1 / 15

Spatial recompositing

Spatial recompositing. Eksisterende teknikker: Pan & Scan Letterbox Crop. Panavision 70. David Lean: original komposition Formatet passer ikke til tv (3:4 el. 16:9). Pan & Scan. Enten panoreres over billedet, ellers beskæres det uhensigtsmæssigt. Letterbox.

may
Download Presentation

Spatial recompositing

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Spatial recompositing • Eksisterende teknikker: • Pan & Scan • Letterbox • Crop

  2. Panavision 70 David Lean: original kompositionFormatet passer ikke til tv (3:4 el. 16:9)

  3. Pan & Scan Enten panoreres over billedet, ellers beskæres det uhensigtsmæssigt

  4. Letterbox Komposition beholdes, men billedestørrelsen er for lille på alm. TV

  5. Spatial Recompositing Digital billedeanalyse 'fjerner' det uudnyttede rum, således at objekterne placeres korrekt på alm. TV http://www.shibumi.org/eoti/index.htm

  6. Receptionsanalyse Empiri og evaluering

  7. Metoder • Effekt-forskning (sociologisk) • Publikums vaner og reaktioner (vold!) • Kritisk-forskning (humanistisk) • Tekst betydninger generelt • Receptionsanalyse (tværvidenskabelig) • Betydning for empiriske modtagere • Forsøg på at kombinere en teori om modtageren/teksten med undersøgelser af empiske modtageres reception • Evnen til at operationalisere teorien er afgørende for analysens troværdighed/validitet

  8. Encoder Decoder Afsender Budskab Modtager Kanyleteori Den Medieneutrale Kommunikationsmodel

  9. Kvantitativ metode • Sandhedskriterier • Repræsentativitet (statistik) • Validitet (metodisk relevans) • Kan teorien forklare problemstillingen ? • Rehabilitet (spørgeskema udformning/sprog) • Ledende sp. ? Kontekst ? Strategi ? • Objektivitet • Generalisérbarhed, repetition (distance) • Uses and gratifications • Modtageren er aktiv og dækker sine behov • Mere nuanceret kommunikationsopfattelse • Funktionalistisk (kan behov udtrykkes sprogligt?)

  10. Kvalitativ metode • Interview og deltagerobservation • Interaktionisme og etnografi • Komplekse betydninger • Interaktion mellem individder (via mediet) • Iagtagelse af ritualer i stedet for at spørge direkte • Interaktion mellem forsker og informant • Kendskab til ’hele’ informantens livsverden • Betydningsdannelse ifht. personlighed

  11. Receptionsanalyse • Ideologi-kritisk • Forsøg på at be- eller afkræfte en given hypotese omkring tekstens indhold • Kognitionpsykologisk • Lykkes kommunikationen ?(kommunikationsbrist?) • Hvilke skemata(skemaer) aktiveres hos modtageren ? • Forsøger modtageren at anvende ’uhensigtsmæssige’ skemata, set fra afsender siden ? • Er der intra-subjektive(biologiske) forhold omkring perceptionen som ’går galt’ ? • Perception (genkendelse) vs. Reception (erkendelse)

  12. Skemata • Bottom-up (grundlæggende perception) • 3D rum (vektorer), dybde (fokus), parallakse (bevægelse) • ’Mønster-genkendelse’ (Magritte: ’Dette er ikke en pibe’) • Kausal.logisk erfaring (man brænder sig på kakkelovnen) • Top-down (kulturel erfaring) • Prototyper (handlinger,aktører,miljøer) • Fx. er et prototypisk skænderi karakteriseret ved acceleration (kortere ord) og fortissimo (højere lydstyrke) • En prototypisk sælger er hurtigt-snakkende, ihærdig, overfladisk og utroværdig • Skabeloner (AV-kompetence) • Genreforståelse (kanonisk fortælling, aktant-model)

  13. Aktant Hjælper (Censor) Modtager (Subjekt?) Objekt (13) Subjekt (dig) Modstander (Dovenskab) Hjælper(Flid)

  14. Kvalitativt interview • Ikke generalisérbart, objektivt (repetition) • Svar kan virke tilfældige og ’farvede’ • Typiske problemer • Usynlige kriterier (ingen teoretisk forklaringsramme) • informanterne kan ikke holde sig ’til emnet’ • Citat-mosaik uden analyse (modstridende udsagn glemmes) • manglende dokumentation • Styrken • Non-verbale data, flere tilpasnings muligheder • Større engagement (centrum for opmærksomhed)

  15. Etnografi • Skelnen mellem ’os’ og ’dem’ • Man kan ikke lave etnografi uden at skelne • Ritualer og ikke-bevidste handlinger • Kollektiv reception (interaktion) • Typiske områder: • Familien • Institutioner • Subkulturer • Observatøren som medspiller / ’katalysator’ • Tilvænning gennem lange observationsperioder • Registrering / videooptagelser (aftales på forhånd)

More Related