rangkuman stase geriatri n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Rangkuman Stase Geriatri PowerPoint Presentation
Download Presentation
Rangkuman Stase Geriatri

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 30

Rangkuman Stase Geriatri - PowerPoint PPT Presentation


  • 159 Views
  • Uploaded on

Rangkuman Stase Geriatri. Rotasi I “We don’t add years in life, but life in years”. Overview. Tujuan utama modul Geriatri adalah membentuk pola pikir yang komprehensif . You’ll see how. Tiga departemen utama : IPD, RM dan Psikiatri . Dokternya baik-baik , kok .

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Rangkuman Stase Geriatri' - brooke-simon


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
rangkuman stase geriatri

RangkumanStaseGeriatri

Rotasi I

“We don’t add years in life, but life in years”

overview
Overview
  • TujuanutamamodulGeriatriadalahmembentukpolapikir yang komprehensif. You’ll see how.
  • Tigadepartemenutama: IPD, RM danPsikiatri. Dokternyabaik-baik, kok.
  • CP: Pak Wawan, Dr. Noto, Dr. Estikha
  • A good module for reducing weight. Insomnia works well in this module.
  • Overall, tugasnyaberkesan. “Manisuntukdikenang, pahituntukdiulang.”
  • Keterangan: (U)mum, (P)ribadi, (K)elompok
  • Beware, reading this slide with BPKM is a must for a complete understanding
1 kuliah u
1. Kuliah (U)
  • Cukupjelas. Sifatnyaumumdandi RK PenyakitDalam.
  • Kebanyakanmateriujianberasaldarisini. Baca baik-baikdancicilsebelumdiberikantugas-tugas.
  • Soaltahunini: Kebanyakanmengenailatihanfisikdankesehatangigimulut(oh, iya, bikinsakithatibelajar CGA)
  • Bisaada reschedule, atausamasekaligakadakuliahnya
2 diskusi topik k
2. DiskusiTopik (K)
  • Presentasitopik-topiktertentusesuaipembagiandi BPKM. Sifatnyakelompok.
  • Teknis: Buat PPT terkaittopik-topik, presentasi, tanyajawab. Sepertipleno. Janganlupa print handout.
3 scele p
3. SCELE (P)
  • Adaduakuis. KuispertamadeadlinenyaSelasaminggupertamadankuiskeduadeadlinenyaKamisminggupertama.
  • Tidakmasuknilai, tapijangancoba-cobalupamengerjakannya.
4 pre dan post test u
4. Pre- dan Post-Test (U)
  • Soalnyasamaantara pre- dan post-test
  • Rotasikamigakdipajangnilainya…
  • Kuranglebihmemberi (seperlima) gambaransoal-soalsumatif
  • Janganlupabawapensil 2B………. *krik*
5 tutorial k
5. Tutorial (K)
  • Mirip DK saatpreklinik. Adakasusdanadapertanyaan, jawabsatu-satu. Diskusi.Dinilaiargumentasi, sharing dandominansi.
  • Bakalmembantudiujian essay.
  • Aktiflahbertanyapada tutor agar ilmunyamakinbanyak.
6 journal reading k
6. Journal Reading (K)
  • “Dok, kamibelumlewat EBM jadimasihawamterhadapini…” – yeap, that’s one of the typical excuses
  • Cari 3-4 jurnalsendiri (disarankanterapetik)  Hub pembicara  Minta form critical appraisal  Buat slide sesuai form  Presentasi  Tanya jawab  Tandatangan logbook
7 kerja poliklinik k
7. KerjaPoliklinik (K)
  • Tigapoliklinikbakaldikunjungi: IPD, RM danPsikiatri
  • Tiapharibakal rolling per kelompokkecil
  • Kegiatan: CGA, isi status, diskusi
  • Hal yang harusdiperhatikan: laportiapberkunjungkepoli, janganlupasiapkankasusuntuk DK Poli, sabarjikatutornya lama datang
8 kerja rawat inap k
8. KerjaRawatInap (K)
  • Terbagidua: RondeDivisidan Bedside Teaching
  • Bedside, sebagaimananamanya, dokterngajarindisampingpasienrawatinap (RRA PW lantai 8)
  • Rondedivisi: jalan-jalan. One thing that you should try.
  • Siapkanpasienuntuk DK RawatInap
9 mini cex p
9. Mini-CEX (P)
  • Anamnesis dan PF
  • Baiknyabaca-bacadulupenyakit-penyakittertentumis. Gagaljantung, PGK atau CLD biartahukenapasihkitaharusmelakukanpemeriksaantertentu
  • Tergantungpenguji, bisasajadimintabuat status
10 follow up pasien p
10. Follow-up pasien (P)
  • Not to be confused with ‘PasienUjian’
  • Follow up pasien minimal tigahari:
    • Bikin status
    • BikinS-O-A-P
    • Diskusidengan PPDS
    • Tandatangan status + Logbook
  • Iya, tidaksemua PPDS mauproaktif share ilmunya. Berdoalahdapat PPDS yang baik, ya.
  • Hati-hati, janganmalas follow up. Pasienbisasajapulangataumeninggaldanandaharuscaripasienbaru SENDIRIAN(gakjugasih, kanadasipen…)
11 diskusi kajian polifarmasi p
11. DiskusiKajianPolifarmasi (P)
  • Caripasien yang memilikiobat > 4
  • Bikinmakalahkajianpolifarmasisepertidi BPKM
  • Presentasidankemudiantanyajawab
  • Adabaiknyatanyake dr. Suharti, obat-obat yang rentanpolifarmasiituapaaja, biartahusebaiknyabahaspasiendenganpenyakit kayak apa
12 diskusi kajian kognitif p
12. DiskusiKajianKognitif (P)
  • Dalam CGA adapenilaiankognitif
  • Silakandikajimengenaikognitifpasien. Co: Demensia, Cognitive impairment, Depresietc etcetc.
  • Presentasidantandatangan logbook.
13 diskusi kajian fungsional p
13. DiskusiKajianFungsional (P)
  • …pretty much will be a loathsome if you procrastinate
  • Barthel, Lawton, Rehab Medikdan lain-lain. Intinyamakalahdanpresentasi.
  • Oh, btw, ada rumor mengatakandisatumakalahtertera ‘F’. Entahitunilaiatauinisialtertentu, belumtahu. Waspadalah.
14 kunjungan pusaka k
14. Kunjungan PUSAKA (K)
  • PUsatSAntunanKeluargA
  • Tigakegiatan: SWOT, penyuluhandanpenjaringanresponden
  • Bekalidiridenganilmustatistikdandemografipasiendulusebelumterjunkelapangan
  • Hasilnyadipresentasikan. Revisidaripresentasidibuatmakalah.
15 dk rawat inap k
15. DK RawatInap (K)
  • Presentasipasienpilihankelompokdi RRA lantai 8
  • Standar, hanyakajiannyabanyak
16 dk poli k
16. DK Poli (K)
  • Idem dengan slide sebelumnya, tapidigantipasienpoli
  • Janganujug-ujugmendiagnosis
17 jaga dan laporan jaga k
17. JagadanLaporanJaga (K)
  • Jadwaljagatidakperludijelaskandisinikan? >:)
  • Pilihsatudaripasien yang bakaldilaporkan(pasienbaru, pasiengawatataupasienpilihandokterjaga)
  • Setelah assess dandapatbahanpasienbuatlaporanjagakebanyakanbebas—maksudsaya, mengerjakantugas—ataubisamantaupasien lain
18 okpj dan observasi rm
18. OKPJ danObservasi RM
  • OKPJ seperti KKD, selamatmempertajamlagiilmu-ilmu PF
  • Observasi RM ituhiburansebelumujian
19 ujian tulis u
19. UjianTulis (U)
  • Dibagidua: PG dan Essay
  • Waktunyamepet. Jadikalaumerasaadakekuranganwaktu (mis. Harusnyamulai jam 7.30, tapimulai 7.45. Eh ujug-ujugselesai jam 9  tidak 90 menit), janganragu-raguuntukmemintatambahan.
  • Orangbilangsihsusahiturelatif, tapisayagakmaluuntukbilangujiannyasusahbanget
20 ujian kasus p
20. UjianKasus (P)
  • Not to be confused with ‘Pasien Follow-up’
  • Pasienujian follow up minimal tigahari Buatmakalahkasussepertibikin status Geriatri
  • Pertanyaan (jikaada) seputar CGA (kapanmenggunakan ADL? Kapanmenggunakan IADL? Cobajelaskankerangkamasalahpasienkamu!) ataubisajadiditanyasoalpenyakitnya. Padakesempatan yang lebihberuntung, bakalditanyasoalrefleksidiriselamadiGeriatri. Curahkanlahsemuanyajikaditanyademikian…
21 kuesioner dan feedback u
21. Kuesionerdan Feedback (U)
  • Silakanberkeluhkesahterhadappengelolamodulnya. Merekaterbukadanmenerimakritik saran.
22 take home message
22. Take Home Message
  • Logbook harusrapi(sampulkalaubisa), pakaifoto 2 x 3, dandikumpuldiminggupertamaForensik
  • Selalujaga attitude danaktifdalamdiskusi
  • ‘MakanTeman’ is untolerable in this module. Either you survived together, or else.
  • Bukurujukandikasiholeh Pak Wawandiawalmodul. Adasatu diktat yang ilangdarisananya, jadijanganmenuntutkamimenghilangkanya… ^^
  • Sebisamungkin, follow uplahpasienujiandanpasien follow up bersamaan
  • Jikasempat, lakukan team building kelompok. Jangandibawa stress deh.
  • Most of your days, maybe you’ll scream in agony, but believe me, there’ll always a moment when all of you laugh together  bukanberarti delirium bareng-bareng, ya…
  • Sipen will be more likely to break down first. Control. Your. Mind. And. Emotion.
23 dokter dokter ipd
23. Dokter-dokter IPD
  • Dr. Edy Rizal  Baik, katanyakalauujiancumaditanyarefleksidiri
  • Dr. Estikha  Bakalditanyatiaphalaman, kecualirencanaterapi
  • Dr. Purwita  Beliaumengujidua jam… (waktu normal 45 menit/mahasiswa)
  • Dr. Koentjoro  DitanyaPatofisiologi
  • Prof. Harry  Baik, Alhamdulillah
  • Dr. Arya  Akanmeluruskanpolapikir kalian
  • Dr. Nina Kemalasari  Pas kasihkuliahsihbaik, sayakurangtahu pas jadipengujigimana :-?
24 dokter dokter psikiatri
24. Dokter-dokterPsikiatri
  • Dr. Profita Narasumber DT2… Belumtahubagaimanakalaumenguji
  • Dr. Suryo  Ditanyamengenaiaspekpsikiatridanrefleksidiri
  • Dr. Martina Wiwie  Kemarinkebetulanbeliauabisdari Bali, jadipertanyaannyaseputarRefleksiDirijuga
25 dokter dokter rm
25. Dokter-dokter RM
  • Dr. SitiAnnisaNuhonni Baik. “Persiapkandiri kalian untukbertaruhnyawadihariujian,” katabeliaupadamahasiswa yang diujinya.
  • Dr. Wanarani  Ujiannyacukup lama danpenekananpada RM danfungsional.
inti dari ujian kasus adalah
Intidariujiankasusadalah…

…semuanyatergantungsituasidankondisipenguji. Bisaajadokternyaharusnyabanyaknanya, tapikarenagaksempatperiksaseluruhmakalahjadinanyahal-hal yang mendasar. Tipsnya, berdoalahjadiorang yang beruntung.

pesan sponsor
Pesan Sponsor
  • Kelaparanpadapagihari? Jangankhawatir, adaWan’s Catering yang siapmemenuhipundi-pundiperutanda! Menu berkisardariNasiUdukhinggaNasiGorengdantentusajahargamahasiswa-friendly.