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2014/15 年度中學生統計習作比賽

2014/15 年度中學生統計習作比賽. 評審準則及過程. 比賽共分為兩組進行，分別為： 初級組 : 中一至中三學生 （統計海報） 高級組 : 中四至中 六 學生 （報告書） 學生可以個人身份，或與同校同學組隊參賽。 每隊人數不得超過六人。 每位參賽者只可遞交 一份習作 ， 但每間學校的參賽隊伍數目不限。 詳情請參考「 比賽規則 」。. 參賽習作的內容. 初級組 參賽者須遞交一份 海報 （而非報告書） 從下列三個主題中選擇一個作研究主題： 人口 物價 環境保護. 甚麼是統計海報？. 準確及扼要地 闡述 研究主題及分析數據所得的結論

marny-hogan
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2014/15 年度中學生統計習作比賽

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Presentation Transcript

  1. 2014/15年度中學生統計習作比賽 評審準則及過程

  2. 比賽共分為兩組進行，分別為： 初級組 : 中一至中三學生 （統計海報） 高級組 : 中四至中六學生 （報告書） 學生可以個人身份，或與同校同學組隊參賽。 每隊人數不得超過六人。 每位參賽者只可遞交一份習作， 但每間學校的參賽隊伍數目不限。 詳情請參考「比賽規則」。

  3. 參賽習作的內容 初級組 參賽者須遞交一份海報（而非報告書） 從下列三個主題中選擇一個作研究主題： • 人口 • 物價 • 環境保護

  4. 甚麼是統計海報？ • 準確及扼要地闡述研究主題及分析數據所得的結論 • 恰當地使用統計圖表以表達數據 • 清晰地表達重要訊息 • 要有創意及原創性 • 設計以整潔美觀為主

  5. 2013/14年得獎統計海報 標題 統計圖表 文字敘述 數據來源及參考資料

  6. 2013/14年得獎統計海報 標題 統計圖表 文字敘述 數據來源及參考資料

  7. 2013/14年得獎統計海報 標題 統計圖表 文字敘述 數據來源及參考資料

  8. 參賽習作的內容 高級組 參賽者須遞交一份報告書 高級組參賽者可自行設定研究主題，主題不設限制。研究題材須以探討本港各方面的 • 社會特色（例如房屋、教育、社會福利和環境保護等）或 • 經濟特色 （例如對外貿易和經濟結構轉型等）為主

  9. 統計海報／報告書應選用的數據 • 參賽者應選擇切合研究主題的數據作研究。選用的數據須以官方或政府刊物內刊載或上載於政府網站的官方統計資料為主。 • 參賽者可瀏覽政府統計處網 站(www.censtatd.gov.hk)，以揀選適用的政府統計刊物或數據。 • 參賽者亦可選用其他刊物作為輔助資料來源。 • 參賽者不得使用自行搜集的數據。

  10. 分析和闡釋數據及陳示結果 • 參賽者應全面研究和分析所選用的數據。本會鼓勵參賽者採用簡單易明的數據分析和統計推理方法，及盡量避免採用高深的統計方法。 • 參賽者應將數據背後的事實和訊息充份描述出來，並適當地運用摘要的統計數字和各類圖表來陳示分析結果。論證和結論亦應以分析結果為依歸。

  11. 設計海報（初級組） • 海報必須以中文或英文撰寫，並把內容設計在A3大小(420x297mm)的紙張上，任何重量的紙張均可。 • 參賽者可運用繪畫及電腦繪圖設計海報。 • 參賽隊伍須遞交海報的手寫/列印版本及電子版本。電子版本須為PDF、JPEG、PPT或PPTX檔案，並儲存在唯讀光碟內。 • 海報所引用的數據來源及參考資料，均須在註腳或參考書目中說明。 • 參賽作品將不予發還， 參賽者可自留副本。

  12. 撰寫報告書（高級組） • 報告書標題必須反映所選主題。報告書內須適當地帶出研究主題、清楚列出分析數據的結果及扼要說明所得的結論。請參閱中學生統計習作比賽小冊子內『撰寫統計習作的主要步驟』部分。 • 報告書必須以中文或英文撰寫，連同封面/底、目錄及附錄在內，篇幅可佔最少6張（即12頁）至最多12張（即24頁）A4大小的紙張。 • 參賽隊伍須遞交報告書的手寫/列印版本及電子版本。電子版本須為Microsoft Word文件或PDF檔案，並儲存在唯讀光碟內。 • 報告書所引用的數據來源及參考資料，均須在註腳或參考書目中說明。 • 參賽作品將不予發還， 參賽者可自留副本。

  13. 海報及報告書的原創性 • 參賽者必須親自進行研究探討及撰寫海報/報告書。 • 老師可於確定研究主題和進行分析時提供輔導及參考意見，但不應參與實質的研究工作或報告書的編寫。 • 所有圖畫及電腦繪圖必須為原創及未經公開發表，且不得是其它比賽的參賽作品，並不得侵犯任何其他人士的知識產權。任何形式的抄襲，一經發現，參賽者會被取消資格。

  14. 評審 評審團由從事統計工作的專業人士組成，包括專上院校講師及政府部門的統計師。 海報將按下列標準評審： a) 準確及扼要地闡述研究主題及分析數據所得的結論； • 恰當地使用圖表以表達數據； • 清晰地表達重要訊息； • 海報設計的創意； e) 海報的原創性。 報告書將按下列標準評審： • 恰當地運用描述性統計數字及統計分析/推理方法； • 精確闡釋數據及分析結果； • 清楚而有條理地陳示結果； • 充份掌握研究主題； • 充份運用切合主題的數據；及 • 行文流暢。

  15. 評審 評審分兩個階段進行。 • 評審團會根據上述標準評選習作，在每個組別中選出數份習作進入第二階段評選。 • 入圍習作的參賽者將獲邀出席面試與評判討論其參賽習作。評審團經審議後，選出每個組別的優勝隊伍。

  16. 獎項 初級組及高級組優勝隊伍的獎項如下： 恒生指數有限公司 初級組/高級組冠軍 • 書券（價值港幣 1500元）及獎狀 恒生指數有限公司 初級組/高級組亞軍 • 書券（價值港幣 1000 元）及獎狀 恒生指數有限公司 初級組/高級組季軍 • 書券（價值港幣 500元）及獎狀 優異獎( 多名) 中一至中六每級各設優異獎 每隊優勝隊伍各得書券（ 價值港幣 300元） 及獎狀

  17. 此外， 比賽另設以下特別獎項 恒生指數有限公司 初級組/高級組最佳指數應用獎 • 書券（ 價值港幣 1000元） 及獎狀  參賽者須應用指數數字作分析。 例: API (一般及路邊) , HSI, 綜合消費物價指數, … 香港城市大學管理科學系 初級組/ 高級組最佳統計圖表獎 • 書券（ 價值港幣 500元） 及獎狀 • 所有得獎隊伍的成員皆獲安排到訪政府統計處以加深了解本港官方統計機構的工作。 • 所有參賽者 均會獲贈嘉許狀。 香港統計學會保留出版、展出及發布參賽作品的權利。

  18. 查詢 截止遞交參賽習作的日期為 2015年2月17日。 初級組/高級組: 陳雪麗女士 2582 4004 Email: hkss.spc@gmail.com Webpage: www.hkss.org.hk/SPC/2014-15/

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