1 / 35

Titre du scénario:

Titre du scénario:. La dernière Go pro,. est elle le produit embarqué le plus adapté en milieu sous-marin ?. Domaine technique:. Photo, vidéo embarquée. Thème:. Sports et loisirs. Typologie d’activités:. Etude de cas. Approche produit. Approche Innovation. Lois d’évolution abordée

franz
Download Presentation

Titre du scénario:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Titre du scénario: La dernière Go pro, est elle le produit embarqué le plus adapté en milieu sous-marin ?

  2. Domaine technique: Photo, vidéo embarquée

  3. Thème: Sports et loisirs

  4. Typologie d’activités: Etude de cas Approche produit Approche Innovation

  5. Lois d’évolution abordée (en CIT) TRIZ

  6. Lois d’évolution abordée Loi 4 – loi d’accroissement de l’idéal ou du niveau de perfectionnement global du système Tout système doit tendre vers l’idéal c'est-à-dire à assurer le maximum de fonctions utiles en minimisant les effets ou les fonctions nuisibles à un coût minimal (voire inexistant).

  7. Supports:

  8. Dossiers technico commerciaux:

  9. Dossiers technico commerciaux:

  10. Dossiers technico commerciaux:

  11. Maquettes numériques:

  12. Objectif du programme: - Mettre en évidence les contradictions en liaison avec le besoin, - Identifier les principes d’innovation.

  13. Contradiction technique: Go pro en utilisation sous marine. Par rapport à tous les appareils photos sous marins, la go Pro est plus autonome, mais …. autonomie Qualité de visée pas d’écran. Donc améliorer l’autonomie diminue la qualité de la visée

  14. Principe 6: Universalité (« penser » multifonction pour éliminer le besoin d’un autre objet)

  15. Principe 15: Dynamisme / Mobilité (« penser » rendre plus flexible, plus adaptable)

  16. autonomie Qualité de visée Séquence de formation: Objectif : Mettre en évidence le besoin technique et valider la solution proposée (relation entre utilisation autonome et qualité de la visée de la caméra)

  17. Séquence de formation: Objectif : Mettre en évidence le besoin technique et valider la solution proposée (relation entre utilisation autonome et qualité de la visée de la caméra) Démarche associée • Démarche d’investigation sur l’utilisation de la caméra GO pro en utilisation sous-marine. • Comparaison à l’existant par l’étude de brevets. • Démarche de créativité pour exploiter de nouvelles utilisations du principe mis en œuvre.

  18. Séances et activités proposées: Activité 1: Analyse du produit (1h00)

  19. Séances et activités proposées: Analyse du produit (1h00) Activité 1: Intentions: • observation d’un produit existant, • observer ses points forts et identifier ses points faibles dans une utilisation sous-marine.

  20. Séances et activités proposées: Analyse du produit (1h00) Activité 1: Intentions: • observation d’un produit existant, • observer ses points forts et ses points faibles dans une utilisation sous-marine. • - La gopro • Connexion • internet • - 1 point d’eau et 1 récipient - Problème de visée car pas d’écran sur la gopro (économie d’énergie) - Problème de toujours tenir la gopro à la main = pas les mains libres sous l’eau. - Incorporer un appareil sur le masque de plongée avec viseur intégré - Liste des caractéristiques techniques et commerciales du produit, - 1 essai de photo + film sous l’eau, - 1 bilan argumenté des points forts et points faibles du résultat (qualité du rendu et facilité d’utilisation) - 1 solution innovante possible,

  21. Manipulation / test brainstorming Séances et activités proposées: Analyse du produit (1h00) Activité 1: Intentions: • observation d’un produit existant, • observer ses points forts et ses points faibles dans une utilisation sous-marine.

  22. Manipulation / test brainstorming brainstorming recherche Séances et activités proposées: Analyse du produit (1h00) Activité 1: Intentions: observation d’un produit existant, observer ses points forts et ses points faibles dans une utilisation sous-marine. Formaliser les contradictions Mettre en évidence les lois d’évolution associées Identifier les principes d’innovation Principe n°6: Universalité Améliorer l’autonomie diminue la qualité de la visée LOI 4 : accroissement de l’idéal

  23. Séances et activités proposées: Activité 2: Evolution du produit (1h00)

  24. Séances et activités proposées: Evolution du produit (1h00) Activité 2: Intentions: Valider le choix du masque de plongée (Underwater digital camera mask) au regard des besoins énoncés dans l’activité 1.

  25. Séances et activités proposées: Evolution du produit (1h00) Activité 2: Intentions: Valider le choix du masque de plongée au regard des besoins énoncés dans l’activité 1. • Liste complète des brevets et des autres produits de la gamme actuelle (décathlon). • - Bilan comparatif des résultats obtenus : photos + film des différentes pièces dans la bassine (contraste, netteté, déformation, luminosité…). • - La gopro • - Underwater digital camera mask  • Connexion • internet • - 1 point d’eau et 1 récipient • Recherche des brevets innovants existants pour répondre à ce besoin. • Recherche de la gamme complète proposée par le fabriquant. • -Test du matériel (Underwater digital camera mask ) et comparaison avec la gopro.

  26. Séances et activités proposées: Activité 3: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30)

  27. Séances et activités proposées: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30) Activité 3: Intentions: utiliser l’innovation d’un produit pour en faire évoluer d’autres.

  28. inventaire des besoins existants inventaire des besoins à venir Séances et activités proposées: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30) Activité 3: Intentions: utiliser l’innovation d’un produit pour en faire évoluer d’autres..

  29. Séances et activités proposées: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30) Activité 3: Intentions: utiliser l’innovation d’un produit pour en faire évoluer d’autres..

  30. inventaire des besoins existants inventaire des besoins à venir Séances et activités proposées: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30) Activité 3: Intentions: utiliser l’innovation d’un produit pour en faire évoluer d’autres..

  31. inventaire des besoins existants inventaire des besoins à venir classer par champ d’intérêt envisager des solutions technologiques de mise en œuvre Retenir en groupe un cas particulier Séances et activités proposées: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30) Activité 3: Intentions: utiliser l’innovation d’un produit pour en faire évoluer d’autres..

  32. Vision 3D Investigation pour valider l’implantation de deux objectifs de prise de vue de type Go proen MPS Communiquer sur les solutions et les conclusions obtenues Modélisation Séances et activités proposées: Déclinaisons possibles et recherche d’évolutions (2x1h30) Activité 3: Intentions: utiliser l’innovation d’un produit pour en faire évoluer d’autres.. exemple: Maquette numérique Travail collaboratif avecéchange des élèves

More Related