1 / 12

WELKOM

WELKOM. Wat brengt je hier ? Wat verwacht je hier te horen ? Wat verwacht je hier te halen?. Situatie. Onderwijsvisie 3 leerlijnen Onderwijsrollen Kennismaken en voorbereiden. Scholingstraject. 2006 :voorbereiding 2007 - 2010 :3 jarig scholingstraject 2010 - 2011 :bezemjaar

wenda
Download Presentation

WELKOM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. WELKOM • Wat brengt je hier ? • Wat verwacht je hier te horen ? • Wat verwacht je hier te halen?

  2. Situatie • Onderwijsvisie • 3 leerlijnen • Onderwijsrollen • Kennismaken en voorbereiden

  3. Scholingstraject 2006 :voorbereiding 2007 - 2010 :3 jarig scholingstraject 2010 - 2011 :bezemjaar Meegegroeid met de tijd Voortschrijdend inzicht Omgaan met weerstanden

  4. Taak • Implementatie CGO mbv sturingsmiddelen • SCB is examenmateriaal : faseboekjes • Methodieken: Wegwijzer en STARRT • Valkuil : middel is niet het doel! • procesbewaking

  5. Actie • Trainingen dmv opdrachten voor diverse rollen afgestemd op de beginsituatie van docenten • WABO 1 dag • SLB 2,5 dag • Assessor: Evalueren en beoordelen 2 dagen CGI 1 dag

  6. Korte oefeningen Diverse onderwijsrollen

  7. Aandachtspunten scholing • Just in time scholing • In de flexweken • Ruim vooraf bekend wie wat volgt

  8. Resultaat • Bewijs van deelname voor docenten • Verantwoording voor inspectie • Inzet in dagelijkse onderwijspraktijk • Evalueren en bijstellen volgens vooraf geplande cyclus (PDCA)

  9. Reflectie • Wat heeft het opgeleverd voor docenten? • Bewustwording van wezenlijke verandering van takenpakket van MBO docenten en daarbij behorende competenties • We gaan van “lesboer”naar allround-onderwijsgevenden • Deskundigheidsbevordering mbt competentiegericht opleiden • Nieuwe rollen eigen maken in eigen team

  10. Toepassen • Bewust worden van noodzaak om nieuwe rollen eigen te maken en competenties te ontwikkelen of te verdiepen • Doorontwikkelen in eigen team • Dit symposium

  11. Uitdaging Ketting in plaats van kralendoos

  12. Bij afsluiting: bewijs van deelname workshop Docenten leren continu.

More Related