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Français AP – Unité 2. La famille et la communauté L’amitié et l’amour Qu’un ami véritable est une douce chose Michel de MONTAIGNE. Partie 1 – Avant de lire. Posez les questions suivantes à une autre personne et marquez leurs réponses en bas. Révisons!. Partie II – À propos de l’auteur.
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Français AP – Unité 2 La famille et la communauté L’amitié et l’amour Qu’un ami véritable est une douce chose Michel de MONTAIGNE
Partie 1 – Avant de lire • Posez les questions suivantes à une autre personne et marquez leurs réponses en bas. • Révisons!
Partie II – À propos de l’auteur • Montaigne est un écrivain du XVIe siècle. • Il est né en 1533 au château de Montaigne, en Périgord dans le sud-ouest de la France et meurt en 1592.
Partie II – À propos de l’auteur • Aîné de sa famille, il prendra le nom du château en héritant du domaine à la mort de son père. • Son vrai nom était Michel Eyquem. • Dans Les Essais, son œuvre principale, il raconte sa vie à travers des réflexions sur l’éducation, sur l’amitié et sur la colonisation du Nouveau Monde.
Partie II – À propos de l’auteur • Ce texte ne respecte pas l’ordre chronologique des événements de sa vie parce que Montaigne l’a constamment édité afin de refléter le mouvement de la pensée. • C’est pourquoi le texte se présente comme une supposition de strates successives.
Partie III – À envisager • Cette lecture s’intitule Qu’un ami véritable est une douce chose! Selon le titre et ce que vous savez de l’auteur, qu’imaginez-vous dira cette réflexion. Réfléchissez avec un partenaire, écrivez ce que vous pensez. • Révisons!
Partie IV – Vocabulaire actif nom l’esprit donner de l’avis verbe nom la norme verbe voler depuis ce temps-là conj. adj gentil
Partie IV – Vocabulaire actif verbe supprimer se rattacher à un groupe verbe adj très triste mettre ensemble des choses diverses verbe en tous les lieux adverbe nom la séparation prép excepté verbe décevoir
Partie V – À la pratique du vocabulaire te joindre conseiller douce perte dérober
À lire • « Ce que nous appelons…parce que c’était moi ». • À quoi sert-il ce paragraphe d’introduction? • Comment décrit-il Montaigne « l’amitié” »? • Pour faire une distinction entre les sortes d’amitiés. • Il y en a deux; ordinaire et profonde.
À lire • « Il y a, au-delà…par quelque ordonnance du ciel ». • Montaigne pour d’une « force ». D’où vient-elle? • A votre avis, que fait-elle, cette force? • La force, elle vient du surnaturel (Dieu, l’extérieur de l’homme) • Relier les âmes dans une grande amitié
À lire • « Nous nous embrassions…que l’un à l’autre». • Selon Montaigne, qu’est-ce qui déclenche l’intérêt d’une personne dans une autre? • Que passe-t-il après la première rencontre? • Le nom de la personne • Les deux amis se trouvent une forte connection.
À lire • « Qu’on ne me mette…à s’en défier». • Que conseille-t-il Montaigne à faire à l’égard d’une amitié commune? • À ne pas confondre avec une grande amitié et à procéder avec précaution.
À lire • « L’ancien Ménandre…s’il en avait tâté». • Expliquer le sens de « l’ombre d’un ami ». • L’ombre d’un ami est une amitié qui est presque une grande amitié mais à cause des défauts personnels n’est pas.
À lire • « Car, à la vérité…obscure et ennuyeuse». • Quelles deux périodes de sa vie compare-t-il, Montaigne? • Laquelle était pire? Que dit-il pour vous indiquer ça? • Le reste de sa vie et la période pendant laquelle il connaissait son grand ami. • La deuxième. « …ce n’est qu’une nuit obscure et ennuyeuse. »
À lire • « Depuis le jour…que je lui dérobe sa part». • Que lui apportent-ils, les plaisirs du monde? • Queressent-il, Montaigne, vers son amimaintenantqu’ilest mort? • De la peine. • Il lui vole ce qu’il aurait dû avoir.
À lire • « J’étais déjà si fait et accoutumé à être deuxième partout qu’il me semble n’être plus qu’à demi. » • Quepensez-vous de la conclusion?