L’immigration

1. L’immigration Page 199, #s 1, 2, 4.

2. 1 a) Nomme deux pays qui sont devenus récemment des sources importantes d’immigrantes et d’immigrantes. • Deux pays qui sont devenus des sources importantes d’immigrantes et d’immigrantes récemment inclus; Portugal, Inde, Jamaïque, Chine (Hong Kong).

3. 1 b) Pourquoi les sources d’immigrantes et d’immigrantes changent-elles au cours des années? • Les sources changent car les conditions économiques, environnementales, politiques, et les conflits change aux cours des années. Donc ces populations cherchent la chance de recommencer leurs vies change aussi.

4. 2 a & b) Étudie la figure 17.2. Nomme deux époques ou l’immigration étaient élevée et deux autres ou elle était faible.

5. Deux époques ou l’immigration étaient élevée sont; • vers les 1910 - l’expansion de l’ouest canadien, • Les 1950 - après la 2ieme guerre mondiale, • début des 1990 - une période économique favorable. • Deux époques ou l’immigration était faible sont ; • de 1914 a 1918 - la 1iere guerre mondiale, • Les 1930 - la grande dépression, • Les 1980 - une période économique difficile.

6. 4 a) Définis ce que sont les facteurs de répulsion et d’attraction • Une facteur de répulsion est une facteur qui pousse les gens a quitter leur pays et a s’établir dans un autre pays. • Un facteur d’attraction est un facteur qui attire une personne dans un pays.

7. 4 b) Nomme deux facteurs de répulsion qui sont mentionnés dans le texte et deux autres qui n’y sont pas. • Deux facteurs de répulsion dans le texte sont ; perte d’emploi, impôts trop élevées, fatigues des hivers canadiens. • Deux facteurs de répulsion pas mentionnés dans le texte sont; problèmes environnementale, conflits civile ou internationale, persécution ethnique, religieux etc.… 

8. 4 c) Nomme deux facteurs d’attractions qui sont mentionnés dans le texte et deux autres qui n’y sont pas. • Deux facteurs d’attraction mentionnés dans le texte sont ; bonnes occasions d’emplois, impôts moins élevées, amis ou parenté dans le pays. • Deux facteurs d’attraction pas mentionné dans le texte sont; système politique démocratique, système d’éducation avancer, multiculturalisme .…

9. 4 d) Définis l’expression<< obstacles intermédiaires>> • Un obstacle intermédiaire est un facteur qui arrête ou qui décourage les gens d’immigrer dans un pays.

10. 4e) Cite deux obstacles intermédiaire mentionnés dans le texte et deux autres qui n’y sont pas. • Deux obstacles intermédiaire dans le texte sont; exigences d’immigration, distance et cout d’immigrer. • Deux obstacles intermédiaires pas dans le texte sont; Maladie (SIDA, Hépatite, Tuberculose), conviction criminel, manque de profession.

11. Le système canadien d'immigration donne les points maximum; • En éducation aux diplômés d'une université avec un degré de 4 ans. • En langue à ceux qui sont fluents en Anglais et le Français. • En expérience professionnelle à ceux qui ont 4+ années dans un lieu de travail. Ce sont les facteurs assure ; • Que l’individu s’ajustera rapidement et avec succès. • Réduit au minimum le coût à la société et permet de a l’individu de contribuer en payant des impôt.

12. Ce système est avantageux au Canada puisque; • Nous sélectionnons les candidats pour l’immigration ceux qui vont contribuer rapidement à notre économie. Ce système est bon pour les pays d'envoi; - Car ils n'ont souvent pas assez d'emploi pour ces personnes. Les personnes peuvent immigrer pratiquer leur profession et envoyer de l'argent à leurs familles. Ce système n’ est pas bon pour les pays d'envoi: - Car ces pays perdent leur population éduquer (appelés un exode des compétences: Brain Drain).