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Projet de nouvelle école Vernissage du concours d’architecture.

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Projet de nouvelle école Vernissage du concours d’architecture. 15 septembre 2010. 1. Projet de réalisation de salles de classe à Vuippens. Durant l’année 2008, le conseil communal a travaillé sur un projet de réalisation de salles de classe dans l’école de Vuippens (2 à 3 salles de classe).

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projet de nouvelle cole vernissage du concours d architecture

Projet de nouvelle écoleVernissage du concours d’architecture.

15 septembre 2010

1 projet de r alisation de salles de classe vuippens
1. Projet de réalisation de salles de classe à Vuippens
  • Durant l’année 2008, le conseil communal a travaillé sur un projet de réalisation de salles de classe dans l’école de Vuippens (2 à 3 salles de classe).
  • Quatre bureaux d’architectes ont répondu présent à l’appel et ont présenté leur projets.
1 projet de r alisation de salles de classe vuippens3
1. Projet de réalisation de salles de classe à Vuippens
  • Le projet a finalement été abandonné pour les raisons suivantes:
    • Va à l’encontre de la stratégie de concentration des sites de la DICS
    • Environnement inadapté – Espace extérieur
    • Pas une solution sur le long terme
2 tude globale
2. Étude globale
  • Le conseil communal a ensuite décidé de faire une étude globale des besoins en rénovation de nos bâtiments et de leur potentiel en matière de réalisation de salles de classe.
  • Détermination des besoins en salles de classe sur la base d’une étude de l’évolution démographique de nos 3 villages du cercle scolaire.
2 tude globale d roulement
2. Étude globale - Déroulement
  • Recensement des bâtiments à prendre en considération dans l’étude.
  • Vision locale de chaque bâtiment avec analyse et étude des besoins en rénovations.
  • Prise en considération des besoins scolaires à court et moyen termes selon l’étude de l’évolution des besoins réalisée par Monsieur Saucy, responsable des écoles.
  • Définition de scénarios, variantes et étapes de réalisation pour palier aux besoins de salles de classe.
  • Réflexions quant aux plannings de réalisation possible.
  • Conclusion et proposition.
2 tude globale les b timents
2. Étude globale – Les bâtiments

Recensement des bâtiments:

2 tude globale projection des besoins
2. Étude globale – Projection des besoins

Besoins scolaires à court et moyen termes

AES – Accueil Extra Scolaire

Pinocchio - École maternelle

2 tude globale sc narios et variantes
2. Étude globale – Scénarios et variantes

Quatre scénarios principaux ont été étudiés:

  • Scénario 1 -> sans nouvelle construction
  • Scénario 2 -> une nouvelle construction à Marsens en 2ème étape
  • Scénario 3 -> une extension de 4 salles de classe sur la nouvelle école de Marsens
  • Scénario 4 -> une nouvelle construction à Marsens
2 tude globale proposition retenue
2. Étude globale – Proposition retenue

Réalisation d’une nouvelle école à Marsens :

Réalisation d’une nouvelle

école d’un volume de 6

salles de classe sur

l’article 42/43 en profitant

d’améliorer l’aménagement

des abords de l’ancienne

école de Marsens.

3 concours sur invitation
3. Concours sur invitation

Cinq bureaux d’architectes invités

  • ar.id Vincent Rapin Maria Saiz architectes - 1800 Vevey
  • O.Charrière SA - 1630 Bulle
  • F.Dupont & B.Devaud Bureau d’architecture - 1670 Ursy
  • Lutz architectes sàrl - 1762 Givisiez
  • U8 architectes sàrl - 1726 Posat
3 concours sur invitation11
3. Concours sur invitation

Le collège d’expert - jury

Président : M. Pascal Florio - conseiller communal

Vice-présidente : Mme Myriam Dufour Fragnière - vice-syndique

Membre non professionnel :

M. Charles Ducrot service des bâtiments, DICS

Membres professionnels : M. Jeanne Della Casa L-Architectes

M. Volery Gilbert Atelier d’architecture Volery Sàrl

M. Alexandre Delley deillon delley architectes sa

Suppléants : M. Francis Saucy - conseiller communal

M. Achille Deillon - deillon delley architectes sa

Consultant : M. Claude Castella service des biens culturels, DAEC

3 concours sur invitation12
3. Concours sur invitation

Le programme demandé – aménagements intérieurs

  • classes primaires 2 81m2
  • classes enfantines 4 96m2 Accès direct à l’extérieur souhaité. Deux classes enfantines doivent pouvoir être utilisées comme classes primaires.
  • bureau 1 12m2
  • salle d’appui 1 21m2
  • sanitaires Selon la logique du projet.
  • local technique 1 25m2 (Raccordement au chauffage existant de l’école existante.
  • classes primaires 4 81m2 (Ces salles sont une extension future des locaux

scolaires.

3 concours sur invitation13
3. Concours sur invitation

Le programme demandé – aménagements extérieurs

Les aménagements extérieurs seront le prétexte à réunir le nouveau complexe à l’école existante. Il est attendu un travail prenant en compte l’ensemble du site (notion de « place villageoise »). La place sera utilisée également hors des horaires scolaires.

  • préau Selon la logique du projet, en complicité avec l’école existante.
  • place de jeu extérieure - 15 x 28m (foot, basket)
  • place de jeu pour enfants - Balançoires, toboggans, cabanes, ….
  • places de parc - 15 à 20 places pour les enseignants et l’administration communale. Le maître de l’ouvrage souhaite de maintenir une différence de niveau entre la zone parking et la zone de jeux. (idem situation actuelle) Le périmètre de parcage actuel doit être pris en compte et utilisé.