1 / 7

Wyrównywanie szans edukacyjnych

Wyrównywanie szans edukacyjnych. Zespół Szkół nr 2 w Tychach. koniec. Wspólne projekty. E-edukacja. Komunikacja internetowa. Szkolna Platforma Edukacyjna. Eksperymenty. „E-edukacja”.

yul
Download Presentation

Wyrównywanie szans edukacyjnych

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Wyrównywanie szans edukacyjnych Zespół Szkół nr 2 w Tychach

  2. koniec Wspólne projekty E-edukacja Komunikacja internetowa Szkolna Platforma Edukacyjna Eksperymenty

  3. „E-edukacja” Z myślą o uczniach z nauczaniem indywidualnym lub przez długi okres przebywających na zwolnieniu lekarskim od pewnego czasu opracowywane i gromadzone są materiały na szkolnej stronie internetowej w dziale „E-EDUKACJA”. Prace te opracowywane są przez nauczycieli lub przez uczniów pod okiem nauczycieli. Pomoce te nie znajdują się w bibliotece tylko na naszej szkolnej stronie www, gdyż w internecie uczniowie mają łatwiejszy dostęp do tych zasobów. Znajdują się tam prezentacje, streszczenia, teksty lektur, samouczki i linki do innych przydatnych stron edukacyjnych i słowników internetowych – razem ponad 100 naszych własnych pomocy. Uczeń nieobecny na lekcji zyskuje materiał, który może mu pomóc nadrobić zaległości. Uczeń obecny na lekcji zyskuje materiał, który może mu pomóc utrwalić swą wiedzę www.gim12.tychy.pl/edukacja/

  4. Komunikatory internetowe Wielu nauczycieli korzysta też z dobrodziejstwa komunikacji internetowej umożliwiając uczniom uzyskanie dodatkowej pomocy często nawet w godzinach późnowieczornych. Sprzyja to zarówno edukacji uczniów jak i nawiązywaniu bliższych kontaktów, owocujących lepszym wzajemnym zrozumieniem i wydajniejszą pracą na lekcjach. Zwłaszcza osoby z nauczaniem indywidualnym zyskują tutaj możliwość dodatkowej porady u niektórych nauczycieli.

  5. Platformy edukacyjne W roku 2009 szkoła na swoim serwerze zainstalowała platformę edukacyjna moodla. Nauczyciele zostali przeszkoleni z zakresu jej użytkowania i stopniowo wprowadzali tam materiały dla uczniów. W 2010 zacieśniliśmy współpracę z Centrum Edukacyjnym „LIBRUS” i staliśmy się użytkownikami ich Szkolnej Platformy Edukacyjnej. Całe grono pedagogiczne zostało przeszkolone. Narzędzie to jest znacznie łatwiejsze w użytkowaniu i w powiązaniu z Dziennikiem Internetowym stanowi funkcjonalną całość dostępną wszystkim naszym uczniom. Obecnie ponownie wracamy do platformy MOODLE, która jest bardziej niezależnym narzędziem i co za tym idzie tańszym. W ten sposób pragniemy rozszerzyć pomoce dydaktyczne do lekcji oraz dać naszym uczniom dodatkowe możliwości samodzielnej pracy w domu. Odpowiednio opracowane lekcje, zamieszczone na platformie, pozwalają uczniom na dostosowanie tempa nauki do swoich możliwości.

  6. Eksperymenty W klasach informatycznych poprowadzono jako ciekawostkęi eksperyment, lekcje poprzez Internet z nauczycielami przebywającymi w tym czasie w swoim domu. Było to interesujące doświadczenie dla obu stron. Dotychczas odbyło się 6 lekcji tego typu. Po raz ostatni: w marcu eliminacje szkolne konkursu „Baltie”, nauczyciel przebywający na L4, prowadził właśnie w ten sposób.

  7. Wyrównywanie szans edukacyjnych Dziękujemy! Gimnazjum nr 12 w Tychach

More Related