1 / 49

Przedszkole w edukacyjnych programach współpracy europejskiej

Przedszkole w edukacyjnych programach współpracy europejskiej. Program eTwinning Warszawa 22 października 2010 r. Na czym polega eTwinning?.

laddie
Download Presentation

Przedszkole w edukacyjnych programach współpracy europejskiej

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Przedszkole w edukacyjnych programachwspółpracy europejskiej Program eTwinning Warszawa 22 października 2010 r.

  2. Na czym polega eTwinning? Łączenie i współpraca bliźniaczych przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Europie za pośrednictwem mediów elektronicznych i promowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli.

  3. Kto może wziąć udział w programie? • Nauczyciele wszystkich przedmiotów, uczniowie, dyrektorzy szkół, bibliotekarze, pedagodzy, logopedzi i inni pracownicy szkoły; • Szkoły i przedszkola z krajów Unii Europejskiej, Norwegii, Islandii, Turcji, Chorwacji, Macedonii • Przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne(przedział wiekowy uczniów 3-19 lat).

  4. Austria Grecja Estonia Portugalia Szwecja Litwa Finlandia Luksemburg Cypr Belgia Rumunia Bułgaria Słowacja Hiszpania Francja Malta W. Brytania Irlandia Węgry Czechy Niemcy Holandia Słowenia Włochy Łotwa Dania Kraje współpracy Norwegia Islandia Turcja Chorwacja Macedonia

  5. 3 najważniejsze cechy projektów eTwinning • Wykorzystywanie technologii ICT: komputera, Internetu, oprogramowania, aparatu cyfrowego, kamery czyli narzędzi akceptowanych przez uczniów i wzbudzających ich entuzjazm; • Języki obce wykorzystane do bezpośredniej komunikacji ze szkołą partnerską – zastosowanie języka obcego w praktyce wywołuje radość uczniów i zwiększa ich motywację do nauki; 3. Temat projektu związany z podstawami programowymi przedmiotów nauczanych w szkole.

  6. Zalety projektów eTwinning: • entuzjazm uczestników uczniów i nauczycieli, • motywacja do nauki, poznawania świata, • kreatywność nauczycieli i uczniów, • dostosowanie zadań do możliwości każdego ucznia: praca z uczniem zdolnym i możliwość wyrównywania szans edukacyjnych, • pedagogiczne wykorzystanie istniejącej bazykomputerowej (pracowni komputerowych i Szkolnego Multimedialnego Centrum Informacji nie tylko na lekcjach informatyki), • bezpieczny Internet, • tworzenie zespołów nauczycieli: nauczyciel języka obcego, nauczyciel innego przedmiotu, informatyk,

  7. Zalety projektów eTwinning (ciąg dalszy): • eTwinning jest dla wszystkich! • brak zbędnych formalności i skomplikowanych procedur • realizacja projektu nie wymaga nakładów finansowych - bezpłatny dostęp do platformy i narzędzi służących realizacji projektu; • jedna szkoła - kilka projektów; • jeden nauczyciel - kilka projektów; Każdy nauczyciel w szkole czy w przedszkolu może posiadać własne, indywidualne konto.

  8. Elastyczność eTwinningu • czas trwania projektu–nauczyciel sam decyduje o czasie trwania projektu i terminie jego rozpoczęcia; • tematyka projektu – nauczany przedmiot, poziom szkoły, zainteresowania nauczyciela i uczniów; • ilość partnerów w projekcie – współpraca z jedną szkołą partnerską lub więcej; • działaniapodczas projektu mogą ewoluować (poruszać nowe tematy, trwać dłużej bądź krócej niż założono, rozszerzać się na nowych partnerów); - możliwości wykorzystania: • gotowych zestawówprojektów, • modułów edukacyjnych.

  9. Korzyści z udziału w programie Dla uczniów: Zwiększenie kompetencji językowych Podniesienie umiejętności związanych z wykorzystywaniem nowych technologii Pogłębianie znajomości realiów krajów europejskich Dla nauczycieli: Zwiększenie umiejętności stosowania ICT Poznanie systemów edukacyjnych innych państw Wymiana doświadczeń i materiałów pedagogicznych Dla szkoły: Wzbogacenie oferty edukacyjnej Wzbogacenie tradycyjnych metod nauczania Nowa forma promocji szkoły

  10. Różnorodność projektów eTwinning Krótki tygodniowy projekt może skupić się na konkretnym temacie z programu nauczania; Projekt trzymiesięczny, podczas którego dzieci nauczą się podstawowych zwrotów/ piosenek w języku obcym; Projekt całorocznyz elementami matematyki, sztuki, muzyki, który stanowi część programu nauczania;

  11. Pomysły na projekt • Krajowy portal www.etwinning.pl - Publikacje eTwinning - PDF - Ciekawe projekty • Europejski portal- www.etwining.net – Inspiracje - galeria projektów - gotowe zestawy projektów - moduły eTwinning - publikacje • Przeglądając profile nauczycieli poprzez Pulpit nauczyciela

  12. Polski portal www.etwinning.pl

  13. eTwinning: Rejestracja „krok po kroku” Nasi przedstawiciele W mediach Dla prasy Publikacje Logo Aktualności Konkursy: Konkursy polskie Konkursy europejskie Odznaka Jakości eTwinning Ciekawe projekty Wywiady Doskonalenie nauczycieli: Konferencje promocyjne Warsztaty europejskie Szkolenia wirtualne Seminaria kontaktowe Rady dla nauczycieli: Narzędzia online Porady metodyczne Dobre rady Statystyki Archiwum Działy portalu:

  14. Rejestracja krok po kroku

  15. Doskonalenie nauczycieli Na poziomie europejskim: • Warsztaty Doskonalenia Zawodowego, • Moduły edukacyjne, • Grupy dyskusyjne. Na poziomie ogólnopolskim: • Konferencje promocyjne, warsztaty i szkolenia regionalne, • Kurs eLearning dla nauczycieli „Jak uczestniczyć w Programie eTwinning?” prowadzony na platformie Moodle, • Seminaria kontaktowe, • e-czwartki.

  16. Kurs internetowy„Jak uczestniczyć w programie eTwinning?” Zalety szkolenia: możliwość dopasowania miejsca i czasu nauki do indywidualnych potrzeb, wykorzystanie najnowszych technologii, bieżące wsparcie doświadczonego trenera, możliwość nawiązania kontaktów i wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami. • Kurs jest bezpłatny i trwa 10 tygodni. • Szkolenie przebiega na platformie http://moodle.etwinning.pl, gdzie umieszczane są wszystkie materiały; wykorzystywane są różne środki przekazu: tekst, grafika, multimedia, audio i wideo. Uczestnictwo przygotowuje do pracy nad własnym projektem. • Dla: każdy nauczyciel dowolnego przedmiotu

  17. Program kursu http://moodle.etwinning.pl 1. Budowanie społeczności internetowej. 2. Cele i zasady programu; Moja szkoła w eTwinning. 3. Portal eTwinning. 4. Poszukiwanie partnerów do projektu; eTwinning w mojej szkole. 5. Narzędzia standardowe. 6. Narzędzia komunikacyjne. 7. Zasady przygotowania projektu. 8. TwinSpace – przestrzeń do pracy nad projektem. 9. Ewaluacja. 10. Podsumowanie.

  18. Certyfikaty

  19. Jak się zgłosić? • Należy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie www.etwinning.pl w zakładce Doskonalenie nauczycieli/Kurs internetowy. Zgłoszenia są przyjmowane na bieżąco. • Najbliższa edycja kursu rozpocznie w lutym 2011 roku.

  20. Cotygodniowe bezpłatne warsztaty - w każdy czwartek Dla nauczycieli początkujących w eTwinning Rejestracja nauczycieli i szkół Narzędzia eTwinning:wyszukiwanie szkoły partnerskiej,TwinSpace, TwinBlog, KOJ, EOJ Certyfikaty Zgłoszenia: formularz zgłoszeniowy (Aktualności) etwinning@frse.org.pl Tel. 022 46 31 400 e-Czwartki

  21. Publikacje

  22. Publikacje 2009/2010 “eTwinning drogą do edukacji przyszłości” „eTwinning w Polsce - to już 5 lat” „ Zwycięskie projekty w konkursach programu eTwinning – 2010”

  23. Publikacje – przewodnik eTwinning • Rejestracja szkoły i nauczyciela • Pulpit nauczyciela • Szukanie szkoły/przedszkola do współpracy i rejestracja projektu • TwinSpace • Dziennik projektu • Odznaka Jakości

  24. Nasi przedstawiciele • Koordynatorzy regionalni • Ambasadorzy • Promotorzy • Trenerzy kursu dla nauczycieli

  25. Odznaki eTwinning Odznaka eTwinning – Odznaka partnerstwa – dostępna w formie pdf po rejestracji partnerstwa Krajowa Odznaka Jakości – QualityLabel – przyznawana dwa razy do roku (marzec, wrzesień) po złożeniu aplikacji dostępnej na Pulpicie. Projekt oceniany jest według następujących kryteriów: Wykorzystania technologii ICT w projekcie Rezultatów i korzyści projektu Integracji międzyprzedmiotowej Wymiaru europejskiego Innowacyjności i kreatywności Trwałości projektu Europejska Odznaka Jakości – Jeśli dwie szkoły z tego samego projektu otrzymają Krajowe Odznaki Jakości automatycznie otrzymują EQL

  26. Ciekawe projekty Możliwości grupowania: • według przedmiotów • według poziomu szkoły

  27. Elektroniczny biuletyn eTwinning • Aktualne wiadomości na temat ostatnich wydarzeń wysyłane, co tydzień • Informacje dotyczące wydarzeń krajowych i europejskich • 11.000 odbiorców • Szybka i efektywna metoda komunikacji • Subskrypcja poprzez stronę

  28. Forum

  29. Konkursy eTwinning: • polskie • europejskie

  30. Ogólnopolskie konkursy eTwinning w roku szkolnym 2010/2011 • Konkurs „Nasz projekt eTwinning – VII edycja 2011”; • Konkurs dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (matematyka, fizyka, chemia, przyroda, biologia, geografia); • Konkurs „eTwinning w szkolnej bibliotece”; • Konkurs językowy eTwinning – dla nauczycieli języka niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego i włoskiego; • Konkurs „Dyrektorzy szkół w eTwinning”;

  31. Tablica interaktywna SMART BoardTM – nagroda główna

  32. Nagrody w roku 2010: 2 tablice interaktywne SMART BoardTM ufundowane przez Image Recording Solutions Sp. z o.o. wyjazd laureatów do Budapesztu w 2011 r. na konferencję eTwinning ufundowane przez FRSE, oprogramowanie edukacyjne firmy Zibi S.A., nagrody finansowe ufundowane przez MSWiA, udział w warsztatach dla nauczycieli podczas Festiwalu filmowego we Wrocławiu ufundowane przez Stowarzyszenie NOWE HORYZONTY nagrody rzeczowe FRSE: kamera cyfrowa, cyfrowy aparat fotograficzny, pamięć USB, kamera internetowa.

  33. Konkursy europejskie eTwinning

  34. Zasady uczestnictwa w Konkursie Europejskim Aby być uprawnionym do udziału w konkursie Nagrody eTwinning należy spełnić następujące warunki: • Zdobyć Krajową Odznakę Jakości • Otrzymać Europejską Odznakę Jakości • Zgłosić się do konkursu

  35. Finaliści konkursu wezmą udział w dorocznej Konferencji eTwinningw Budapeszcie w terminie 31.03-2.04.2011r. Nagrody w Konkursie Europejskim

  36. Laureat 2006 – kategoria zasoby cyfrowe dla dzieci w wieku 5 - 12 lat • Projekt „Zabawa i nauka” (Playing and Learning) realizowany przez Publiczne Przedszkole nr 5 w Głogowie; • Koordynatorem projektu jest dyrektorka przedszkola Ewa Kurzak; • Partner to hiszpańskie przedszkole Escuela Infantil Gloria Fuertes; Gijón, Hiszpania; koordynator Maria Piedad Avello; • Nagrodą był czterodniowy obóz na wyspie Lanzarote.

  37. Laureat 2010 - kategoria wiekowa 4 – 11 lat • Projekt „Colours of Life - common story written by children” realizowany w Przedszkolu Publicznym nr 5 w Głogowie; • Koordynator projektu: Ewa Kurzak i jej partner Miriam Schembri, St. Thomas More College, Fgura Primary A, Malta; • Komentarz jury: Doskonałe wykorzystanie różnorodnych metod współpracy w grupie małych dzieci w wieku przedszkolnym. Projekt pokazał wysoki poziom współpracy nauczycieli w planowaniu wspólnych działań; • Nagroda – tygodniowy obóz szkoleniowy.

  38. Konkurs Europejski Więcej informacji: • www.etwinning.net

  39. Przyrost przedszkoli w programie eTwinning

  40. Liczba szkół i przedszkoli w województwach

  41. Liczba zarejestrowanych przedszkoliw województwach

  42. Rezultaty • Liczba zarejestrowanych szkół – 8603 • Liczba projektów – 5782 • Liczba nauczycieli – 11642 • Nagrody w konkursach europejskich

  43. Zadania Narodowego Biura Kontaktowego Programu eTwinning (NSS): • Działania informacyjno-promocyjne; • Organizacja konferencji, szkoleń i warsztatów; • Prowadzenie portalu eTwinningwww.etwinning.pl; • Usługa Helpdesketwinning@frse.org.pl; • Wspomaganie działania szkół; • Organizacja konkursów ogólnopolskie; • Monitoring jakości zgłaszanych projektów; • Zbieranie przykładów dobrej praktyki i ich publikacja; • Współpraca z istniejącymi już sieciami i inicjatywami oraz instytucjami: MEN, MSWiA, ORE (CODN), OEIiZK, Ambasada Francji, Interklasa, Scholaris etc.

  44. Dziękuję za uwagę Ewa Raińska-Nowak ewa.nowak@frse.org.pl www.etwinning.pl tel: +48 22 46 31 400, fax: +48 22 46 31 021 skype: etwinning_polska

More Related