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LES VECTEURS

LES VECTEURS. CHAPITRE 2 :. I - DEFINITION Dans une gare, un adulte et un enfant et leur bagages se déplacent sur un tapis roulant horizontale de 20m. Leur déplacement est une translation horizontale de la gauche vers la droite de 20m. 1) Translation

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  1. LES VECTEURS CHAPITRE 2:

  2. I-DEFINITION Dans une gare, un adulte et un enfant et leur bagages se déplacent sur un tapis roulant horizontale de 20m. Leur déplacement est une translation horizontale de la gauche vers la droite de 20m. 1)Translation La translation qui transforme A en A’ transforme tout point B en B’ tel que [AB’] et [BA’] ont le même milieu. La translation qui transforme A en B est la translation de vecteur AB.

  3. A B C D Remarque: si on considère trois points A, B et C alignés. La translation de AB transforme C en D mais ABCD n’est pas un parallélogramme donc [AC] et [BD] n’ont pas le même milieu. 2) Vecteurs égaux Deux vecteurs AB et CD sont égaux s’ils définissent la même translation. Autrement dit si l’image de E par la translation de vecteur AB est F, alors l’image de E par la translation de CD est également F.

  4. On note alors AB=CD. Plus globalement, un vecteur sera noté à l’aide d’une seule lettre surmontée d’une flèche. On a alors AB=CD=u, et les vecteurs AB et CD sont des représentant du vecteur u. 3)Définition Un vecteur u est définit par la donnée: - d’une direction - d’un sens - d’une longueur (ou norme). Un vecteur est représenté par une flèche, la norme du vecteur AB est AB. La norme du vecteur u est noté ||u||.

  5. II-SOMME DE DEUX VECTEURS Soit u et v deux vecteurs. La somme de u et v est un nouveau vecteur que l’on note u+v. Pour additionner deux vecteurs, on dispose deux de leurs représentants l’un à la suite de l’autre et le vecteur somme est alors le vecteur ayant pour origine, l’origine du premier vecteur et pour extrémité, l’extrémité finale. Cette méthode de construction est la relation de CHASLES. Exemple: u v+u u v u v v v u u+v

  6. La somme de deux vecteurs est commutative c’est-à-dire u+v=v+u. Il existe un vecteur qui est le neutre pour l’addition. Ce vecteur est le vecteur nul que l’on note 0. Relation de Chasles B B AB+BC=AC A C Remarque: d’après la relation de Chasles AB+BB=AB. Ainsi BB=0, mais on a aussi AA=0; CC=0.

  7. l’opposé du vecteur u est le vecteur tel que si on l’ajoute à u, le résultat est le vecteur nul. L’opposé de u est noté -u. On a donc u+(-u)=0. Remarque: AB+BA=0 Ainsi l’opposé du vecteur AB est le vecteur BA (-AB=BA). A AB B BA

  8. III-COORDONNEES D’UN VECTEUR 1) Repère du plan Un repère du plan est défini par la donnée de trois points (O;I;J) où d’un point et de deux vecteurs (O; i; j): • Le point O est l’origine du repère, • Le vecteur i dirige l’axe des abscisses, • Le vecteur i oriente l’axe des abscisses, • Le vecteur i normalise la longueur de l’unité, • Le vecteur j dirige l’axe des ordonnées, • Le vecteur j oriente l’axe des ordonnées, • Le vecteur j normalise la longueur de l’unité.

  9. i j Exemple: la donnée d’un point O et de vecteurs i et j Permet de définir le repère (O; i; j): 1 O 1

  10. Remarque: il existe trois types de repères Repère orthogonal Repère quelconque Repère orthonormé 2)Cordonnées d’un vecteur Soient A et B deux points du plan de coordonnée (Xa;Ya) et (Xb;Yb) dans un repère (O; i; j). Les coordonnées du vecteur AB sont (Xb-Xa;Yb-Ya).

  11. Exemple: A(7;1) et B(-1;2) AB(-1-7;2-1) AB(-8;1) Remarque: les coordonnées du vecteur nul sont (0;0). 3) Égalité de vecteurs Deux vecteurs u(x;y) et v(x’;y’) sont égaux si et seulement si x=x’ et y=y’. Remarque: AB=CD équivaut à ABDC est un parallélogramme.

  12. 4)Somme de deux vecteurs Soient u et v deux vecteurs du plan de coordonnées respectives (x;y) et (x’;y’). Les coordonnées du vecteur u+v sont alors (x+x’;y+y’). 5)Longueur d’un segment, coordonnées du milieu Soient A et B deux points de coordonnées respectives (Xa;Ya) et (Xb;Yb) dans un repère orthonormal (O; i; j). .le milieu du segment [AB] a pour coordonnées: (Xa+Xb/2;Ya+Yb/2).

  13. (Xb-Xa)²+(Yb-Ya)² A I B .la longueur de AB est: AB= Exemple: A(2;5) et B(4;-1) Déterminer les coordonnées de I milieu de [AB] et la longueur AB. I(2+4/2;5-1/2) I(3;2) AB= AB= AB= AB= (4-2)²+(-1-5)² 2²+(-6) 4+36 40

  14. IV-Produit d’un vecteur par un réel 1)Définition Soit u un vecteur (non nul) du plan et k un réel. ku est un vecteur qui a: -la même direction que celle du vecteur u, -le même sens que le vecteur u si k>0 et de sens contraire opposé si k<0, -une longueur égale à k fois la longueur de u si k>0 et k fois la longueur de u si k<0. Remarque: si k=0 alors ku est le vecteur nul.

  15. 2)Colinéarité Deux vecteur u et v sont colinéaires s’il existe un réel k tel que u=kv. Propriétés:-si deux vecteurs AB et CD sont colinéaires alors (AB) et (CD) sont parallèles; -si deux vecteurs AB et CD sont colinéaires alors les points A, B, C et D sont alignés. .Milieu d’un segment Un point I est le milieu du segment [AB] si une des conditions suivantes est vérifiée: -AI=1/2AB -AI=IB

  16. 3)Coordonnées et colinéarité Soit u(a;b) alors ku a pour coordonnées (ka;kb). Conséquence: deux vecteurs u(a;b) et v(a’;b’) sont colinéaires si leurs coordonnées sont proportionnelles, c’est-à-dire il existe k€R tel que a’=ka et b’=kb. Exemples: u(2;-3) et v(-6;9) sont colinéaires car -6/2=9/-3=-3 u(-5;1) et v(1;-5) ne sont pas colinéaires car 1/-5≠ -5/1

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