujeitos Estudados • 6 entrevistas individuais • 5 jovens • 1 coordenadora Pedagógica • Entrevista coletiva com grupo de jovens

  5. Noção de Juventude • Construção histórica e social

  6. Jovens do Distrito de Sousas e suas relações com um mercado desestruturado • Como se estabelece a relação dos jovens pesquisados em relação ao trabalho? • Quais as perspectivas de inserção no mercado de trabalho? • Qual a importância que o trabalho tem em suas vidas e estratégias para se manter ou ascender no mercado de trabalho?

  7. Quais são os percursos destes jovens no mercado de trabalho? • Heterogêneos • Marcados pela precarização

  8. Qual é a importância do trabalho em suas vidas? • Liberdade financeira e independência dos pais • Ascensão social • Vida digna • Prazer

  9. Jovens e Escolarização: Cidadania para além das Desigualdades • Quais são as possibilidades de os jovens construírem trajetórias de escolarização que possibilite acesso à cidadania ?

  10. Quais são as expectativas desses jovens em relação a escola? • Aprendizagem • Profissionalização • Diploma • Socialização • Contradição: Não cidadania

  11. Quais as perspectivas de futuro desses jovens? • Acesso a cidadania • Trabalho qualificado • Formação profissional pela escola

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