1 / 44

Szabados Tímea és Wéber Andrea (EBH) 2011. október 4.

TÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem – a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése. A munkahelyi esélyegyenlőség megvalósulása a dolgozók és érdekképviseleteik véleményének tükrében

Download Presentation

Szabados Tímea és Wéber Andrea (EBH) 2011. október 4.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem – a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése A munkahelyi esélyegyenlőség megvalósulása a dolgozók és érdekképviseleteik véleményének tükrében (Részeredmények az Egyenlő Bánásmód Hatóság “Esélyegyenlőség a munka világában” -a TÁMOP 2.5.2. projekttel együttműködésben megvalósuló-kutatássorozat eredményeiből) Szabados Tímea és Wéber Andrea (EBH) 2011. október 4. Nemzeti Fejlesztési Ügynökség www.ujszechenyiterv.gov.hu 06 40 638 638

  2. A KUTATÁS TÉMÁJA ÉS MÓDSZEREI A kutatás fókusza: munkaerő-piaci esélyegyenlőtlenségek és jó gyakorlatok feltérképezése Módszerek: Kvantitatív: „kapcsolt kérdőívek” Kvalitatív: munkáltatói és lakossági fókusz csoportok és interjúk

  3. KVANTITATÍV ÉS KVALITATÍV KUTATÁSI MODUL A módszer: „kapcsolt kérdőíves technika” alkalmazása a munkaerőpiac három területén: versenyszféra: 20 főnél többet foglalkoztató telephelyek; közszféra: közalkalmazottak és köztisztviselők (fogl. száma: min. 20 fő); civil szféra (fogl. száma: min. 5 fő): civil szervezetek, nonprofit GT-k, és társadalmi szervezetek fókuszcsoportos és interjús technikák alkalmazása

  4. A VIZSGÁLT VÉDETT TULAJDONSÁGOK fogyatékosság nem (elsősorban nők) kisgyermekes lét roma származás életkor: 45 éven felüli munkavállalók (nők és férfiak)

  5. A szakszervezeti képviselővel rendelkező telephelyek aránya a mintában

  6. A kérdezett iskolai végzettsége

  7. A kérdezett neme

  8. A szakszervezeteka vezetők véleménye alapján

  9. Ön egyetért-e azzal, hogy a szakszervezet számára fontos...(Igen említések aránya)

  10. A szakszervezetek a munkavállalók véleménye alapján

  11. Van-e ezen a munkahelyen szakszervezet

  12. Véleménye szerint milyen a vezetés általános hozzáállása a dolgozók szakszervezeti tagságához

  13. Jelenleg tagja, vagy korábban tagja volt-e valamelyik szakszervezetnek

  14. Véleménye szerint ki képviselné a felsoroltak közül legjobban Önt a munkahelyi vezetőkkel szemben:ha fizetésemelést kér

  15. Véleménye szerint ki képviselné a felsoroltak közül legjobban Önt a munkahelyi vezetőkkel szemben:ha tanfolyamra szeretne menni

  16. Véleménye szerint ki képviselné a felsoroltak közül legjobban Önt a munkahelyi vezetőkkel szemben:ha panaszt tenne a munkahelyi viszonyokkal kapcsolatban

  17. Véleménye szerint ki képviselné a felsoroltak közül legjobban Önt a munkahelyi vezetőkkel szemben:ha a főnököm fegyelmi ügyet akarna indítani Ön ellen

  18. Mennyire elégedett azzal, ahogy a szakszervezet...4 - teljesen nem elégedett3- inkább nem elégedett2 - inkább elégedett1 - teljesen elégedett

  19. A szakszervezetek véleménye saját tevékenységükről

  20. Az elmúlt 12 hónap során milyen jellegű panaszokat terjesztettek elő az Ön által képviselt munkavállalók(említette)

  21. Az elmúlt 12 hónapban mely témákkal foglalkozott szakszervezeti képviselőként(említések)

  22. Milyen témájú kérdéseket vitatnak meg más szakszervezetek képviselőivel, amikor a telephelyet érintő kérdéseket vitatják meg(Ne vegye figyelembe azokat a megbeszéléseket, ahol a vállalati vezetőség is jelen van!)(említések aránya)

  23. A felsorolt témák közül melyeket beszélik meg a vezetéssel az előre tervezett, vagy a vezetés által kezdeményezett megbeszéléseken(említések aránya)

  24. Mely lehetőségeket biztosítják a munkavállalóik számáraMely lehetőségekről folytattak tárgyalásokat a munkáltatókkal(említette)

  25. Milyen mértékben tudja befolyásolni a szakszervezet a menedzsment döntését a következő kérdésekbenKözvetlenül a tevékenységhez kapcsolódó kérdésekben

  26. Milyen mértékben tudja befolyásolni a szakszervezet a menedzsment döntését a következő kérdésekben?Esélyegyenlőségi kérdésekben

  27. Milyen mértékben tudja befolyásolni a szakszervezet a menedzsment döntését a következő kérdésekben?Csoportos létszámleépítésben

  28. Összesen hány éve szakszervezeti képviselő ezen a telephelyenÁtlag: 8,9 év

  29. Hátrányos helyzetű munkavállalók helyzete a munkaerő-piacon

  30. A fogyatékossággal élők elhelyezkedési esélyei nagyon rosszak

  31. A romák elhelyezkedési esélyei nagyon rosszak

  32. A kisgyermekes anyák elhelyezkedési esélyei nagyon rosszak

  33. A 45 év feletti munkavállalók elhelyezkedési esélyei nagyon rosszak

  34. A részmunkaidőben foglalkoztatottak aránytalanul keveset keresnek a teljes munkaidőben foglalkoztatottakhoz képest

  35. A roma származású munkaerő ugyanolyan jól dolgozik, mint a nem roma származású

  36. A kisgyermekes anyák alkalmazása hátrányos az őket foglalkoztató szervezetnek

  37. A női vezetők ugyanolyan jól irányítanak, mint a férfiak

  38. Esélyegyenlőségi terv

  39. Van-e a munkáltatónál esélyegyenlőségi terv?

  40. Az érdekképviselet szerepe az esélyegyenlőségi terv elkészítésében

  41. Milyen okból vagy céllal jött létre az Esélyegyenlőségi terv/az esélyegyenlőség kérdésével foglalkozó más írásos dokumentum

  42. Köszönjük a figyelmet! Szabados Tímea- szakmai vezető timea.szabados@ebh.gov.hu 06 1 336 76 58 Wéber Andrea- kutatási koordinátor andrea.weber@ebh.gov.hu 06 1 336 76 56

More Related