Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu

1. Združenie gemerských remeselníkov GömöriKézművesekTársulata Podpora informatizácie na trh práce pre nezamestnaných Trvanie projektu 03/2010 – 06/ 2011 Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu v rámci Operačného programu Zamestnanosť a sociálna inklúzia.

2. Informácie o združení • Združenie gemerských remeselníkov bolo založené v roku 2002 vo forme občianskeho združenia. • Má viac ako 30 členov – remeselníkov z celého Gemera. • Cieľ organizácie: • - oživenie tradičných gemerských remesiel s dôrazom na zachovanie  ich ľudovoumeleckej čistoty, • - vytvorenie tvorivej umeleckej dielne, • - vyhľadanie remeselníkov a ich evidencia a nadviazanie spolupráce v záujme opätovného oživenia týchto remesiel, • - organizovanie letných táborov.

3. Zameranie projektu • Zámer projektu : Podpora informatizácie v prístupe na trh práce pre nezamestnaných • Hlavný cieľ projektu: • Bolo vytvorenie rovnosti príležitosti na trh práce znevýhodnených skupín občanov na Slovensku so zameraním na marginalizovanú rómsku komunitu • Čiastkovým a špecifickým cieľom projektu bolo: • Eliminácia rodových nerovností v prístupe na trh práce pre príslušníkov MRK, • Naučenie nových moderných metód pri hľadaní zamestnania, • Podpora vzdelávacích aktivít zameraných na vzdelávanie a prípravu pre trh práce, • Zvýšenie odborných vedomostí uchádzačov o zamestnanie ohrozených sociálnym vylúčením. www.fsr.gov.sk www.esf.gov.sk

4. Údaje o realizácií projektu

5. Vzdelávacie aktivity v rámci projektu • Kurz základov Informačných Komunikačných Technológií • Kurz komunikačných zručností, rozvoj osobnosti • Kurz legislatívy trhu práce • Podpora informovanosti v oblasti trhu práce

6. Výsledky implementácie projektu Získali základné zručnosti s IKT – ovládajú programy: Power Point, Microsoft Excel, Word, vedia požívať internet, komuniovať mailom a ovládajú základy PC Nadobudli komunikačnú zručnosť pre uplatnenie sa na trhu práce a obnovili pracovné návyky

7. Získali vedomosti a zručnosti pre ovládanie záťažových situácií, ako byť asertívny a uplatniť sa na trhu práce. • Zamerali sme sa na rozvoj ľudských zdrojov, kde sme zabezpečili špeciálny učebný plán zameraný na pripravenie účastníkov pre trh práce. • Ovládanie PC, legislatívne vedomosti a rozvoj osobnosti zvýšil konkurencieschopnosť účastníkov vzdelávacích aktivít

8. Záverečné zhrnutie implementácie projektu • Účastníci vzdelávacích podujatí boli na rôznej úrovni – niektorí účastníci mali viac skúseností v oblasti ovládania počítača a boli aj takí, ktorý boli viac motivovaný zúčastniť sa na týchto podujatí. Vyučovací proces sa im postupne zapáčil veľmi si obľúbili aj lektorov, ktorí s nimi pracovali a pri záverečných stretnutiach boli najčastejšie otázky, či ešte budú kurzy pokračovať. • Zároveň môžeme zhrnúť, že 95 % účastníkov si osvojilo základné vedomosti a zručnosti v oblasti ovládania Informačných komunikačných technológií, legislatívy a rozvoja osobnosti. • Najväčší úspech sme dosiahli pri práci s internetom, mailovou komunikáciou až po vyhľadávanie informácií na webe.

9. U niektorých účastníkov sa vyskytli komunikačné problémy čo ovplyvnilo vzájomnú spoluprácu, preto im prinášalo príležitosť na zdokonaľovanie slovenského jazyka. • Môžeme konštatovať, že značná časť účastníkov, ktorý mali záujem absolvovať tieto kurzy a splnili všetky úlohy počas prednášok majú väčšiu šancu uplatniť sa na trhu práce. • V budúcnosti by bolo dobré ďalej spolupracovať s týmito ľuďmi pre trvalo udržateľný rozvoj a vytvoriť postoj pre sebavzdelávanie a sebarozvoj. Pre dlhodobo nezamestnaných tento projekt bol veľkým prínosom z profesijnej stránky aj z osobnej stránky.

10. Tým, že sa lektori snažili v maximálnej možnej miere zapájať účastníkov do procesu výučby (častá a intenzívna komunikácia s účastníkmi, samostatná práca, práca v kolektíve), prirodzene sa tak rozvíjali aj komunikačné a prezentačné zručnosti, ako aj samostatnosť a práca v tíme.

11. Fotodokumentácia