a kompetencia alap oktat s elterjeszt s rt szolnokon t mop 3 1 4 08 2 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.) PowerPoint Presentation
Download Presentation
A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 24

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.) - PowerPoint PPT Presentation


  • 110 Views
  • Uploaded on

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.). Iskola és kompetencia…. Előzmények. Az első kipróbálók: A Kompetencia alapú oktatás bevezetéséért (TIOK) HEFOP 3.1.2. bekapcsolódott intézmény:

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)' - jarah


Download Now An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
el zm nyek
Előzmények

Az első kipróbálók:

A Kompetencia alapú oktatás bevezetéséért (TIOK)

HEFOP 3.1.2. bekapcsolódott intézmény:

- Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

el zm nyek1
Előzmények
  • Követő intézmények:

HEFOP 3.1.3. programba bekapcsolódott intézmények:

- Verseghy Ferenc Gimnázium

- Széchenyi István Gimnázium és Általános Iskola

- Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola (Egészségügyi Tagintézmény)

- Belvárosi Általános Iskola

- Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

  • Egyéb programok, saját intézményi innovációk
a kompetencia alap oktat s elterjeszt s rt szolnokon t mop 3 1 4 08 21
A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

Bevont intézmények, feladatellátási helyek:

  • Szolnok Városi Óvodák, Egységes Pedagógiai- Szakmai Szakszolgálat és Pedagógiai Szolgáltató Intézmény

Eszterlánc Óvoda és Hold Úti Óvoda

  • Kassai Úti Általános Iskola
  • Szent-Györgyi Albert Általános Iskola
  • Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
  • Liget Úti Általános Iskola, Előkészítő, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
  • Széchenyi István Gimnázium és Általános Iskola
  • Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskola Jendrassik György Gépipari Tagintézmény
az j gazdas g ltal ig nyelt kompetenci k hal sz g
Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G)
  • Rugalmasság és alkalmazkodóképesség
  • Az önálló és társas tanulásra való képesség
  • Problémamegoldó képesség és kreativitás
  • A bizonytalanság kezelésének képessége
az j gazdas g ltal ig nyelt kompetenci k hal sz g1
Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G)
  • Megbízhatóság, kiszámíthatóság
  • Együttműködési és kommunikációs képességek (szociális kompetenciák)
  • Az írott kommunikáció alkalmazásának képessége
az j gazdas g ltal ig nyelt kompetenci k hal sz g2
Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G)
  • Idegen nyelvű és különböző kultúrák közötti kommunikáció
  • Az információs és telekommunikációs technológia alkalmazásának képessége
egyet rt nk
Egyetértünk?

„ A jövőben nem annyira kiképzett

embereket kell az oktatásnak produkálnia,

mint inkább képezhető embereket, akik

képesek tanulni.”

elv r saink
Elvárásaink
  • A pályázati célok elérése
  • Pedagógiai közélet erősödése
  • Horizontális együttműködés erősödése
  • Módszertani kultúra gazdagodása
  • Fenntartható folyamatos fejlődés
  • Tanulószervezetek kialakulása és kapcsolódása
  • Hálózati tanulás fejlődése
a tanul k v lem ny b l
A tanulók véleményéből:
  • Játékosan és kedvből tanulunk, nem pedig kényszerből.
  • Nem kell magolni a nyelvtant, hanem mi jövünk rá a szabályokra.
  • Úgy érzem, minket gondolkodni tanítanak, lassan, de biztosan tanulunk.
  • Nem kell annyi könyvet cipelni, mint tavaly.
  • Ez a program azért jó, mert sokat beszélgetünk a szüleimmel és olyan dolgokat tudhatok meg róluk, amiket nem is gondoltam volna.
slide22
A tanítás művészete abban rejlik, hogy a gyerekeket bevezetjük önmaguk tanításának művészetébe.
k sz n m a figyelm ket dr k llai m ria e mail kallaim@ph szolnok hu tel 56 503 422
Köszönöm a figyelmüket!Dr. Kállai Máriae-mail: kallaim@ph.szolnok.hutel: 56/503-422