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DESAFIOS DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS UN FARO DE LUZ PARA LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Soc.Alejandrina Reyes. DESAFIOS DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS. DE DATOS (Clasificación de Informaciones). EXPERIENCIAS. * CONCEPCIÓN DE LA SISTEMATIZACIÓN *.

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DESAFIOS DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

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  1. SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIASUN FARO DE LUZ PARA LOS PROCESOS DE APRENDIZAJESoc.Alejandrina Reyes .

  2. DESAFIOS DE LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

  3. DE DATOS (Clasificación de Informaciones). EXPERIENCIAS *CONCEPCIÓN DE LASISTEMATIZACIÓN*

  4. EXPERIENCIAS:Procesos sociales dinámicos y complejos • CONDICIONES DEL CONTEXTO • SITUACIONES PARTICULARES • ACCIONES, PERCEPCIONES, INTERPRETACIONES, EMOCIONES E INTENCIONES DE LOS SUJETOS • RESULTADOS DE LAS ACCIONES • RELACIONES Y REACCIONES

  5. EXPERIENCIAS:Vitales, cargadas de una enorme riqueza. Procesos inéditos e irrepetibles. • COMPRENDERLAS, • EXTRAER SUS ENSEÑANZAS Y COMUNICARLAS.

  6. SISTEMATIZAR: • RECONSTRUIRLO QUE SUCEDIÓ EN ESOS PROCESOS • ORDENAR LOS DIFERENTES ELEMENTOS OBJETIVOS Y SUBJETIVOS QUE INTERVINIERON • COMPRENDER E INTERPRETAR LOS PROCESOS • SACAR LECCIONES DE LA PROPIA PRÁCTICA.

  7. IMPORTANTE NO SÓLO • Reconstruir, • Contar • Describir lo que sucedió SE REQUIERE: INTERPRETAR CRÍTICAMENTE POR QUÉ SUCEDIÓ LO QUE SUCEDIÓ

  8. IMPORTANTE LA SISTEMATIZACIÓN LA ENTENDEMOS COMO “LA INTERPRETACIÓN CRÍTICA DE UNA O VARIAS EXPERIENCIAS, QUE A PARTIR DE SU ORDENAMIENTO Y RECONSTRUCCIÓN, DESCUBRE O EXPLICITA LA LÓGICA DEL PROCESO VIVIDO, LOS FACTORES QUE HAN INTERVENIDO EN DICHO PROCESO, CÓMO SE HAN RELACIONADO ENTRE SÍ Y POR QUÉ LO HAN HECHO DE ESE MODO”, VEMOS QUE –EN DEFINITIVA- LA INTERPRETACIÓN CRÍTICA ES EL ELEMENTO MÁS SUSTANCIAL DE LA SISTEMATIZACIÓN.

  9. ¿ QUÉ ES SISTEMATIZAR?LA SISTEMATIZACIÓN LA ENTENDEMOS COMO: “...UN PROCESO COLECTIVO DE RECUPERACIÓN Y LECTURA CRITICA DE LA PRACTICA EDUCATIVA Y ORGANIZATIVA...” JARA,

  10. ¿PARA QUÉ SISTEMATIZAR? PARA APRENDER CRÍTICAMENTE DE NUESTRAS EXPERIENCIAS Y ASI PODER:

  11. Tener una comprensión más profunda de las experiencias que realizamos, con el fin de mejorar nuestra propia práctica. • Compartir con otras prácticas semejantes las enseñanzas surgidas en nuestras experiencias. • Enriquecer la reflexión teórica con los conocimientos surgidos de las prácticas concretas.

  12. La Sistematización de una experiencia: • Produce nuevo conocimiento. • Nos hace objetivar lo vivido: “Hacer un alto para mirar el camino andado”. • Pone en orden conocimientos y SABÈRES desordenados y percepciones dispersas. • Crea un espacio para compartir y confrontar las interpretaciones de los sujetos.

  13. Condicionespara Sistematizar PERSONALES: • Interés en aprender de la experiencia. • Sensibilidad para dejarla hablar por sí misma. • Habilidad para hacer análisis y síntesis

  14. CONDICIONESPARA SISTEMATIZAR INSTITUCIONALES: • QUE LA SISTEMATIZACIÓN SEA UNA PRIORIDAD PARA LA POLÍTICA DE LAINSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN. • LA BÚSQUEDA DE COHERENCIA PARA EL TRABAJO EN EQUIPO. • IMPULSAR UN PROCESO ACUMULATIVO DENTRO DE NUESTRAS ENTIDADES.

  15. ALGUNAS PREGUNTAS¿QUIÉN SISTEMATIZA?¿CÓMO SE PUEDE HACER DE FORMA PARTICIPATIVA? ¿SE PUEDE SISTEMATIZAR CUALQUIER EXPERIÊNCIA? -

  16. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LA SISTEMATIZACIÓN: • Es un proceso colectivo reflexivo y una acción comunicativa. • También podemos entender la sistematización desde un Enfoque hermenéutico como una tarea en la que intentamos interpretar la acción e intervención de todos los que participaron. • Reconstruye las relaciones que se dan entre los actores, el intercambio de saberes y los procesos que los legitiman.

  17. ALGUNOS PASOS PARA SISTEMATIZAR LA MISMA SE PUEDE DESARROLLAR TOMANDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES PASOS: • EL PUNTO DE PARTIDA: HABER PARTICIPADO • EN EL PROCESO • TENER REGISTRO DE LA EXPERIENCIA • DEFINIR OBJETIVOS-. • PRECISA UN EJE TEMÁTICO DE SISTEMATIZACIÓN -

  18. ALGUNOS PASOS PARA SISTEMATIZAR • RECONSTRUCCIÓN DEL PROCESO VIVIDO • RECOPILAR, ORDENAR Y CLASIFICAR LA INFORMACIÓN. • REFLEXIÓN ANALIZAR, E INTERPRETACION CRÍTICA • ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES • PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS • EVALUACIÓN DEL PROCESO.

  19. EN DEFINITIVA:. EN RESUMEN LA SISTEMATIZACIÓN ES UNA HERRAMIENTA PARA LA COMUNICACIÓN, EL APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Y BÚSQUEDA DE CONOCIMIENTOS A TRAVÉS DE LAPRACTICA

  20. MUCHAS GRACIAS ...

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