1 / 27

IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM

IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM . PUSAT KURIKULUM - BALITBANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL. PENGERTIAN KURIKULUM (Pasal 1 UU No. 20 Tahun 2003). Pedoman penyelengaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN. STANDAR ISI

iden
Download Presentation

IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM PUSAT KURIKULUM - BALITBANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL © Puskur Balitbang

  2. PENGERTIAN KURIKULUM(Pasal 1 UU No. 20 Tahun 2003) Pedoman penyelengaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan Puskur Balitbang

  3. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN • STANDAR ISI • STANDAR PROSES • STANDAR KOMPETENSI LULUSAN • STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN • STANDAR SARANA DAN PRASARANA • STANDAR PENGELOLAAN • STANDAR PEMBIAYAAN • STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN Puskur Balitbang

  4. STANDAR ISI • KERANGKA DASARDAN STRUKTUR KURIKULUM • BEBAN BELAJAR • KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN • KALENDER PENDIDIKAN Puskur Balitbang

  5. 1. KERANGKA DASAR & STRUKTUR KURIKULUM • KELOMPOK MATA PELAJARAN AGAMA DAN AKHLAK MULIA • KELOMPOK MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DAN KEPRIBADIAN • KELOMPOK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI • KELOMPOK MATA PELAJARAN ESTETIKA • KELOMPOK MATA PELAJARAN JASMANI, OLAH RAGA, DAN KESEHATAN Puskur Balitbang

  6. STRUKTUR KURIKULUM SD/MI Puskur Balitbang

  7. STRUKTUR KURIKULUM SMP/MTs Puskur Balitbang

  8. STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS X Puskur Balitbang

  9. STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII IPA Puskur Balitbang

  10. STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII IPS Puskur Balitbang

  11. STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII BAHASA Puskur Balitbang

  12. STRUKTUR KURIKULUM SMA/MA KELAS XI & XII KEAGAMAAN Puskur Balitbang

  13. PENGEMBANGAN DIRI*)ekuivalen 2 jam pembelejaranBertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, kemampuan, bakat, minat, dan kondisi masing-masing peserta didik. Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan/atau dibimbing oleh guru, konselor, atau tenaga kependidikan. Puskur Balitbang

  14. STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK Puskur Balitbang

  15. PENJELASAN STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK • Alokasi waktu pelajaran perminggu adalah jumlah minimal bagi setiap program keahlian • Durasi waktu adalah jumlah jam minimal yang digunakan oleh setiap program keahlian. Program keahlian yang memerlukan waktu lebih, diintegrasikan ke dalam kelompok dasar kompetensi kejuruan, diluar jumlah yang dicantumkan pada dasar kompetensi kejuruan. • Terdiri dari berbagai mata pelajaran yang ditentukan sesuai dengan kebutuhan setiap program keahlian. • Jumlah jam kompetensi kejuruan pada dasarnya sesuai dengan kebutuhan standar kompetensi kerja yang berlaku di dunia kerja tetapi tidak boleh kurang dari 1000 jam. • Ekuivalen dengan 2 jam. Puskur Balitbang

  16. 2. BEBAN BELAJAR • BEBAN BELAJAR MENGGUNAKAN JAM PEMBELAJARAN SETIAP MINGGU SETIAP SEMESTER DENGAN: • SISTEM TATAP MUKA (@ 45 menit), • PENUGASAN TERSTRUKTUR & • KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR 2) + 3) maks 60% waktu tatap muka. • BEBAN BELAJAR … Puskur Balitbang

  17. BEBAN BELAJAR SMP DAPAT DINYATAKAN DALAM SKS • BEBAN BELAJAR SMA PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL KATEGORI STANDARDAPAT DINYATAKAN DALAM SKS • BEBAN BELAJAR SMA PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL KATEGORI MANDIRIDINYATAKAN DALAM SKS Puskur Balitbang

  18. BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN Puskur Balitbang

  19. BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN Puskur Balitbang

  20. BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN Puskur Balitbang

  21. BEBAN BELAJAR KEGIATAN TATAP MUKA KESELURUHAN Puskur Balitbang

  22. 3. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN • SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH MENGEMBANGKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN SILABUSNYA BERDASARKAN: • KERANGKA DASAR KURIKULUM,DAN • STANDAR KOMPETENSI, DI BAWAH SUPERVISI DINAS KAB/KOTA (SD, SMP, PAKET A & B), DAN/ATAU DINAS PROVINSI (SMA, SMK, PLB, PAKET C) Puskur Balitbang

  23. KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DIKEMBANGKAN SESUAI DENGAN: • SATUAN PENDIDIKAN, • POTENSI DAERAH/ KARAKTERISTIK DAERAH, • SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT SETEMPAT, & • PESERTA DIDIK Puskur Balitbang

  24. 4. KALENDER PENDIDIKAN Puskur Balitbang

  25. Puskur Balitbang

  26. Terima kasih dan Sampai Jumpa ... Puskur Balitbang

  27. TERIMA KASIHBILA ADA TUTUR KATA ATAU PERILAKU SAYA YANG KURANG BERKENAN DI HATI IBU-IBU DAN BAPAK-BAPAK SAYA MOHON MAAF YANG SEBESAR-BESARNYAPusat Kurikulum: (021) 3804248 Puskur Balitbang

More Related