1 / 34

Accelerationens fremmedgørelse

Accelerationens fremmedgørelse. Ved Henrik L. Lund, Center for Arbejdslivsforskning, Roskilde Universitet . Disposition . Inspirationen fra Hartmut Rosa – Højhastighedssamfundet Accelerations fremmedgørende elementer Accelerations dynamiske drivkræfter, herunder grænseløst arbejde

lou
Download Presentation

Accelerationens fremmedgørelse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Accelerationens fremmedgørelse Ved Henrik L. Lund, Center for Arbejdslivsforskning, Roskilde Universitet

  2. Disposition • Inspirationen fra Hartmut Rosa – Højhastighedssamfundet • Accelerations fremmedgørende elementer • Accelerations dynamiske drivkræfter, herunder grænseløst arbejde • Individualiseringens rolle i accelerations patologiske konsekvenser • Pauser som intervention i accelerationen

  3. Acceleration • Accelerationen er alle vegne: Teknologien, transport, forbruget, det sociale liv og ikke mindst arbejdslivet speedes op • Social acceleration = hastige skift i identitet og sociale relationer og kommunikation • Arbejdslivet acceleration: større krav til effektivitet, kvalitet, kvantitet, innovation og kreativitet og selvrealisering (udviklingstvang) samt kontinuerlige forandringer • Høj hastighed er lig med inklusion – lav hastighed er lig med eksklusion

  4. Fremmedgørelse ’revisited’ • Marx: Fremmedgørelse gennem lønarbejdets karakter • Rosa: Fremmedgørelse gennem udviklingsparadigmet og social acceleration • Hastigheden fremmedgør os fra tiden, ting, mennesker og egne handlinger • Gør noget frivilligt, der føles forkert

  5. Grænseløst arbejde – Accelerationens turbomotor • Arbejdsmængde, tempo og intensitet (tabuer) • Selvledelse og standardisering, på samme tid, i et og samme arbejde • Øget kompleksitet i organisationer • Høj forandringstakt • Det relationelle fylder mere og mere • Stigende uforudsigelighed

  6. Acceleration og psykisk nedslidning • Det moderne arbejde er domineret af kronisk mangel på tid – der hverken fører til kvalitet i arbejdslivet eller bedre produktivitet (Hamsterhjul) • Resultatet er en massiv udbredelse af arbejdsrelaterede psykiske lidelser • Vi bliver syge når vi ikke kan opretholde vores rytmer • Nye belastninger der er forbundet med at forholdet mellem tid og arbejde er blevet alt for individ- og situationsbestemt • Løsninger kræver et nyt fællesskabs orienteret perspektiv på tiden og i arbejdet

  7. Det grænseløse arbejdes karakteristika • Fast deadline men opgaven er uklar • Visioner og værdier – man kan altid gøre det bedre, herunder professionsetos • Arbejdet er ofte mere proces og mindre produkt – reelt umuligt at inddæmme arbejdet • Arbejdet er grådigt og forførende – masser af opgaver og optioner for selvrealisering • Identitetsarbejde – psyken på overarbejde (Arbejdets mentale fylde) • Medarbejderne bliver ofte fanget i umulige arbejdssituationer

  8. Grænseløsheden gør os fattige på tid • Indflydelse på arbejdstid = dobbeltoptimering • Stærk udviklingskultur – både rettet mod organisationen og den enkelte • Projekter • Tidsrøvere (IT-systemer, møder, teamorganiseringetc.) • Fejlslagne effektiviseringer • Samordning af aktiviteter i tid og rum, herunder planlægning og koordinering • Arbejdsudvidende teknologier

  9. Hvad gør det ved tiden i arbejdet? • Øget hastighed • Fokus på øjeblikkelig tid • Vi lever i en udvidet nutid • Mere fragmenteret tid • Mere komprimeret tid • Mangel på mellemrumstid • Polykron tid – flere ting på én gang, der ikke har noget med hinanden at gøre

  10. Individuel og kollektiv håndtering af tiden i hverdagslivet på arbejdspladsen

  11. Selvhjælpslitteraturens afsæt - Er du fortravlet?- Oplever du en kronisk underskud på tid?- Føler du dig stresset i hverdagen, og har du udviklet et ængsteligt forhold til tiden? - Savner du nærvær, koncentration og fordybelse? Så kan denne bog hjælpe dig!

  12. Udviklingstræk i arbejdet der gør selvhjælpslitteraturen populær • Temporal forskellighed • Temporal autonomi • Selvledelse af tid (normer frem for faktisk tid) • Problemer med grænsedragning • Arkitekt i eget liv • Karriere individualiseres • Det personlige ansvar

  13. Selvhjælpslitteraturens mantra: Det handler ikke om hvordan du har det, men hvordan du tager det Ansvaret ligger hos dig selv – ikke ledelsen, kollegagruppen eller samfundet Kritik er erstattet af positiv psykologi og anerkendende kommunikation

  14. Den individuelle tilgangs argumenter • For lidt tid handler om for dårlig selvledelse • Tidsknaphed skyldes afkobling mellem krop og sind • Tidsknaphed skyldes mangel på eksistentiel afklaring

  15. Den individuelle tilgang overser ofte • At alt for høje krav og intensitet er hovedproblemet • Behovet for kollektive og organisatoriske løsninger for at skabe holdbare løsninger • Personlighedsparadigmet viser sig gang på gang ikke at holde vand • Forventningsafstemning med lederen er utilstrækkeligt til at få styr på tiden

  16. CATS model Kognitiv aktiveringsteori (CATS)’The cognitiveactivationtheory of stress' af Ursin & Eriksen (2007) CATS Vurdering Krav (load) Stressreaktion HåbløshedHjælpeløshed Coping Belastnings-forventning Læring Belastning Resultatforventning

  17. Mere om den individuelle tilgangs metoder • Forhold dig elastisk til tiden som størrelse – der er masser af tid og den bliver kun knap hvis du bruger den på noget der ikke er vigtigt • Skab kobling mellem tid og personlige mål • Skab kobling mellem tid og personlige værdier

  18. Konsekvenser af den individuelle tilgang • Fører til endnu mere desynkronisering mellem kolleger • Vores fælles kollektive erfaring med tiden bliver ikke delt og brugt som grundlag for forandring • Tidskonflikter flytter fra arbejdet til privaten • Mindfulde kolleger kan være virkelig belastende • ’Det er min egen skyld’ følelser • Individuel håndtering af tidspres er dyrt og ineffektivt

  19. Løsninger • Finde vores sande natur (problematisk) • Autensitet(problematisk) • Autonomi (problematisk) • Refleksivitet og kontinuerlige selvevalueringer (problematisk) • Anerkendelse (problematisk) • Meningsfuld relatering til omverden gennem fælles rytmer (en mulighed)

  20. Pauser – en kollektiv tilgang • Den kollektive tilgang findes kun hvis vi kan finde en måde at forstå, tale om og håndtere forholdet mellem tid og arbejde, på arbejdspladsniveau, og hvor kollektive erfaringer udgør en fælles ramme

  21. ProblemstillingPauser er ved at forsvinde Det er et problem for effektivitet, sundhed og fællesskab

  22. Hard science om pauser:1. Fysisk udmattelse 2. Sikkerhed i farligt arbejde 3. Skærmarbejde 4. Natarbejde og skiftehold Resten er baseret på cases, hvor spørgsmål af pauser stiller sig meget forskelligt afhængigt af arbejdets karakter

  23. Målet for forskning og organisationsudvikling omkring pauser:At kunne give anbefalinger til timeingen, hyppighed, fysiske rammer, indhold og varighed samt det sociale set-up

  24. Hvad skal en pause kunne ud fra et perspektiv om temporale strukturer der fremmer rytmer og kvalitet i arbejdslivet?

  25. Pauser i et historisk perspektiv- Privat / offentligt- Spildtid vs. restitution - Fra fysisk til det mentale

  26. Hvad er en pause? Formel / uformel Kollektiv / individuel Fastlagt(tilbagevendende) / tilfældig (variabel)

  27. Tid til at være social • Hvorfor er det vigtigt? • Skaber rytmer i hverdagen • Opbygger organisatorisk kapacitet • Buffer mod belastninger

  28. Pauser og produktivitet • Hvad betyder det for pausens kvalitet at den instrumentaliseres? • Individualiseret energimanagement f.eks. powernap • Mennesker der kender hinanden godt er bedre til at arbejde sammen

  29. Sammenfatning • Pauser er ikke spildtid • Selvledelse af tid fører ofte til en problematisk pausekultur • Pauser styrker det sociale livs temporalitet • Fælles pauser understøtter en rutiniseretsocial adfærd der potentielt udgør en vigtig buffer mod psykiske belastninger i arbejdet

  30. Anbefalinger • Brug den sunde fornuft, idet behovet for pauser afhænger af arbejdets karakter • Den fælles pause har nogle særlige kvaliteter som den individuelle pause ikke har: Skaber mening, fællesskab og rytmer dvs. kollektiv energi og kapacitet • Brug pausen til at komme væk fra arbejdet mentalt set

  31. Perspektiver på pausen • Pausen som kilde til sunde, naturlige og sociale rytmer • Pausen som et opgør med det individualiserede tidspulsespils brutale, kaotiske, ydre styrede og fremmedgørende rytmer

More Related