Altay Manço, IRFAM

1. « Temps d’attente »Action européenne en vue d’améliorer le bien-être psychosocial des candidats au droit de séjour par l’investissement psycho-éducatif de la période nécessaire à l’examen des demandes d’asile ou de régularisation Une action proposée par le Fonds Houtman de l’Office de la Naissance et de l’Enfance (ONE) – Communauté française de Belgique, sous la coordination de l’institut de Recherche, Formation et Action sur les Migrations (IRFAM) avec la coopération des universités : UCL ULB ULG UMH Altay Manço, IRFAM Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

2. La valorisation psychosociale du « temps d’attente » des familles demandeuses d’asile et de droit de séjour • L’objectif de l’action projetée sera ainsi d’accompagner les professionnels socio-éducatifs et sociosanitaires chargés d’accueillir, de soutenir, d’orienter et de soigner les familles demandeuses d’asile, dans divers pays européens. Cette démarche permettra de travailler à l’identification, au maintien et au soutien, ainsi qu’au développement, à la validation-évaluation, à la modélisation et à la dissémination de pratiques existante ou à inventer. Elle sera soucieuse d’investir et de valoriser professionnellement, matériellement et moralement le « temps d’attente » de façon à ce que cet espace-temps : Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

3. Ne constitue pas une violence institutionnelle à l’égard des candidats au droit de séjour ainsi qu’envers les professionnels • Favorise la production de sens pour ces candidats en transit et en difficulté ainsi que pour les professionnels de l’accueil, dans le no man’s land que constitue la procédure d’acceptation dans un pays de réception. • Constitue l’occasion de reformuler des projets personnels et collectifs. • Constitue une opportunité d’éducation/(in)formation pertinente, tant pour les adultes que pour les enfants. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

4. Offre l’occasion d’entrer dans une démarche de santé physique, psychologique et sociale tant sur le plan curatif que préventif, et permette de développer des compétences dans ces matières. • Assure ou confirme, le cas échéant, l’insertion des candidats dans des réseaux communautaires, intercommunautaires, d’entraide et d’ouverture vers les habitants du voisinage. • Permet aux candidats et aux professionnels de jouer un rôle d’acteur dans le cadre des organisations et activités socio-éducatives qui les impliquent. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

5. Le public visé par l’action peut être répertorié en trois catégories : • La population des requérants de droit de séjour en Europe. • Les acteurs professionnels ou bénévoles appelés à travailler avec cette population. • La population européenne dans son ensemble touchée à travers des associations de citoyens. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

6. Méthodologie, opérationnalisation et optiques de travail • Divers domaines d’actions peuvent être envisagés et peuvent apporter aux candidats et à leur famille des atouts pour faire, par la suite, face à la vie, en Belgique ou ailleurs. Ces initiatives permettent également aux acteurs et à la population en général de développer une nouvelle conscience de l’accueil des candidats au droit de séjour : Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

7. Donner un sens à la vie • Exploiter les ressources positives des cultures et des cultes, ainsi que des relations interculturelles • Investir activement dans l’éducation pour se développer • Développer un projet familial • Enter dans une démarche de citoyenneté, de santé et de développement durable Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

8. Une seconde méthodologie consistera à s’intégrer dans des réseaux transversaux d’acteurs chargés de l’accueil et du soutien du public en demande de séjour: • Développer une nouvelle vision et conscience du « temps d’attente » ; • Problématiser leur contexte de travail en fonction de ces nouvelles vues ; • Identifier ensemble et avec les candidats au droit de séjour des axes d’actions souhaitables ; Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

9. Développer ces axes à titre expérimental avec l’aide des acteurs universitaires et autres personnes ressources externes ; • Evaluer collectivement ces initiatives ; • Modéliser et diffuser ces expériences par des moyens appropriés. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

10. Effets produits attendus • Il s’agira d’identifier et de soutenir des pratiques pertinentes d’accueil et de soin des candidats au droit de séjour dans l’esprit d’émancipation et de développement précisé plus haut. Ces pratiques pourraient alors être validées, modélisées et diffusées par des modalités diverses comme des outils pratiques ou de séminaires de formation pour professionnels. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

11. La mise en réseau de professionnels, ainsi que la création de lieux de concertation entre acteurs et bénéficiaires seraient également des objectifs de concrétisation attendus. Ces démarches seraient productrices d’une plus grande cohésion transversale à travers les acteurs, mais également d’une plus grande cohésion entre les initiatives développées et les besoins et attentes des candidats. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL

12. Enfin, les observations et les recommandations seraient relayées vers le grand public et surtout vers les décideurs à travers des modalités appropriées (médias). Une sensibilisation et une remotivation des professionnels directement et indirectement concernés par le public réfugié sera recherché. Fonds Houtman - Journée du 22 avril 2005 - UNISOL