1 / 8

Peruskoulun matematiikan opetuksen kehitys 1900-luvun jälkipuoliskolla

Peruskoulun matematiikan opetuksen kehitys 1900-luvun jälkipuoliskolla. Professori Ilkka Virtanen. Talousmatematiikan perusteet. 1950-luku (vanha hyvä aika). Maanviljelijä myy kuorman tukkeja 250 eurolla. Hänen tuotantokustannuksensa ovat 4/5 myyntihinnasta.

holly
Download Presentation

Peruskoulun matematiikan opetuksen kehitys 1900-luvun jälkipuoliskolla

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Peruskoulun matematiikan opetuksen kehitys 1900-luvun jälkipuoliskolla Professori Ilkka Virtanen Talousmatematiikan perusteet

  2. 1950-luku (vanha hyvä aika) • Maanviljelijä myy kuorman tukkeja 250 eurolla. Hänen tuotantokustannuksensa ovat 4/5 myyntihinnasta. Suuriko on maanviljelijän saama voitto?

  3. 1960-luku (suuret ikäluokat) • Maanviljelijä myy kuorman tukkeja 250 eurolla. Hänen tuotantokustannuksensa ovat 4/5 myyntihinnasta eli 200 euroa. Suuriko on maanviljelijän saama voitto?

  4. 1970-luku (uusi matematiikka) • Maanviljelijä vaihtaa joukon L tukkeja jouk-koon M rahaa. Joukossa M on 250 alkiota, kukin niistä arvoltaan 1 €. Piirrä 250 pistettä kuvaamaan joukkoa M. Joukko C eli tuotantokustannukset käsittää 50 pistettä vähemmän kuin joukko M. Erota joukko C joukon M osajoukoksi, samoin joukon C komplementtijoukko M:n osajoukoksi P. Montako alkiota tässä maanviljelijän saamaa voittoa kuvaavassa joukossa P on?

  5. 1980-luku (ryhmätöiden aika) • Maanviljelijä myy kuorman tukkeja 250 eurolla. Hänen tuotantokustannuksensa ovat 200 euroa ja voittonsa 50 euroa. Tutkikaa ryhmässänne ongelmaa. Alleviivatkaa voittoa ilmoittava luku 50.

  6. 1990-luku (ekologia, kansalais-toiminta ja -tottelemattomuus) • Maanviljelijä ansaitsee 50 euroa puhdasta voittoa myymällä tukkeja omasta metsästään itse kaatamistaan puista. Mitä mieltä olet tällaisesta tavasta hankkia rahaa kaatamalla suuren määrän kauniita luonnonpuita? Ryhmätyö: miltä metsän linnuista ja oravista nyt tuntuu?

  7. 2000-luku (Internet- ja pörssi-aikakausi) • Televisiosta olet nähnyt ja kuullut ja isä-puolesi on kertonut kuulleensa työpaikkansa kahvitunnilla, että metsäyhtiöiden tuotto-odotukset ovat hyvät. Etsi netistä pörssissä olevia metsäyhtiöitä.Selvitä myös, paljonko yhtiöiden osakkeet maksavat. Ryhmätyö: muodostakaa erilaisia osake-salkkuja metsäyhtiöiden osakkeista ja tarkkailkaa niiden arvon kehitystä!

  8. 0 1 0 / 0 0 Lyhyt prosenttilaskun oppitunti • Prosentti (%) • per cent, pro centum, por ciento • Prosentti on suomeksi sadasosa (1/100) • Markkaa sadalta (koroissa vanhastaan)

More Related