kompetenceudvikling af mellemledere n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Kompetenceudvikling af mellemledere PowerPoint Presentation
Download Presentation
Kompetenceudvikling af mellemledere

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 11

Kompetenceudvikling af mellemledere - PowerPoint PPT Presentation


  • 90 Views
  • Uploaded on

Kompetenceudvikling af mellemledere. Erfaringer fra Erhvervsskolen på Selandia. Præsentation af Michael Bang. En årrække i erhvervslivet 10 år som underviser på merkonom 9 år på Næstved Handelsskole, sidst som kursuschef 5 år som områdedirektør på Selandia Nu direktør for CEUS

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Kompetenceudvikling af mellemledere' - nero


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
kompetenceudvikling af mellemledere

Kompetenceudvikling af mellemledere

Erfaringer fra Erhvervsskolen på Selandia

pr sentation af michael bang
Præsentation af Michael Bang
  • En årrække i erhvervslivet
  • 10 år som underviser på merkonom
  • 9 år på Næstved Handelsskole, sidst som kursuschef
  • 5 år som områdedirektør på Selandia
  • Nu direktør for CEUS
  • Censor på handelshøjskoleuddannelser
  • Cand.merc. og MBA
baggrund
Baggrund
  • 2 fusioner Teknisk skole Slagelse og Slagelse Handelsskole, samt senere den udspaltede Slagelseafdeling fra AMU-center syd- og vestjælland
  • 7 afdelinger med 6 chefer
    • 4 fra TSS
    • 1 fra SH (senere endnu en merkantil chef)
    • 1 fra AMU
  • 1400 EUD elever og 2-250 AMU-kursister
  • 7 forskellige adresser
karakteristika for ledergruppen
Karakteristika for ledergruppen
  • Meget forskellige baggrunde
    • En ingeniør
    • En el-installatør
    • En lastvogschauffør
    • 2 humanister
    • En civiløkonom (senere 2)
karakteristika for ledergruppen1
Karakteristika for ledergruppen
  • 6 ledere til møde ”hver for sig” – ikke et team
  • Ikke strømlinet enighed om hvor vi skulle hen
  • Alle blev hurtigt udstyret med faste ”bijobs” – dette virkede dog ikke
  • Vi gennemførte hvert år udviklingssamtaler
kontekst
Kontekst
  • Gennemført værdiproces
  • TS kultur oplevedes som fremherskende
  • Startvanskeligheder i aftalegrundlaget med SU, hvilket dog blev omvendt til succes sidenhen.
  • Gamle – især TS – erfaringer med organisationsudvikling som ikke var fremmende i begyndelsen
m ls tning p erhvervsskolen
Målsætning på Erhvervsskolen
  • Samlær på Erhvervsskolen havde til formål at udvikle evnen til eksternt og internt at indsamle og dele viden imellem afdelingerne, ved hjælp af især ildsjæle
  • For at sætte ledergruppen i stand til at sikre dette, blev det aftalt at gruppen gennemgik et fuldt PD-program i skoleudvikling.
hvad gjorde vi i regi af sckk projektet
Hvad gjorde vi i regi af SCKK-projektet
  • Implementering af tiltag som skulle sikre vidensindsamling og –deling i afdelingerne
  • Vi udførte en 360-graders undersøgelse af lederne, efter dialogrunder om væsentlige emner at måle på
  • Ledergruppen gik på PD sammen i et eksklusivt hold – altså kun ”os”, idet jeg tilstræbte at deltage de fleste gange, hvilket vel i praksis var halvdelen af tiden.
hvad gjorde vi i regi af sckk projektet1
Hvad gjorde vi i regi af SCKK-projektet
  • Opgaver som skulle løses af lederne på studiet, var alle med udgangspunkt i egne lederopgaver.
  • Først ved 2.sidste og hovedopgaven gik jeg ind som konkret co-vejleder. Det skulle jeg have gjort ved alle opgaver – det var meget givende for alle, incl. for underviseren.
hvad fik ledergruppen og selandia ud af sckk projektet
Hvad fik ledergruppen og Selandia ud af SCKK-projektet
  • Ledergruppen blev til et team
    • (mere) fælles sprog
    • Man kunne og ville påtage sig projektopgaver, såvel enkeltvis som i mindre arbejdsgruppe
    • Beslutningsarbejdet blev dermed lettere i ledergruppen, idet der oftere blev fremlagt færdig beslutningsoplæg
    • Kommunikationen med og dermed inddragelsen af medarbejdere lettedes
hvad fik ledergruppen og selandia ud af sckk projektet1
Hvad fik ledergruppen og Selandia ud af SCKK-projektet
  • Deltagelsen i uddannelsen virkede som rollemodel for medarbejderne
  • Pædagogisk ledelse kom mere og højere på dagsordenen, idet evnen til at tænke pædagogisk og ledelsesmæssig blev forbedret
  • De pædagogiske kolleger oplevede at ledelsen interesserede sig mere for deres pædagogiske arbejde.