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Educación Virtual

Educación Virtual. Congreso Nacional de Docentes Universitarios en Administración de Empresas y Ciencias Económicas Sonia Bermúdez Marzo de 2014. Contenido. Definición, oportunidades y retos Condicionantes de la educación virtual Educación virtual efectiva Primeros pasos: Recursos TIC’s.

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Presentation Transcript

  1. Educación Virtual Congreso Nacional de Docentes Universitarios en Administración de Empresas y Ciencias Económicas Sonia Bermúdez Marzo de 2014

  2. Contenido • Definición, oportunidades y retos • Condicionantes de la educación virtual • Educación virtual efectiva • Primeros pasos: Recursos TIC’s

  3. 1. Definición, oportunidades y retos

  4. Aclarando conceptos • Educación a distancia • La educación a distancia puede o no usar tecnología, pero lo más importante es garantizar el estudio independiente sin necesidad que haya intervención continua del docente. • Educación virtual – E-learning • Se comparte la no presencialidad de la educación a distancia, pero el énfasis se produce en la utilización de internet como sistema de acceso a los contenidos y actividades de formación. • La interacción y la comunicación son una parte fundamental de los modelos e-learning.

  5. Potencial de la educación virtual

  6. Retos de la educación virtual

  7. 2. Condicionantes de la educación virtual

  8. Tecnologías de la información y comunicación

  9. Educando a una nueva generación

  10. Desafíos educativos de esta generación

  11. Innovaciones educativas

  12. MOCCS • Massive Open Online Courses • Participan universidades de reconocido prestigio internacional: Harvard, MIT, Tec de Monterrey, YALE • Se inscriben miles de participantes • No se cobra por participar del proceso de aprendizaje • https://www.edx.org/ • https://www.coursera.org/

  13. ¿Es una opción o tenemos que adoptarla invariablemente?

  14. 3. ¿Cómo lograr una educación virtual efectiva?

  15. Proceso de educación virtual

  16. Componentes básicos de un sistema de educación virtual

  17. 4. Recursos TIC’s

  18. Recursos de información • Los recursos TIC para la información permiten obtener datos e informaciones complementarias para abordar una temática. • Webgrafía (artículos de revistas, libros electrónicos, comunicaciones, ponencias, etc.) • Enciclopedias virtuales • Bases de datos online (Redalyc, EBSCO, OCDE, Scopus) • Herramientas web 2.0 (YouTube, SlideShare, TeacherTube, Ted, etc.)

  19. Recursos de colaboración • Los recursos TIC para la colaboración permiten participar en redes de profesionales, instituciones, etc. El trabajo colaborativo permite llevar a cabo una reflexión sobre los recursos existentes y su uso en distintos contextos. • Listas de distribución • Grupos colaborativos (grupos temáticos) • Wikis • Blogs • Webinar

  20. Recursos para el aprendizaje • Los recursos TIC para el aprendizaje posibilitan el llevar a cabo los procesos de adquisición de conocimientos, procedimientos y actitudes previstas en la planificación formativa. • Repositorios de recursos educativos • Tutoriales interactivos • Cuestionarios online • Ebooks • Podcasts • Videoconferencias

  21. Consideraciones finales • La educación virtual es una realidad que debemos afrontar, con las ventajas y desventajas que supone • Como docentes debemos comprender y adaptarnos a las nuevas demandas del entorno • Para lograr una educación virtual efectiva se requiere la disposición institucional, sin embargo, es posible incursionar de manera independiente mientras se definen los lineamientos y condiciones institucionales

  22. Referencias • Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el E-learning del siglo XXI. Begoña Gros Salvat. Editorial UOC, 2011. Barcelona, España. • La educación a distancia. Una visión global. Lorenzo García Arieto. (2003). http://www.uned.es/catedraunesco-ead/articulos/2003/la%20educacion%20a%20distancia%20una%20vision%20global.pdf • Las herramientas que facilitan la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los entornos de educación a distancia. Andrea FabianaCooperberg. http://www.um.es/ead/red/3/cooperberg1.pdf • Aprender en el nuevo milenio. Un desafío a nuestra visión de las tecnologías y la enseñanza. Francesc Pedró, OECD-CERI, 2006. http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/nmlesp.pdf • ICT Trends in education. Marina García Carmona. http://eujournal.org/index.php/esj/article/viewFile/1355/1364 • Recursos educativos TIC de información, colaboración y aprendizaje. María Luz Cacheiro. http://acdc.sav.us.es/pixelbit/images/stories/p39/06.pdf

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