1 / 5

PROPOSTA: TALLER d’ESCACS

PROPOSTA: TALLER d’ESCACS. Escacs a l’escola . Beneficis . Un dels tresors de l’Escola Sant Cristòfor . Proposta . Índex:. Escacs a l’escola.

amable
Download Presentation

PROPOSTA: TALLER d’ESCACS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROPOSTA: TALLER d’ESCACS • Escacs a l’escola. Beneficis. • Un delstresors de l’EscolaSantCristòfor. • Proposta. Índex:

  2. Escacs a l’escola • És una assignatura transversal. Potencia l’aprenentatge de la resta de matèries. No només les de tipus més lògico-matemàtic, sinó també tota la resta com l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura. Augmenta la capacitat de raonament, de memorització, d’anàlisi i de síntesi, la creativitat, la imaginació. A més a més, millora l’acceptació de normes, la concentració, la paciència, la presa de decisions, l’empatia, l’autoestima... • També són molt destacats els beneficis socials que aporta. Tothom ho pot practicar amb tothom. Això és, cohesió i integració social. Hi ha escoles on els escacs són una assignatura que s’imparteix en horari lectiu. Hi ha països, cada vegada més, on forma part del programa acadèmic de totes les escoles públiques. Els escacs a nivell educatiu dels infants presenten unes característiques molt ben valorades:

  3. Un delstresors de l’EscolaSantCristòfor de Begues • Atenciógent! S’hadescobert un tresor a l’EscolaSantCristòfor! • S’hantrobatmoltsnensjugantalsescacs. La majoria sabia moure les peces i totsvolienaprendremés. • Els han vistalgunsdimecres al migdia a la biblioteca. Diuen que des de fa moltsanys han estatjugantalsescacs en petitsgrups al menjador. • I per quèés un tresor? • Perquèambelsescacselsinfantsjuguen i aprenenalhora. Quèmésvols? • Doncsm’agradaria continuar veient-los, divertint-se i formant-se, per a quansiguingransfacin un mónmillor.

  4. Proposta: taller d’escacs OBJECTIU: Fomentar un ambient, un espaion disfrutar amb la pràcticadelsescacs DESTINATA: Alumnes de Primària (de 1r a 6è) i ESO; i també adults (pares i mares). NIVELL: Iniciació / bàsic. HORARI: Divendres de 16:30 a 18:00 (possibleampliació 18:00-19:30). LLOC: menjador de l’EscolaSantCristòfor. PREU: 25 € / trimestre. INSCRIPCIÓ: ampasc.begues.clicportal.com

  5. Proposta extraescolar • METODOLOGIA: Fomentar que juguinpartides entre elsparticipants. Dedicar la majorpart del temps a la pràctica i la resta complementar ambcontinguts que motivin la pràctica. • CONTINGUTS: Seranimplementatsdepenen del grup i del moment. • El tauler i les peces. Movimentsbàsics de les peces • Movimentsmésespecífics (enroc, mat al pas, coronació del peó) • Regles bàsiques del joc: escac, escac i mat, taules. Normes de cortesia i educació. • Llegir i escriurepartides, sistema algebraic. Analitzar entre totspartidesdelsalumnes • Les partsd’una partida d’escacs: apertura, migjoc i final • Principis de les apertures. Aperturesméscomuns. • Finalsbàsics (amb dama, amb una torre, dos alfils, ambpeons,…) • Històriadelsescacs (origen). Seguiment de l’actualitatdelsescacs. • Estudidelsmillorsjugadors i de les millorspartides de tota la història • MATERIAL: - Taulers (amb les lletres i nombres, tamany 45x45) i peces (staunton 4 o 5) • - Mural onfer les explicacionsgenerals • HONORARIS ECONÒMICS DEL DOCENT: Totalmentgratuït i ambmolt de gust.

More Related