1 / 12

Kommunikation og Reception

Kommunikation og Reception. Elementær kommunikationsteori. Anvendes ved kommunikationsplanlægning. Lasswell, Harold; The Structure and Function af Communication in Society , Bryson, Harper, 1948. Kommunikation er ikke hvad du siger… Men hvad folk får ud af det du siger!.

pillan
Download Presentation

Kommunikation og Reception

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kommunikation og Reception

  2. Elementær kommunikationsteori • Anvendes ved kommunikationsplanlægning Lasswell, Harold; The Structure and Function af Communication in Society, Bryson, Harper, 1948

  3. Kommunikation er ikke hvad du siger… Men hvad folk får ud af det du siger!

  4. Et meget kort historisk blik på mediernes påvirkningskraft

  5. Effektforskning 1920-50 ----- Uses and gratifications forskning 1950-80 Receptionsforskning 1980 Hvad gør medierne ved folk? Hvad gør folk med medierne? 3 traditioner i modtagerforskningen

  6. Receptionsforskningens karakteristika Overordnet signalement: • Empirisk undersøgelse af betydningsproduktion i medierne: "Hvordan oplever folk faktisk mediebudskaber?” • Tværvidenskabelig: humanistisk (teori) og samfundsvidenskabelig (metode): Betydning undersøges gennem empirisk feltarbejde

  7. Receptionsforskningens karakteristika Specifikke karakteristika: • Det aktive publikums betydningsdannelse i mødet med medietekster • Spændingsfeltet mellem tekst og læser: budskabets betydning kan ikke tages for givet: • Tekster er mangetydige • Tekstens betydningspotentiale skal realiseres • Læseren anvender kommunikative repertoirer • Situationens betydning for betydningsdannelsen (familien, fællesskaber)

  8. Fokus på modtageren • Hvordan filtreres budskaberne ud fra • Sociale relationer • Viden • Interesser • Alfred Schutz, - ”livsverdenen”

  9. Generelle dimensioner… Findes der generelle dimensioner ved reception af medier? Hvad kan de i givet fald bruges til? – Checkliste i analysen – Opskrift til interviewguiden – Teori om hvad der indgår i betydningsproduktion

  10. En multidimensional model Tekst Motivation Forståelse Handling Holdning Konstruktion Model over receptionsprocessen. Kim Schrøder: En ”grounded theory” om, hvad det væsentlige ved mediereception overhovedet er.

  11. Home: The most importantplace in the world • Kan modellen bruges til at belyse de komplekse betydningsdannelser der foregår i kvalitative receptionsinterviews? • Motivation • Forståelse • Konstruktionsbevidsthed • Holdning • Handling Vi foretager et hurtigt fokusgruppeinterview!!

  12. Didaktisk refleksion Gruppedrøftelse • Giver det overhovedet mening at beskæftige sig med receptionsteori i relation til medieundervisning? • Hvad betyder det for læreprocessen når filmproduktion anskues som kommunikation? • Hvilken betydning har det kommunikationsteoretiske fokus i relation til æstetikken?

More Related