Fondo Temático Fiduciario sobre Gobernabilidad Democrática – DGTTF

1. Fondo Temático Fiduciario sobre Gobernabilidad Democrática – DGTTF Avances al 31.03.2013

2. Desde mayo del 2012 el PNUD Paraguay y el Viceministerio de la Juventud (VMJ) del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), se encuentran implementando la iniciativa FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA DE LA JUVENTUD PARAGUAYA CON ENFOQUES DE DERECHO, INTERCULTURALIDAD Y EQUIDAD DE GÉNERO, con apoyo del Fondo Temático Fiduciario sobre Gobernabilidad Democrática - DGTTF. ANTECEDENTES • Monto del Proyecto: 200.000 USD. • Plazo de ejecución: • De Mayo 2012 hasta Agosto 2013 (actividades técnicas) • Setiembre y Octubre 2013 (evaluación externa y cierre administrativo / financiero del Proyecto) El proyecto aborda el empoderamiento de los jóvenes paraguayos, especialmente mujeres e indígenas: para el ejercicio pleno de su ciudadanía; y para que conozcan y puedan exigir sus derechos a las instituciones estatales.

3. Ampliar las capacidades de participación, liderazgo, articulación, y elaboración de propuestas, de la juventud paraguaya, con especial atención a jóvenes mujeres y jóvenes de Pueblos Indígenas, basadas en OBJETIVOS • a) Acceso a la información y comunicación sobre temas de gobernabilidad y participación ciudadana • b) Implementación de espacios de convivencia y coordinación con actores de las Instituciones Públicas • c) Implementación de espacios de diálogo inter-generacional con organizaciones de adultos Fortalecer las capacidades institucionales en la implementación de prácticas de gobernanza democrática, con énfasis en jóvenes, especialmente mujeres y Pueblos Indígenas

4. Implementación de lamodalidad de formador/a de formadores: un curso central con réplicas a nivel local. • Fortalecimiento de las capacidades de un equipo de gestión juvenil , del Vice ministerio de la Juventud, que estará involucrado en la implementación de la iniciativa • Fortalecimiento de las capacidades institucionales del Estado, propiciando espacios de revisión de las políticas vigentes para jóvenes. • Alianzas estratégicas con otras instituciones y/o iniciativas similares EJES ESTRATÉGICOS

5. Jóvenes hombres y mujeres participantes del Curso Gobernabilidad y Políticas Públicas BENEFICIARIOS DIRECTOS: 82 Jóvenes 19 Jóvenes Indígenas 38 Jóvenes Urbanos 25 Jóvenes Campesinos BENEFICIARIOS DEL PROYECTO BENEFICIARIOS INDIRECTOS: 1.540 Jóvenes 540 Jóvenes Indígenas (7 Réplicas en Comunidades indígenas) 500 Jóvenes Urbanos (27 Réplicas en 10 ciudades) 500 Jóvenes Campesinos (n réplicas en x lugares)

6. 1. Articulación y Fortalecimiento de la Red Juvenil Indígena: se desarrollaron las siguientes actividades • Dotación de equipamiento informático y audiovisual básico a la Red Juvenil Indígena AVANCES POR RESULTADOS • Contratación de un joven indígena, miembro de la Red Juvenil, como “facilitador y nexo del Proyecto”. Tres jornadas comunitarias de fortalecimiento de la Red, para construcción de su contenido institucional en tres comunidades indígenas: Pindó (Itapúa), Cerrito (Pte. Hayes), y Santa Teresita (Boquerón). • Dos jornadas centrales: i)de diálogo intergeneracional con líderes /lideresas indígenas, donde se presentaron las actividades de la Red,; ii) de análisis del estatuto de la Red; y de iii) construcción participativa de los ejes temáticos del curso

7. 1. Articulación y Fortalecimiento de la Red Juvenil Indígena: se desarrollaron las siguientes actividades • Desarrollo de la primera sesión del Curso de Gobernabilidad y Políticas Públicas dirigido a Jóvenes Indígenas: • Fecha: 8, 9 y 10 de febrero 2013 • Lugar: Isla Zárate, Luque • Capacitadores: Equipo Facilitador y Líderes Indígenas • Participantes: 19 Jóvenes, provenientes de 7 Pueblos (Etnias) y de 7 departamentos; de los cuales el 58% son mujeres y el 42% hombres.

8. 1. Articulación y Fortalecimiento de la Red Juvenil Indígena: Se han programado 7 réplicas del Curso para desarrollar entre abril y mayo en 7 comunidades indígenas ; con esto los jóvenes participantes llegarían a otros 540 jóvenes de las bases. RÉPLICAS PROGRAMADAS EN COMUNIDADES INDÍGENAS

9. 1. Articulación y Fortalecimiento de la Red Juvenil Indígena: Mediante la construcción colectiva de su contenido institucional con apoyo del Proyecto, la Red Juvenil Indígena también ha logrado consensuar en forma paralela al debate de su Estatuto, su logo institucional

10. 2. Fortalecimiento de redes, organizaciones y articulaciones juveniles existentes (campesinas y urbanas): se desarrollaron las siguientes actividades AVANCES POR RESULTADOS • Tres Jornadas de socialización del Proyecto con referentes juveniles del sector campesino y urbano en Cnel. Oviedo, Asunción y Villarrica. Identificación y postulación de 20 jóvenes campesinos / rurales provenientes de 16 Organizaciones y redes adultas / juveniles para la realización del curso; de los cuales el 70 son hombres y el 30% son mujeres, de los departamentos de Caazapá, Itapúa, San Pedro, Paraguarí y Caaguazú.

11. 2. Fortalecimiento de redes, organizaciones y articulaciones juveniles existentes (campesinas y urbanas): se desarrollaron las siguientes actividades • Desarrollo de la primera sesión del Curso de Gobernabilidad y Políticas Públicas dirigido a Jóvenes Urbanos: • Fecha: 21, 22 y 23 de marzo 2013 • Lugar: Villarrica • Capacitadora: Consultora especialista en Políticas públicas, métodos participativos, género e interculturalidad • Participantes: 38 Jóvenes; de los cuales el 55% son hombres y el 45% mujeres

12. 2. Fortalecimiento de redes, organizaciones y articulaciones juveniles existentes (campesinas y urbanas): se desarrollaron las siguientes actividades Jóvenes participantes del Curso de Villarrica según sexo y lugar de procedencia

13. 2. Fortalecimiento de redes, organizaciones y articulaciones juveniles existentes (campesinas y urbanas): se desarrollaron las siguientes actividades Se han programado 27 réplicas del Curso para desarrollar entre abril y mayo, en 10 ciudades ; con esto los jóvenes participantes llegarían a otros 500 jóvenes de las bases urbanas RÉPLICAS PROGRAMADAS EN EL SECTOR URBANO

14. 3. Formulación de propuestas de políticas de júventud • Consultoría en etapa de ejecución sobre Capacitación y Formulación participativa de Políticas Públicas de Juventudes. • Trabajo previsto a finalizar en el mes de junio. • Incluye el desarrollo de los módulos del Curso con el sector campesino y urbano, y formulación de los lineamientos de políticas públicas de juventudes con los tres sectores.

15. 4. Comunicación y difusión de la realidad de la juventud paraguaya: se desarrollaron las siguientes actividades Posicionar comunicacionalmente el Proyecto en el público meta, clave y otros públicos, mediante el logro de los siguientes objetivos específicos: • Divulgar el conocimiento de la realidad de la situación de la juventud paraguaya. • Facilitar la difusión de los avances del Proyecto, comunicando las diversas actividades realizadas y los logros alcanzados. • Instalar una instancia jóvenes indígenas, campesinos y urbanos, como espacio de incidencia ante las nuevas autoridades del país. • Diseño de un plan comunicacional, que tiene como objetivo general: • Implementación del 47% del Plan Comunicacional (7/15 productos e instrumentos comunicacionales previstos en el plan)

16. 4. Comunicación y difusión de la realidad de la juventud paraguaya / 5. Apoyo a Instituciones públicas para la revisión de revisen las políticas vigentes orientadas a jóvenes: se desarrollaron las siguientes actividades • Consultoría en etapa de ejecución sobre Diagnóstico de la situación de la juventud paraguaya, y Mapeo de políticas públicas de juventud, con énfasis en mujeres y jóvenes de Pueblos Indígenas, existentes actualmente. • Trabajo previsto a finalizar en el mes de mayo. • Trabajo articulado y coordinado con la revisión del Plan Nacional de Juventud que el Viceministerio está llevando adelante, el cual incluye la conformación de un Consejo Nacional de Juventud

17. Culminación del Curso de Gobernabilidad y Políticas Públicas, incluyendo las réplicas, la segunda sesión y una tercera jornada conjunta, para la formulación de los lineamientos de políticas públicas; y la elaboración del plan de incidencia. CRONOGRAMA TENTATIVO DEL CURSO (*) PRINCIPALES ACCIONES FUTURAS (*) Incluye hasta la finalización del curso y la elaboración de los lineamientos de políticas públicas. No incluye aún las jornadas de incidencia entre julio y agosto

18. Culminación de la implementación del plan comunicacional, previendo las sistematizaciones e historias de vida. Culminación de los estudios de mapeo y diagnóstico, y su difusión respectiva. Implementación del plan de incidencia (julio – agosto), articulando acciones con iniciativas similares (Semillas – USAID) con relación a los lineamientos de políticas públicas. Cierre técnico del proyecto. Evaluación externa y cierre administrativo / financiero PRINCIPALES ACCIONES FUTURAS