1 / 59

. Cu cls. I-VIII “ION CREANGĂ” Satu Mare s tr. Somesului nr.6 t el. 0261 – 761287

PROIECTUL EDUCAŢIONAL "CREEAZĂ-ŢI MEDIUL" ,,ION CREANGĂ ’’ SATU MARE. . Cu cls. I-VIII “ION CREANGĂ” Satu Mare s tr. Somesului nr.6 t el. 0261 – 761287 e-mail: sc12@satmar.ro director: Volcovinschi Tamara dir. adj.: Sin Iulian

helia
Download Presentation

. Cu cls. I-VIII “ION CREANGĂ” Satu Mare s tr. Somesului nr.6 t el. 0261 – 761287

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROIECTUL EDUCAŢIONAL"CREEAZĂ-ŢI MEDIUL" ,,ION CREANGĂ’’ SATU MARE . Cu cls. I-VIII “ION CREANGĂ” Satu Mare str. Somesului nr.6 tel. 0261 – 761287 e-mail: sc12@satmar.ro director: Volcovinschi Tamara dir. adj.: Sin Iulian ,,E adevăr, nu e visare! Pământul este foarte mare. Haideţi să îl păstrăm frumos, Să ne zâmbească bucuros!’’ Coordonator: prof. ing. FEHER DOINA AN ȘC. 2009- 2010

  2. Istoricul proiectului Creează-ți mediul în Şcoala “I.Creangă” • 2004 – înscrierea în proiect; • 2004 –2007 finanțări obținute din partea fundației Concept și Holcim România; • 2007 – primul concurs de la Băisoara, locul II; • 2008- a doua ediție a concursului national de la Poiana Pinului, Buzău, premiu special.

  3. Educarea elevilor şi a comunităţii locale pentru un mediu mai curat şi mai sănătos, pentru menţinerea echilibrului ecologic şi a biodiversităţii, în vederea păstrării Pământului pentru generaţiile următoare. Scopul programului:

  4. Rezultate concrete obţinute: • - au dobândit convingeri despre importanţa conservării calităţii mediului în corelaţie cu păstrarea sănătăţii umane; • - şi-au format deprinderi de organizare a muncii în echipă şi de desfăşurare a acesteia în urma distribuirii sarcinilor, în scopul creşterii gradului de responsabilizare în raport cu problemele de mediu şi de dezvoltare umană durabilă; • - şi-au dezvoltat simţul estetic şi gustul pentru frumos, cultivând dragostea pentru natura verde, formându-şi în acelaşi timp priceperi şi deprinderi practice în ceea ce priveşte păstrarea acesteia pentru viitor; • - au obţinut mai multă încredere în forţele proprii. Elevii:

  5. IN ANUL SC 2007 -2008-LOCUL II PE TARA LA CONCURSUL DE LA BAISOARA JUD. CLUJ • IN ANUL SC 2008-2009- PREMIUL DE EXCELENTA LA BUZAU • 2009- 2010 NE-AM SITUAT PE LOCUL 6 , BAISOARA JUD CLUJ

  6. Comunitatea locală: • am reuşit să conştientizăm persoanele adulte implicate în proiect şi comunitatea locală asupra rolului indivizilor şi colectivelor în rezolvarea problemelor de mediu cu care se confruntă comunitatea. • am devenit o importantă sursă de informare în ceea ce priveşte evenimentele şi acţiunile ecologice desfăşurate pe plan local. • prin acţiunile noastre, am îmbunătăţit imaginea cartierului în care se găseşte şcoala.

  7. Comitetul ECO-Şcoala Este format din reprezentanţi ai: - elevilor; - cadrelor didactice; - conducerii şi administraţiei şcolii; - părinţilor; - administraţiei şcolare locale; - autorităţii şi administraţiei locale; - alte persoane.

  8. Responsabilităţi ale membrilor comitetului ECO-Şcoala: -popularizarea iniţiativelor şi rezultatelor la un anumit nivel de clase; -reactualizarea panoului ECO ; -realizarea afişelor cu informaţii despre activităţile ecologice; -realizarea altor materiale informative (pliante, fluturaşi), precum şi a prezentărilor PPT; -evidenţa pe clase a colectărilor de deşeuri reciclabile; -selectarea materialelor concepute de elevi pentru revista ecologică a şcolii; -mediatizarea activităţilor desfăşurate în presa scrisă locală; -etc.

  9. INFORMAREA COMUNITĂŢII ŞCOLARE

  10. Activităţi desfăşurate: • Curăţenia şi aspectul îngrijit al şcolii. - acţiuni de ecologizare şi igienizare a şcolii şi a spaţiilor verzi din jurul acesteia:

  11. -concursul “O clasă frumoasă, o clasă mai sănătoasă” (“Cea mai cool clasă”):

  12. - plantări de flori şi puieţi în spaţiul verde al şcolii:

  13. II. Educarea elevilor pentru protejarea mediului-lecţii deschise pe diverse teme ecologice: pădurea;

  14. -poluarea şi factorii poluanţi;

  15. -lecţie de laborator la chimie: analize simple privind calitatea apei cu ocazia Zilei Mondiale a Apei.

  16. -realizarea de materiale informative (fluturaşi):

  17. -expoziţii de desene şi afişe dedicate Pământului:

  18. -desene şi afişe realizate cu ocazia Zilei Apei:

  19. - Expoziţii-concurs dedicate pădurii, aurul verde:

  20. - 1 aprilie, “Ziua păsărilor”:

  21. -s-au studiat speciile de animale rare sau dispărute:

  22. -creaţii literare dedicate naturii:

  23. -revista ecologică a şcolii “Eco-uri”

  24. -vizită la statia de evaluare şi monitorizare a calităţii aerului din Satu Mare:

  25. - participarea la concursul anual “Viaţă pentru mediu, viaţă pentru om”, organizat de Agenţia pentru Protecţia Mediului Satu Mare:

  26. -moment artistic susţinut pe scena Filarmonicii Satu Mare în cadrul ceremoniei de premiere organizate de Agenţia pentru Protecţia Mediului:

  27. -scenete cu tematică ecologică:

  28. Excursii şi drumeţii:

  29. III.Educarea elevilor pentru economisirea apei, energiei şi colectarea selectivă a deşeurilor -colectări de deşeuri de hârtie, carton şi P.E.T.

  30. Rezultate colectare deşeuri hârtie şi carton29.09 2010

  31. Expoziţii cuprinzând obiecte realizate din diverse deşeuri: figurine animale;

  32. - poşete şi genţi;

  33. - lanterne şi corpuri de iluminat:

More Related