1 / 8

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja OSNOVNE ŠKOLE

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja OSNOVNE ŠKOLE. Stručni skup za ravnatelje osnovnih škola Vodice, 4. travanj 2011. godine. MEĐUNARODNI PROJEKTI. PIRLS – čitalalačka pismenost TIMMES – matematička i prirodoslovna pismenost

deion
Download Presentation

Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja OSNOVNE ŠKOLE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja OSNOVNE ŠKOLE Stručni skup za ravnatelje osnovnih škola Vodice, 4. travanj 2011. godine

  2. MEĐUNARODNI PROJEKTI • PIRLS – čitalalačka pismenost • TIMMES – matematička i prirodoslovna pismenost • TALIS – profesionalno osposobljavanje nastavnika • ESLC – učenje stanih jezika

  3. STO nakon toga? • Nove tehnologije u provođenje testiranja • Usporedivost s zemljama europske unije • Stvaranje preduvjeta za rane intervencije u obrazovnom sustavu • Stvaranje modele kontinuranog praćenja obrazovnog procesa kao nadopuna sustava NACIONALNIH ISPITA

  4. Aktivnosti u 2011.i DALJE • Završetak projekta vanjskog vrednovanja – test iz Biologije • Započinjanje novog ciklusa Nacionalnih ispita – počinjemo s MATEMATIKOM • NOVI MODEL – 3,6, 8/9, 10, 12 • SADRŽAJI – područja opisana NOK-om • Uz međunarodne provedbe – svake godine ispitiali na reprezentativnom uzorku učenika

  5. POMOĆ • Suradnja s osnovim školama u svim ispitima: nacionalni ispiti u osnovnim školama međunarodne provjere nacionalni ispiti u srednjim školama državna matura motiviranje učenika, nastavnika, prostor i oprema

  6. REZULTAT • Model kojim se uvode promjene u obrazovni sustav temeljen na egzaktnim podacima • Model koji omogućava nacionalnu standardizaciju obrazovnih postignuća • Model koji omogućava školi da i sama zatraži provođenje ispita u školi kako bi se usporedila s nacionalnim standardima . • Model koji donosi objektivnu sliku što su učenici usvojili kao znanje ili vještinu.

  7. NA KRAJU ... POČETAK • Centar započinje razvoj sustavnog modela praćenja obrazovnog ciklusa u osnovnoj školi. • Razvoj kurikuluma – prati i sustav nacionalnih ispita • Kontinuirani sustav nacionalnih ispita – utječe na promjene u kurilulumu • Osnovna škola – promjene još moguće – nacionalni ispiti kao instrument promjene.

  8. HVALA i ... .... a sada dr. sc. Jasmina Muraja načenica odjela za unapređivanje kvalitete obrazovanja načenica odjela za izradu ispitnih zadataka voditeljica projekta Nacionalnih ispita – matematika ......

More Related