1 / 1

Mätningar och resultat

Logga. Ett förbättringsprojekt i. Kommunikation genom flera sinnen AKK står för alternativ komplimenterande kommunikation. Värdeforum . Jonas Hallqvist, Alice Widwey, Susanne Dawid, Angela Larsson, Pia Andersson Coach : Camilla Jensen, camilla.jensen@saltaby.se.

keita
Download Presentation

Mätningar och resultat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Logga Ett förbättringsprojekt i Kommunikation genom flera sinnen AKK står för alternativ komplimenterande kommunikation Värdeforum Jonas Hallqvist, Alice Widwey, Susanne Dawid, Angela Larsson, Pia Andersson Coach: Camilla Jensen, camilla.jensen@saltaby.se Saltå by är en ideell förening som startades 1942. Saltå by är en verksamhet med antroposofisk inriktning som bedriver skola, boende och dagligverksamhet enligt LSS. Vi tar emot ungdomar och vuxna med utvecklingsstörning samt autismspektrumstörning. Vi arbetar med hela människan i en terapeutisk miljö med läkepedagoger, socialterapeuter, boendestödjare och lärare. Saltå by ligger några kilometer utanför Järna i Södertälje kommun. Vårt förbättringsarbete var att arbeta med frågan om hur vi praktiskt integrerar AKK som stöd i boende och dagligverksamhet. Målet var att införa alternativ komplimenterande kommunikation (AKK) som stöd för elev att skapa möjlighet och påverka sin fritid med verktyg som: samtalsmatta, pictogram och socialberättelse. Med hjälp av processkartläggning kom vi fram till att elevens oro berodde på att fritiden var ostrukturerad vardagar mellan kl. 16-18, fiskbensdiagram visade att elev inte hade något tidsperspektiv. Med PGSA hjul påbörjades ett veckoschema med bilder över den aktuella tiden som skapades tillsammans med eleven. Mätningar och resultat Vi började med en baslinjemätning som visat på antal uppkomna orossituationer Därefter infördes veckoschema och bilder som genom fortsatt mätning har visat på minskad oro. Mätningsprocessen är fortlöpande. Vad har vi lärt oss - Vi har fått verktyg att arbeta med systematiska förbättringar - Det ärviktigt att all personal är delaktig i ett förbättringsarbetet för att kunna arbeta fortlöpande - Kommunikation och information är av största vikt Svårigheter - Det har varit svårt att få alla utanför teamet att blidelaktiga - Tid och möjlighet för ett fungerande informationsflöde Framtiden - Vi fortsätter att implementera AKK i vår verksamhet genom ett kontinuerligt förbättringsarbete inom AKK med brukarens behov i centrum.

More Related