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“ 国培计划( 2014 ) ” —— 吉林省农村幼儿园 教师信息技术应用能力提升培训项目 吉林桦甸研修 2 组

“ 国培计划( 2014 ) ” —— 吉林省农村幼儿园 教师信息技术应用能力提升培训项目 吉林桦甸研修 2 组. 班级简报第三期 编辑制作:胡艳霞 岳 敏 2014 年 11 月 12 日. 本期导读. 刊首语 精华日志 研修感言 学员风采 辅导管理 学情通报 温馨提示 结束语. 刊首语. 面对着学习 我们就要有毅力 应该有着不懈的精神 累了 厌了 仍要坚持下去 因为终点就在不远的前方 ……. 撷精拾萃. 坚持就有收获 桦甸市桦郊中心校 岳敏

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“ 国培计划( 2014 ) ” —— 吉林省农村幼儿园 教师信息技术应用能力提升培训项目 吉林桦甸研修 2 组

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Presentation Transcript


  1. “国培计划(2014)”——吉林省农村幼儿园 教师信息技术应用能力提升培训项目 吉林桦甸研修2组 班级简报第三期 编辑制作:胡艳霞 岳 敏 2014年11月12日

  2. 本期导读 刊首语 精华日志 研修感言 学员风采 辅导管理 学情通报 温馨提示 结束语

  3. 刊首语 面对着学习 我们就要有毅力 应该有着不懈的精神 累了 厌了 仍要坚持下去 因为终点就在不远的前方……

  4. 撷精拾萃 坚持就有收获 桦甸市桦郊中心校 岳敏 国培学习开始,本人学校正赶上校址搬迁,新校区的网络设备还未配备,学习的事情只好回家进行,可是一台电脑要两人使用,为了赶学习进度,只好轮流上网,于是两人有晚上六九点和早上三六点之分,听课、作业、交流……相继进行。 偶尔也想偷懒,看看身边的同事,他们更忙更累,一天的工作、家务、照顾老人、伺候孩子,可以说忙的不可开交,但还是依然投入到忙碌的学习行列之中。年龄较大、微机不太熟练的,每次上网学习都要戴上花镜,查看“备忘录”(进入学习界面的程序单),首次提交作业,几乎是问了又问,提交了N遍才把作业完成。在交流中虽然发表的建议不是很准确,甚至偏离内容,但还是发出去了……就是在这样的过程中,学习的分数由一分到几分,再到十几分,最后几十分,逐步增加。问之怎样,答曰:我及格了,还要争取更好的成绩!言语中透出了内心的喜悦。 一个月即将过去,谈起收获,或多或少,但有一点却是共同具有的,专家讲得好。虽说所学的内容没有完全掌握,还有待于再学习,再巩固,再提高。但这已经向现代教育技术迈进了一大步。我相信,有了开始就有希望,只有坚持才能有更多的收获!

  5. 梅花香自苦寒来 吉林桦甸研修2组 巩凤云 我们的培训在上一个国培学习还没有结束之时,又开始了,说实话真有些爱恨交加。本来这阶段 正在迎检工作就很多,再加上这个网络培训,那可就更忙了。但这样的生活是很充实的,让我感到每 天都有那么多的收获,记得初级参加国培的口号是“累并快乐着”,收获了知识难道不是一件令人快乐 的事吗!这样一想我的心态就好了起来。 每天一有时间就迫不及待地打开电脑,上网学习。虽说自己已经很努力的学习了,但感觉要学习 的还很多。通过网上培训学习,我再次接触到幼教专家老师的育儿新理念,学习了科学保育新精神, 知道今后的保教工作该如何去进行。同时也提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界,还结交了一 批陌生却熟悉的朋友。更值得一提的是培训内容好,为今后的科学保教指明了航标。在今后的教育教 学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,不断完善自己。 虽然学习中我不是最认真的,但我绝对是用心的。所以我一直很努力的学习,不但能积极发帖、 回帖,还要认真撰写研修感言、学习总结。目前感觉学习还是很轻松而愉悦的,因为这样的每天过得 是相当充实。 “问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新 自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步 。

  6. 研修感言 几天的国培学习,虽然紧张忙碌,但感觉充实有意义,而且能深刻的感受到这次国培与以往培训的不同。这次的培训内 容针对性、实用性强,解决了老师们一直困惑和急于解决的问题,感谢国培给我们提供的学习机会与平台!这里的专家活力四 射、循循善诱,感染着每一位学员;这里的学员细致耐心,相互学习交流,让我们每一位学员都为之感动和高兴。班主任老 师不辞辛苦每天为我们解答难题,让我们感动!——孙秀芹 通过研修学习,我们掌握了许多教学经验,学习到了许多教学方法。还解决了教学中的一些困惑。让我们受益匪浅。我 们深深知道:只有不断的学习,自身才会不断的发展、成长。时常这样想:“工作着,学习着,快乐着。”快乐的工作,快乐 的学习。二组的学员们,让我们共同学习,共同努力,共同进步!相信我们都能够取得理想的成绩。愿:研修路上,快乐与 我们同行! ——付少梅 最近有幸参加国培计划之信息技术项目的培训,该项培训完全是基于网络进行的,对于我来说是一个全新的考验。平时在 学校手头工作任务比较重,在家要处理一些家务事,可以说无暇顾及学习。从开班后,我在心里左思右想如何处理好工学矛盾? 珍惜这个来之不易的学习机会。通过今天的学习,看到各位同仁的学习热情这么高,他们的学习进度如此之快。试想别人能做 到的,我未尝不能够做到呢?别人的时间可以挤出来,我又何尝不能挤出来呢?几天来自己在处理好工作生活的同时,积极参 加网络研修。通过学习让我收获很多。虽然自己感受时间很是紧张,但很充实。虽苦尤乐!为我们今后的自主学习提供了思路, 我非常珍惜这个机会。希望经过这次的培训学习,我的教学管理能力能得到学校、家长、学生的认可,自己的工作能力和业务 水平更上一个新的台阶,为幼教事业做出更大的贡献 。 ——刘学萍 通过这次网络学习,我收获了许多平时无法获取的信息和经验,适实的视频教学使我深切的感受到了课堂教学的艺术,本 来枯燥的学习变得有趣,抽像的内容变得生动,易懂,提高了学习效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己的教学思想的一 次洗礼和升华。让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的好处多多。我一定充分利用这次学习 机会,来提高自己的理论修养和教学水平,让自己在受益的同时,更好的将学到的知识应用到教学活动中。——田晓华

  7. 学员风采 关爱童心 感受真爱 欣赏童趣 孩子健康成长 是我最大希望 桦甸市苏密沟中心园教师 张玲

  8. 学员风采 做人以真 待人以善 示人以美 永远保持一颗童心 做孩子们的好朋友 桦甸市苏密沟中心园教师 胡艳霞

  9. 学员风采 走近孩子 理解孩子 倾听孩子 欣赏孩子 鼓励孩子 使孩子拥有一个 快乐的童年 桦甸市苏密沟中心园教师 柳晓霞

  10. 学员风采 用眼去看孩子的世界 用心去听孩子的世界 走进孩子的世界 和他们共同生活 共同游戏 做他们的好朋友 桦甸市苏密沟中心园教师温阌

  11. 辅导管理 忙碌中收获着快乐,疲惫中收获着成果! 进修学校嵇淑纯老师在与学员岳敏、胡艳霞研究简报制作。

  12. 学情通报 各位学员: 截止到11月12日,我们班级学习情况统计如下: 研修日志 : 提交数 387 评论数 69 资源分享 : 提交数 357 评论数 28 发帖数 913 回帖数 1723 学习成绩60分以上人数 79 请各位学员认真查看自己的学情统计,查找不足之处,再 接再厉,成绩及格的老师,继续学习,认真完成作业,争取优 秀成绩!

  13. 温馨提示 各位学员: 我们既要听讲座,又要兼顾:撰写日志、发帖回帖、发布资源 分享、提交作业、参与研修活动等,因为这五项是平台直接给评分 的,只有把各项任务完成,保证学习中必须完成的项目不丢分,才 能取得好成绩。祝愿大家学习愉快!

  14. 结束语 希望此次国培 不仅仅是你 人生路过的风景 更期待她 能成为你 人生路上的永恒站点

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