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“Mejorando Mi Ambiente”

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“Mejorando Mi Ambiente”. Escuela Secundaria Técnica 78 Ambos turnos. Equipo de trabajo:. Presidentes de Comité Estudiantil de Ambos turnos, Alumnos del comité y Alumnos dispuestos a ayudar…. Sahirot. Presidentes: T/V y T/M. Rubí. Raúl. ENTRE OTROS…. Etapa 1: SIENTE.

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mejorando mi ambiente

“Mejorando Mi Ambiente”

Escuela Secundaria Técnica 78 Ambos turnos

equipo de trabajo
Equipo de trabajo:

Presidentes de Comité Estudiantil de Ambos turnos, Alumnos del comité y Alumnos dispuestos a ayudar…

Sahirot

Presidentes:

T/V y T/M

Rubí

Raúl

ENTRE OTROS…

etapa 1 siente
Etapa 1: SIENTE
  • Llego la convocatoria y decidimos analizar el proyecto con nuestra coordinadora de SEC (Servicios Educativos Complementarios) , Guadalupe Tapia, Pte. Asoc. De Alumnos T/M y Pta. Asoc. De Alumnos T/V. Quedamos en un acuerdo en el que trabajaríamos en equipo y responsablemente, hablamos con los maestros y jefes de Gpo. Para hablarles del proyecto, e invitarlos a que motivaran con ideas de cambio a los alumnos y por igual los maestros…
las opiniones fueron las siguientes
Las opiniones fueron las siguientes:
  • Alegrar la escuela con mas colores.
  • Más plantas en la secundaria.
  • Hacer la estancia mas divertida en tiempos libres.
  • Tambos de basura en su lugar.
  • Reducción del bullying
etapa 2 imagina
Etapa 2: Imagina
  • Para alegrar la escuela y reducir el aburrimiento se decidió hacer el Mural No a la Violencia, hecho por Rubí Estefanía Prieto Hdez. ganadora de la zona VX en dibujo.
  • Pintar juegos motrices como : Bebeleche y cuadro robado en áreas sin uso o “abandonadas por los alumnos”.
  • Pintar una mini cancha de Futbol para que los alumnos no tomen los tambos de basura de su lugar y los usen de porterías.
  • Renovar y plantar , en las pocas áreas verdes de la secundaria.
apoyos
APOYOS…
  • Con las ideas en mano ya establecidas, decidimos pedirle apoyo a la Subdirección y Dirección de la Secundaria para que nos cubriera los gastos y el material ( dinero que aportan los padres de familia ) necesario.
etapa 3 haz
Etapa 3: HAZ
  • Comenzamos con los juegos motrices y los hicimos en días inhábiles de trabajo(fines de semana). BEBELECHE’s:
etapa 4 comparte
ETAPA 4: COMPARTE
  • Los invitamos a que también todos ustedes se unan al cambio , propongan, imaginen, realicen lo que este a su alcance y claro diviértanse y háganlo por el bienestar de sus compañeros alumnos, maestros y su comunidad tanto escolar como social.

GRACIAS!

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