1 / 27

Per nosaltres, l’entrada a l’Escola és un pas importantíssim a la nostra vida.

Espero que aquesta petita aventura us permeti conèixer una mica més els nens que, com jo, tenen 3 anys. els nens de P3 hem de descobrir uns espais nous: l’escola i l’aula hem d’establir relacions amb persones desconegudes: el mestre i altres nens hem d’acceptar unes normes de funcionament

valora
Download Presentation

Per nosaltres, l’entrada a l’Escola és un pas importantíssim a la nostra vida.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Espero que aquesta petita aventura us permeti conèixer una mica més els nens que, com jo, tenen 3 anys.

  2. els nens de P3 hem de descobrir uns espais nous: l’escola i l’aula hem d’establir relacions amb persones desconegudes: el mestre i altres nens hem d’acceptar unes normes de funcionament hem d’aprendre a compartir espais i materials i hem de superar l’egocentrisme tan característic de la nostra edat I a més a més, se’ns demana que NO PLOREM! Per nosaltres, l’entrada a l’Escola és un pas importantíssim a la nostra vida.

  3. En començar el curs, el nostre principal objectiu consisteix a superar el període d’adaptació, que no és res més que: • aconseguir que ens sentim segurs • i aconseguir que ens sentim contents anant a l’escola

  4. Per això, des d’aquí, demanem a les nostres mares, pares, avis, àvies, veïns, veïnes, cangurs... que quan ens deixin a l’escola marxin de pressa per no allargar-nos l’angoixa i el plor a les hores d’entrada.

  5. També vull explicar que si la nostra senyoreta us demana coses com: • la beta i el nom a la nostra roba • les sabates amb velcro i no amb cordons • portar roba que ens faciliti anar al lavabo • portar una muda de canvi a l’escola i actualitzar-la • no portar joguines de casa • portar una bosseta de roba i no portar motxilla

  6. HO FA PER NOSALTRES, PER FACILITAR-NOS L’ADAPTACIÓ A L’ESCOLA, PERQUÈ ELS NENS DE P3 PLOREM : • si no podem penjar la nostra jaqueta al penjador, perquè sense beta no hi ha manera • si caiem per ensopegar amb els cordons de les sabates, perquè nosaltres no podem fer-ho sols i la senyoreta no està sempre enganxada a nosaltres • si ens fem pipí a sobre, perquè no hem pogut descordar-nos el botó dels pantalons, o baixar-nos la cremallera, o descordar-nos el cinturó… • si ens mullem, o ens enfanguem, o ens fem pipí… i no tenim roba per canviar-nos, o hem d’anar amb màniga curta a l’hivern, o amb jersei de llana a la primavera • si un nen ens pren la nostra joguina, o es perd, o es trenca … • si no ens podem posar o treure la motxilla sols, o ens fem un embolic amb ella

  7. Ara, us ensenyaré algunes imatges del què fem a l’escola i a l’aula per apropar-vos una mica més al nostre món.

  8. Així dibuixem el nostre cos:

  9. Així són les nostres mans quan les estampem:

  10. Així escrivim el nostre nom:

  11. Així dibuixem:

  12. Així despertem les nostres mans:

  13. I, a més a més… PINTEM

  14. MIREM CONTES

  15. DESCOBRIM LLETRES I NÚMEROS

  16. I JUGUEM

  17. En resum: aprenem! Gràcies per compartir amb mi aquesta estona. Pau

  18. Cristina Fuster Jaap cristinafj@terra.es CEIP Joaquim Ruyra. Blanes b7000469@centres.xtec.es

More Related